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  • 简介:护理质量的好坏与护士本身的素质,特别是心理素质关系重大。本文试图探讨一下影响护理质量的几种消极心理状态,分析其产生的原因,并提出一些对策。1各种心理状态1.1随大流心理有的护士刚开始工作时比较热情、认真,对待病人也耐心体贴,同时也重视学习业务知识;有的还尝试着总结临床经验,撰写护理论文。但数年后,出现随大流、不敢冒尖的现

  • 标签: 护理质量 护士 心理素质 消极心理 高护 护理论文
  • 简介:静脉穿刺是护士最基本的护理操作技术之一,在临床护理工作中占有非常重要的位置。但以往人们总认为这项操作无非是手法、技巧和熟练程度的问题.它忽视了操作过程中护士的心理因素.影响护士静脉穿刺的有内、外界的因素。外界因素有环境因素、患者因素、物品因素等。内部因素主要有个性特征、心理素质、身体素质职业素质等。而能减少或避免静脉穿刺失败的关键在于提高护士自身的心理素质,只有护士具备了很好的心理素质,才能提高静脉穿刺的成功率.

  • 标签: 护士心理素质 静脉穿刺失败 护理操作技术 临床护理工作 心理因素 操作过程
  • 简介:【摘要】目的:深入分析医疗护士人员职业心理健康对其职业生活质量的影响。方法:以我院2017年1月至2018年12月的护士共50名作为主要研究观察对象设置为研究观察组,另外选取我院其他不同类型工作人员50名设置为对照组,分别采用目前全国各地通用的《症状自评量表》、简明健康状态测量及质量指数表对两组护士进行总体心理健康状态及日常生活条件质量进行综合测定。结果:观察组的强迫、敏感、抑郁、精神得分高于对照组,P0.05;观察组的生理、心理、独立性与社会功能得分均低于对照组,P0.05。结论:护士较护理工作人员的生活心理健康状态更差,生活服务质量更低,应给予护士更有针对性的生活心理状态综合优化干预与护士生活服务质量心理干预,提升对护士的心理健康综合干预。

  • 标签: 护士 职业心理 生活质量 焦虑抑郁
  • 简介:医药职业教育与素质教育关联密切,尤其在目前职业学校生源素质下降的情况下,素质教育更能够推动和促进职业教育的发展.两者均以基本的全面素质提高和能力培养为核心,与就业岗位的职业要求相一致;通过多年实践的结果,阐明医药职业教育和素质教育的关系,探索医药职业教育发展的规律.

  • 标签: 职业教育发展 素质教育 全面素质 职业学校 职业要求 生源素质
  • 简介:【摘要】目的 探究策略优化管理模式对医院住院药房药师职业倦怠和心理弹性的影响。方法 我院药剂科于2021年1月起开始实施策略优化管理模式干预,比较实施前后医院住院药房药师职业倦怠和心理弹性情况的差异。结果 实施后,住院药房药师职业倦怠感各维度评分与总评分均显著低于实施前,心理弹性各维度评分与总评分均显著高于实施前,差异均有统计学意义(P

  • 标签: 策略优化管理模式 住院药房 药师 职业倦怠 心理弹性
  • 简介:在就诊过程中,患者常常会听到一些诸如心理问题、心理障碍、心理疾病等词汇,它们虽同属于心理紊乱的范畴,但有着实质性的差异。正确认识这些心理名词可帮助患者卸下许多不必要的心理包袱。

  • 标签: 心理包袱 名词 就诊过程 心理问题 心理障碍 心理疾病
  • 简介:摘 要:随着我国社会综合实力的不断增强,我国各领域实现了全面成长。其中,在医疗方面,为了保证我国居民能够得到良好的医疗水准,医护人员经过了大量的培训以及专业加强。同时,积极调整自身的服务,为患者带来良好的治疗体验。但随之而来的则是医护人员自身的职业负荷增大,工作时长不稳定。此外,在工作过程当中,经常会出现细菌、病毒等感染,在我国2019年12月份至2020年2月份,因新型冠状病毒感染的医护人员呈几何性爆发增长。医护人员不仅需要面对此类风险,还需要处理医患关系。经分析,医护人员是职业紧张、职业倦怠的高发人群。目前,为了及时调整医护人员的心理健康,保证其可以为我国医疗领域提供全面的成长,必须对医护人员职业紧张致职业枯竭相关原因展开探析,根据实验数据进行全面分析。

  • 标签: 医护人员 职业紧张 职业枯竭 相关因素
  • 简介:摘要 : 随着社会的不断 发展 ,传统的 护理学功能制及 护理模式转向 生物心理 -社会医学护理模式,使得 护理内涵扩大 ,从而对 护理工作面带来 新的挑战。如今 护理理念 以患者 为中心 ,对花 手术病人予以 有效的心理护理干预能够对 术前的不利因素予以缓解甚至消除 ,从而能够有助 手术顺利进行 ,降低 手术并发症的发生 ,并且对 手术治疗效果予以提高 ,促进患者康复。

  • 标签: 手术病人 心理 护理干预 不利因素
  • 简介:护士应具备的职业修养,是通过培养,教育,自我修养,自我锻炼而获得的一系列的知识技能,行习惯.文化涵养.品质特点的综合.随着传统护理向开学护理的过度.护士不仅是医生的助手.更是医生的合作者.护理的手段不仅是技术操作.还负担着身心整体和社会性防病治病.随着护理系的发展.对护士的综合素质要求越来越高.然而有资料显示现况状况.现在很多护理专业的学生她们运用知识能力较低,心理素质不稳定,适应能力差.为了陪养素质高,适应能力强的护理人才,这是护理教育急需解决的问题.

