简介:《机械基础》课程是中等职业学校机械类、机电类等专业的一门必修课程,具有知识面广、点多、内容抽象、实践性较强等特点,是较难掌握的一门课程。文章根据教学经验,针对《机械基础》课程教学方法提出了一些观点与看法。以其起到提高教学质量与效果的作用。
简介:教学评价是教学活动不可缺少的一个基本环节,是依据教学目标对教学过程及结果进行价值判断并为教学决策服务的活动。教师可以了解自己的教学目标确定得是否合理,教学方法、手段运用是否得当,教学的重点、难点是否讲清,也可以了解学生学习的状况和存在的问题,发现造成学生学习困难的原因,从而调整教学策略,改进教学措施,有针对性地解决教学中存在的各种问题。文章从教学中对学生的计算机信息应用能力的评价方法来论述,来提高学生的计算机应用能力。
简介:2009年5月9日,农业部组织有关专家成立鉴定委员会,对山东省农机推广站主持完成的“十一五”国家科技支撑计划重点项目中的“玉米收获机械化技术研究与示范”课题进行了科技成果鉴定。
简介:3月6日,农业部印发了《关于贯彻落实(土壤污染防治行动计划)的实施意见》(以下简称《意见》),将工作目标定为到2020年,完成耕地土壤环境质量类别划定,土壤污染治理有序推进,耕地重金属污染、白色污染等得到有效遏制。
简介:2008年中国科协、财政部将继续实施“科普惠农兴村计划”,资金总额为1亿元.在全国奖补210个农村专业技术协会、210个农村科普示范基地、270名农村科普带头人和5个少数民族科普工作队。
简介:为引导鼓励高校毕业生到基层从事农业技术推广服务工作,8月15日.农业部、人力资源社会保障部、教育部、科技部联合印发关于实施农业技术推广服务特设岗位计划的意见(农科教发[2013]11号)。
简介:内蒙古自治区计划每年新增农牧机化示范园区100个左右,即平均每旗县每年新增1个;2010年至2015年六年内新增600个,总量达到800个左右。通过实施农牧机化示范园区发展战略,
简介:随着北京市近年来农机社会化服务组织和农机专业户的快速发展,农机总量、规模、农机装备水平和服务面积、服务质量等发展很快,对农机化技术培训提出了更高的要求。
简介:
简介:中职学校机械专业课教学,需要打破传统的学科体系和教学模式,根据职业教育培养目标的要求来重新整合教学资源,使理论与实践更好的衔接。
简介:工程力学是工科重要的专业基础课。为了达到良好的教学效果,需要对整个教学活动进行严格地控制。文章对该课程教学过程中的各环节作了初步探讨,包括课程教案的设计、教学内容的设计、教学方法的设计、教学手段的设计等。
简介:为贯彻实施《国务院关于印发深化标准化工作改革方案的通知》(国发〔2015〕67号,以下简称《改革方案》),协同有序推进标准化工作改革,确保第一阶段(2015~2016年)各项任务落到实处,制定本行动计划。
简介:教学模式直接影响到学生的学习效果,各门课程教学模式的创新是当今的一个热门话题,《机械制图》是高等职业学校机械类专业的一门理论性和实践性都较强的专业基础课,既是学生学习后续专业课程的基础,也是学生进行课程设计、毕业设计和生产实践的基础,在机械制图教学中突出创新教育,才能在教学实践中培养学生的创新意识,提高学生的应用创造能力。
简介:扎兰屯市1993年机械化旱作农业试点工作总结与1994年工作计划(摘要)按:全区10个机械化旱作农业试点已经摘了二年,各地都取得了很大成绩和宝贵经验,为粮食增产、农民增收做出了贡献,为该项技术在全区旱作地区大面积推广应用提供了重要的科学依据.现将扎兰...
简介:针对目前高职院校在专业技能培养方面的问题,在理论课程和实践课程提出改进的方法和措施。合理安排专业基础课和专业课,使各门课程融会贯通,且课程教学应和培养学生的专业技能相结合,培养学生实际应用能力;通过建立教学实习的新模式,在实训中模拟企业的生产和管理,使学生了解企业的生产管理,了解产品的加工工艺过程,提高学生的学习兴趣;充分利用针对性强的生产实习和毕业实习,培养学生"一技之长"。
简介:《办公自动化》课程教学中需要培养学生办公自动化操作技能水平的同时,也需要帮助学生建立现代办公意识和现代办公理念,将协同办公和内容管理两个更为深层次的应用,如文档管理、资料管理等纳入到课程教学中,以提高学生的综合应用技能以适应信息化社会的需要。
简介:近年来,如何提高中职学校德育课教学实效,让德育课课堂焕发新的活力成为教学工作的一大课题。通过建立融洽的师生关系,提升教师业务知识水平,改变教学方法等方面来激发学生的学习兴趣,从而达到提高课堂教学实际效果。
简介:随着国家经济实力大大增强,对农机化的需求和支持力度将持续增大,实现稳定增长。在"十二五"期间,我国农机化发展环境将越来越好,但发展难度也越来越大。改革开放的深入和科学发展观社会主义市
简介:文章根据地方院校的学生特点和人才培养目标,对机械制图课程中的教学内容进行整合,对教学方法和教学手段进行改革,提高学生的学习积极性,培养其具有实践能力和创新能力。
中等职业学校《机械基础》课程教学方法探讨
浅谈技工学校《计算机应用基础》课程教学评价
国家科技支撑计划玉米课题通过鉴定
贯彻土壤污染防治行动计划实施意见
国家1亿元资金继续支持科普惠农兴村计划
我国启动实施农业技术推广服务特设岗位计划
内蒙古计划每年新增农牧机化示范园区100个
农机化学校培训体系建设的思路
从农机大户褚仁泉的成长历程看我县的“兴机富民”计划
中职学校机械专业课教学的探索与实践
《工程力学》课程教学的探讨
贯彻实施《深化标准化工作改革方案》行动计划(2015-2016年)
高职机械制图课程教学创新浅析
对我省农机中等专业学校生存与发展的思考
扎兰屯市1993年机械化旱作农业试点工作总结与1994年工作计划(摘要)
高职院校基于专业技能培养的课程改革
《办公自动化》课程实践教学改革研究
让德育课焕发时代活力——中职学校德育课教学方法探讨
浅谈涡阳县农机化技术学校发展中存在问题与对策措施
地方院校《机械制图》课程教学改革的探索与实践