学科分类
/ 8
150 个结果
  • 简介:眼下正值夏收夏种,记者在苏中苏北农村调查发现,因农田机耕路缺少规划,或设计标准滞后等原因,一些地方农机下田作业频频出现无路走、没法走等卡阻现象,影响和制约了农业机械化的水平及作用发挥。

  • 标签: 农机 作业 连片 农业机械化 苏北农村 设计标准
  • 简介:目前,山东省邹城市大束镇葛炉山村迎来了5台崭新的花生收获机具,村民们放起了吉祥的鞭炮,欢迎它们的到来。

  • 标签: 收获机具 邹城市 花生 山东省
  • 简介:随着农机购置补贴政策实施和农机化新技术的大力推广,传统的农机维修服务体系发展滞后,呈现出推广机具多、维修保养差,网点少、条件差、设备老化、人才缺乏等情况,成为农机推广中的一块“短板”.面对农机“治病”的发展困境,江西省以争取省财政连续几年投入2000万元开展农机维修网点建设为突破口,强化网点布局和基础建设,通过“阳光工程”培训农机修理技能人才2000人次,培育一支专业的“农机医生”队伍,实现“一年织线条、二年强基础、三年见成效”的农机维修体系建设目标.

  • 标签: 农机维修服务体系 农机维修网点 农机购置补贴政策 破解 织网 基础建设
  • 简介:我们认为中小学阶段的数学文化教学策略可从以下几个方面入手:更新数学教学观念;选择和收集相关素材;挖掘教材中的文化内涵;转变数学教学方式;注重个性品质培养。

  • 标签: 数学文化 教学 策略
  • 简介:作为一个发展中的大国,我国科技自主创新能力薄弱、核心技术缺乏,已成为制约我国经济社会发展的瓶颈。提高自主创新能力,必须整合资源,突出重点,才能取得实效。

  • 标签: 提高 自主创新 能力
  • 简介:数学概念探索启发式教学的研究可以引导学生探索概念的形成过程,培养学生发现和解决问题的能力.论文首先阐述对数学启发式教学的基本认识,对启发式教学的基本目的、必要性与重要性、启发式教学的基本特征进行了探索和构建。

  • 标签: 数学概念 启发式教学 数学概念教学 数学概念启发式教学
  • 简介:农业部确定10项重点工作农业部要求全国农业系统干部和职工树立5个观念,抓好几项重点工作。5个观念是:①市场经济观念,即把农业和农村经济工作放到市场经济新体制上来考虑.②“三置于”的观念、即把农业置于整个农村经济中来考虑,把农业经济置于整个国民经济中来...

  • 标签: 全国农业系统 农村经济 农业经济 市场经济观念 农业科技人员 世界农业
  • 简介:农机培训的对象主要是农民农机手,目的是提高农机操作人员运用农业机械的综合技能,提高其技术素质,使他们正确、熟练地使用农业机械进行农业生产,减少农业机械事故,发挥农业机械在抢农时、抗灾害,提高劳动生产率中的作用,促进增产增效。与此同时,还应特别注意把农业科学技术融于其中,使农机更好地服从于先进的农业科技要求,达到丰产丰收。

  • 标签: 农机 农艺 相结合 农机培训
  • 简介:2017年,农业部、财政部大力落实中央农村工作会议、中央1号文件精神,紧紧围绕农业供给侧结构性改革,中央财政继续加大支农投入,强化项目统筹整合,并于近日共同发布实施的重点强农惠农政策:耕地地力保护补贴、农机购置补贴、玉米生产者补贴.

