简介：习题课是民族班＂力学＂课程教学达到该课程教学目标的重要手段之一。对民族班适当提高习题课所占的比重,选取一些典型的例题,让学生通过做习题去体会和理解教学知识点,文章通过习题课的消化,学生可以进一步掌握所学的内容。

简介：如何保存文档的版本?某些时候,我们正在处理的文档经常需要保留早期的版本作为参考.而我们通常是使用"另存为"选项来重命名文档以保留旧的版本.如果要将文档作为版本来保存,选择"文件"/"版本".单击"现在保存"按钮,系统会提示输入对当前版本文档的描述,描述能帮助我们以后清楚地知道每一个版本之间的区别.当输入完描述后,单击"确定"按钮.

简介：近年来，如何提高中职学校德育课教学实效，让德育课课堂焕发新的活力成为教学工作的一大课题。通过建立融洽的师生关系，提升教师业务知识水平，改变教学方法等方面来激发学生的学习兴趣，从而达到提高课堂教学实际效果。

简介：1．脱粒不净原因。喂入量过大或喂入不均匀。纹杆与凹板之间的间隙过大，滚筒转速过低，谷物太潮湿。

简介：

简介：樱桃幼树越冬抽条现象比较普遍，多数年份都有不同程度的发生，轻者造成树形紊乱，妨碍早期结果；重者整株会干枯致死。现介绍几种幼龄樱桃树安全越冬管护技巧，供农民朋友参考。

简介：中职学校机械专业课教学，需要打破传统的学科体系和教学模式，根据职业教育培养目标的要求来重新整合教学资源，使理论与实践更好的衔接。

简介：在中职房地产专业课教学中,从职业教育的实际出发,结合中职学生的学习特点,创新性的在教学活动中采用多种形式的参与式教学,可增强学生的学习主动性,激发学生学习兴趣,做到理论联系实际,使学生在参与中理解专业知识,掌握相关专业技能,提高教学效率,有效实现学生的知行合一。

简介：近年来,随着农村经济的快速发展,农用车在农村的普及率逐年提高。然而,由于现在的农用车车速快、制动性能差,加之一些新手没有掌握好制动技巧,导致农用车事故多发。因此,驾驶农用车怎样制动以及遇到紧急情况时的制动技巧,已成为农机手普遍关

简介：收割机作业时遇到烂泥田怎样来提高作业效率？现介绍以下3种方法：

简介：行车中如何做到安全让车是机动车驾驶中的最基本技能，初学驾驶者熟练掌握让车技巧需要大量的实践磨练。俗话说，“狭路相逢让者胜”，此语便道出了让车的真谛。这里的“让”，并非是软弱气馁的表现，乃自我保护的最有效之举。行车中，如何做到这一点呢？

简介：农用车多以柴油发动机作为动力配置，而柴油发动机冬季的启动性能差，有时会误工误时，严重影响车辆的经营效益，是司机们面临的一个难题。因此，车主应掌握柴油发动机的启动特性和技巧。

简介：现代信息技术尤其是多媒体网络技术是网络教育不可或缺的重要条件。我们将多媒体网络技术与机械专业课程进行整合,探讨现代信息技术在机械教学中的应用,构建新的教学模式,优化课堂的教学方法。充分利用计算机的各种功能,突破传统教学的思路,提高了学生的学习兴趣,使他们主动学、乐于学,从而取得更佳的教学效果。

简介：当前高职院校思政课实践性教学已普遍开展，各高职院校正不断开拓新的实践性教学活动模式，摸索全面的评价机制，但在这些尝试中，也暴露出一些实践性教学活动在组织实施过程中存在的问题。文章针对这些问题，在思政课实践性教学组织与协调方面进行了深刻剖析，为适应新形势下思政课实践性教学的要求，提出了几点建议。

简介：在《单片机原理与应用濂程中引入项目教学法，利用“示范项目”、“练习项目”、“实训项目”贯穿整个教学过程，学生在教师的指引下实施项目任务。

简介：文章采用问卷调查、数据统计等方法,对部分中职学生进行研究,找出影响中职学生在体育课学习中＂厌学＂的原因,采取一些有效的教学措施,来提高她们对体育课学习的积极性和主动性,发展学生的心理机能与自我控制能力,排除情绪障碍。

简介：当前，社会正处在转型时期，高职政治理论课教师社会角色发生了深刻的变化，面临着严重挑战，教师的社会角色如何转换定位？本文从五个方面探讨了教师社会角色的转换定位，提供了有益的思路。

简介：在新课程改革背景下,传统的教育教学方式和方法难以满足当前教育教学的需要。启发式教学是思想政治教学的基本方法,它能运用各种教学手段充分调动学生的学习积极性,引导学生主动学习,最终获得学习能力的提高和创新精神的培养。

简介：文章结合实际教学经验,对项目教学法在英语教学中的实际运用进行了探讨,以期促进项目教学法在英语教学中的运用。

简介：在一体化教学的背景下，有许多问题需要在信息化的教学环境下才能有效解决的，文章分析了一体化教学的影响因素，而这些问题在信息化教学环境下都能迎刃而解。