  • 标签: 护士学生 素质培养 运用知识能力 护理专业 职业修养 适应能力
  • 简介:药师是药物科学以及药物临床使用方面的专家。为确保药品安全和最佳化使用,药师在药品供应链的每一个环节中都发挥着至关重要的作用。药师在医疗卫生服务体系的不同领域中进行药学实践活动,简要介绍新加坡不同的实践领域里药师的职业角色,包括社区药师、医院药师、行业性药师、研究型药师、监管型药师和学术型药师。

  • 标签: 新加坡 药师 职业角色
  • 简介:【摘要】目的 分析疾控中心职业卫生检测人员健康现状及职业病防治方法。方法 选取某疾控中心2022年02月-2023年02月间100例职业卫生检测人员作为观察对象,采集基本信息及相关资料,进行整合分析,探究影响疾控中心职业卫生检测人员健康的原因,并采取相应职业病防治措施。结果 100例疾控中心职业卫生检测人员中,健康异常检出8例,异常率8.00%;影响疾控中心职业卫生检测人员健康的因素为放射性损害3例,占比37.50%(3/8),生物毒素1例,占比12.50%(1/8),无机化学品2例,占比25.00%(2/8),有机有害有机物2例,占比25.00%(2/8)。结论 疾控中心职业卫生检测人员健康现状堪忧,应结合其危险因素,采取对应防治措施,改善卫生检测人员的身心健康状态。

  • 标签: 卫生检测人员 疾控中心 健康现状 职业病防治  
  • 简介:摘要:目的探讨护理人员职业安全氛围与职业意外伤害的关系。方法选取护理人员52例为对象,分为参照组、研究组,每组各26例,参照组应用常规管理,研究组应用职业安全氛围管理,对比职业意外伤害发生率,分析职业安全氛围与职业意外伤害的关系。结果研究组职业意外伤害发生率低于参照组,差异P

  • 标签: 职业意外伤害 职业安全氛围管理
  • 简介:以经济核算为主线,讨论在中药制药工程原理与设备课程的教学过程中培养学生的工程素质,实现从纯理科课程学习向工科课程学习思路的转变,为学生进入中药制药企业奠定基础,最终更好地为中药制药生产服务。

  • 标签: 经济核算 工程观念 工程素质
  • 简介:护士职业修养是高质量护理工作的前提,本文从培养护士的人文修养、加强护士的礼仪修养、提高自身修养三方面来分析如何提升护士职业修养。

  • 标签: 提升 护士 职业修养
  • 简介:4月18日下午,自我药疗宣教基地——常州恒泰医药连锁走进武进职业教育中心校会议厅,为辛勤的“园丁”们上了一堂意义非凡的课程。此次活动,恒泰医药连锁特邀请常州三院的主任医师屠文俊详细讲解咽喉炎等相关教师职业病的知识及日常注意事项,受到了校方领导及广大教职工的热烈欢迎。课后,恒泰医药连锁为每一位到场的老师们送上一张会员卡,关爱“园丁”,抵御“职业病”,恒泰已“成为推动中国健康产业进步的标杆品牌,成为传播健康文明.

  • 标签: 职业病 医药连锁 健康产业 职业教育 自我药疗 主任医师
  • 简介:亚健康理论是国际医学界20世纪80年代后期的医学新思维,预防、消除生活方式病是世界卫生组织(WHO)21世纪的一项预防性健康策略。亚健康是由长期的超负荷工作和精神压力堆积而成,经年累月,使得人体内分泌紊乱,神经系统失调,免疫功能下降,引发多种身心疾患。本文就亚健康人群的心理问题进行初步剖析,并建议性的提出中医心理调治方案。

  • 标签: 亚健康 心理问题 中医 心理调治
  • 简介:目的介绍低年资护士综合素质的培训体会。方法从岗前技术操作,沟通能力,观察病情与护理质量、应急预案、协调能力、责任意识的培训。结果实行综合素质培训,增强了低年资护士的责任意识,急救意识,专业技术水平得到了质的提高,工作的满意度有了明显提升,为护理安全提供了有力保障。结论实施以人为本的综合素质培训,能使低年资护士充分发挥主观能动性,使临床护士工作达到安全、高效,实现个体与团体双赢,为每一位患者提供优质服务。

  • 标签: 低年资护士 综合素质 培训
  • 简介:如何实施素质教育是大学素质教育的关键和难点.但在大学素质教育的研究中,对实施环节的探讨,笔者认为是一不够成熟的区域.本文试图通过对大学素质教育实施途径的探讨,引起教育界同行的进一步关注,以期在全面推进大学素质教育中有所助益.

  • 标签: 大学 素质教育 教育思想 教育观念 评价标准 人文课程