  • 标签: 农机购置补贴 农村工作会议 耕地地力 农业部 财政部 中央
  • 简介:随着畜禽业迅速发展,我国饲料产量已达到4500万t,总产量居世界第二位。根据全国饲料发展钢要规定的目标,2000年饲料加工能力要达到1~1.2亿t。我国主要生产年单班产量在5万t以下的饲泮加工设备,不能满足市场发展的需要。因此,应重点发展年单班产量5~40万t的饲料机械。

  • 标签: 重点发展 中国 “十五”期间 总产量 饲料产量 市场发展
  • 简介:北京开展都市型现代农机化研究;天津围绕3个重点拓展农机推广;河北加强农机推广体系建设;山西重点抓10大农机推广项目;内蒙古农机牧机并举开发推广结合;辽宁推广4大技术做好6项工作;吉林大力推进农机化科技成果转化;黑龙江继续加大保护性耕作推广力度;上海提升水稻生产机械化水平;

  • 标签: 农机推广工作 聚焦 科技成果转化 保护性耕作 机械化水平 推广体系
  • 简介:北京推广先进技术加强公益服务1.推广重点产业全程机械化建设80万亩及3个万亩示范区,以规模化、标准化、精准化、高效节水为方向,做好小麦、玉米籽种、玉米籽粒直收、谷子、油莎豆等旱作经济作物的全程机械化生产;以现有的59万亩菜田为基础,围绕产前、产中、产后3个生产环节,着重以省力化、全程化、智能化为方向,提高菜田的“三率”水平;

  • 标签: 农机推广工作 瞭望台 聚焦 高效节水 玉米籽粒 机械化建设
  • 简介:多媒体信息技术作为一种全新的信息交流手段,为学生创造了一个富有时代动感、具有吸引力的学习环境。它有助于培养学生思维能力,提高学生综合素质,提高教学质量。中职数学课堂使用多媒体技术辅助教学,极大丰富了课堂教学表现手法和表现方式。

  • 标签: 多媒体信息技术 中职数学 教学应用
  • 简介:近几年来,随着经济的快速发展,各类企业对高等技术应用型人才的需求越来越祭迫,因此,高职院校的高等数学课程的教学,也就更应注重于它的工具性作用,而不在于理论讲解的透彻和精深。文章在高职院校中如何更好的实现有效且高效的高等数学教学提出了一些见解。

  • 标签: 职业教育 教学 人才
  • 简介:一、要确保粮食等主要农产品稳定发展,粮食播种面积稳定在16亿亩以上,产量稳定在10600亿斤以上。二、农民人均纯收入年均增长6%以上,顺利推进全面小康进程。

  • 标签: 农村经济发展 粮食播种面积 农业 稳定 农产品
  • 简介:一、农业机械化的8项工作重点一是以实施购机补贴为重点,认真落实促进农业机械化发展的各项扶持政策。二是以发展农机专业合作社为载体,积极推进农机社会化服务。三是以组织农机跨区作业为抓手,不断提高重要农时重点作物机械化生产水平。四是以促进节本增效为核心。大力研发推广先进适用农机化技术。五是以人才队伍建设为关键。大力加强农机化教育培训。六是以质量效益为中心,进一步振兴农机制造业和流通业。七是以实

  • 标签: 农业机械化发展 农机社会化服务 农机化技术 农机跨区作业 人才队伍建设 专业合作社
  • 简介:文章结合二手车鉴定与评估课程的性质及相关岗位职业能力的要求,对该课程教学内容与教学方法的选取及实践训练等进行了研究,将教学过程与工作过程融合,教学重点放在了学生综合职业能力的培养上,使学生适应市场发展及岗位的新要求。

  • 标签: 二手车 鉴定 评估 教学方法
  • 简介:文章结合实际多年的机械专业实践教学经验,在对自顶向下的设计方法作相关说明的基础上,分别对自顶向下的设计方法在实际机械建模设计中的具体应用及其在实际应用中存在的问题进行深刻的剖析。

  • 标签: 自顶向下 设计方法 机械建模
  • 简介:农业机械化作为农业现代化的重要组成部分和主要标志,它的直接功能就在于提高农业劳动生产率,土地产出率和资源利用率,改善农产品品质,并对农村产业结构的调整,劳动力就业结构的调整以及农村经济的发展都会产生重要的影响。发展农机的目的就是为了农民增收,而当农民收入有了增加以后,为了发展生产使收入进一步增加,便会添置新的更为先进的生产工具来发展生产,因此农民增收和农机化发展是相互协调相互促进的。兴机必能富民。

  • 标签: 农村 农业 现代化 机械化 增收