简介:摘要:目的:探讨个体化健康教育在糖尿病慢病管理中应用效果。方法:研究共纳入观察对象70例,均为糖尿病患者,从研究期(2021年1月-2022年1月)内经分组展开研究,分组方法为数字随机表法,分组数量2组(每组患者35例),一组编组观察组实行个体化健康教育管理,一组编组对照组实行常规护理管理,对比不同护理管理模式的临床应用效果。结果:观察组中患者关于糖尿病饮食运动方法、高危因素了解情况、血糖自我监测方法、用药方法、并发症预防方法等健康知识的掌握程度优于对照组,(p<0.05);经护理干预,观察组中患者不同时间段(空腹、餐后2h)血糖指标检测值均低于对照组,(p<0.05)。结论:个体化健康教育在糖尿病慢病管理中应用效果显著,可参考实施。
简介:【摘要】目的:分析个性化健康教育在糖尿病慢病管理中的实施效果。方法:本院在2021年4月~2021年10月期间收治200例糖尿病患者,选取这部分患者为本文研究对象,采用随机数字方法将其分为对照组与观察组,每组100例患者,分别给予患者常规健康教育与个性化健康教育,对比分析两组患者干预前后空腹血糖、糖化血红蛋白以及自我管理水平。结果:采取干预措施前,两组患者空腹血糖及糖化血红蛋白水平并没有任何差异(P>0.05);采取干预措施后,两组患者空腹血糖及糖化血红蛋白指标均有所改善,观察组空腹血糖与糖化血红蛋白指标明显优于对照组患者,差异具有统计学意义(P
简介:【摘要】目的:分析眼科整体护理干预用于糖尿病性视网膜病的价值。方法:2021年1月-2022年1月本科接诊糖尿病性视网膜病病人62名,随机均分2组。试验组采取眼科整体护理干预,而对照组行常规护理。对比视力等指标。结果:从视力上看,干预后:试验组(0.86±0.16),和对照组(0.65±0.14)相比更高(P<0.05)。从空腹血糖和餐后2h血糖上看,试验组分别是(5.01±0.69)mmol/L、(
简介:摘要:目的:探讨互联网+全程慢病管理模式对高血压慢病的疗效。方法:研究期(2020年6月-2021年5月)内,入组观察对象60例,均为高血压慢病患者,以随机数字法进行分组,对不同组患者分别应用常规随访管理(对照组,n=30)与互联网+全程慢病随访管理(观察组,n=30),比较不同管理模式对患者血压控制效果、临床疗效、高血压慢性相关健康知识的掌握情况影响。结果:经管理干预,观察组患者血压指标(舒张压、收缩压)均低于对照组患者,(p<0.05);临床治疗总有效率指标观察组患者96.67%(29/30)高于对照组患者80.00%(24/30),(p<0.05);经管理干预,观察组患者对于高血压专科健康知识的掌握程度好于对照组患者,(p<0.05)。结论:围绕高血压慢病患者,互联网+全程慢病管理模式的应用能够提升其临床治疗效果,帮助患者控制血压指标,提高相关健康知识的掌握程度,效果显著,值得应用。