简介：替加色罗（tegaserod）为吲哚类选择性5一-HT4受体部分激动剂，通过激活肠道5-HT4受体而促进胃肠蠕动反射和肠道分泌，并抑制内脏的敏感性。替加色罗主要用于患肠易激综合征（irritablebowelsydrome）的女性便秘患者以及〈65岁的慢性便秘患者。2007年2月末、3月初诺华制药公司向美国FDA提交了29份替加色罗治疗多种胃肠道疾病的临床试验报告。在该试验中，接受治疗的患者为11614例，对照患者7031例，平均年龄43岁，女性占88％。治疗患者中有13例（0．1％）出现严重、危及生命的心血管不良反应，其中4例为心脏病发作（1例死亡），6例在出现严重胸部疼痛后迅速发展为心脏病发作，3例为卒中。对照患者的心血管事件的发生率为0．01％。为此，FDA向医务人员及患者发出通告如下：

简介：人体的平衡有赖于前庭系统、视觉系统和本体觉系统的维持,这三者的信息是人体姿势控制的基础。前庭感觉系统向中枢传递加速度信息,感觉头部的空间位置,再由前庭运动系统调节眼位,以保持清晰的视觉;调节有关骨骼肌的张力,以保持头位及正确的姿势。当前庭神经系统功能发生紊乱产生眩晕时,视线调节障碍可导致眼球震颤;姿势调节障碍产生平衡失调可导致倾倒。前者为前庭眼反射,后者为前庭脊髓反射。人体重心摆动测定是对前庭脊髓反射功能进行量化测试的手段。人体处于直立不动的状态时,实际上仍在绕自己的平衡点前后、左右不停地摆动。人体直立反射是一种姿势自控反射,将浅感觉、深在本体感觉、前庭及眼等处传来的信息传递到脑干、小脑、脊髓神经运动核及与直立有关的肌群,保持姿势自控。前庭感觉

简介：对5例冠状动脉粥样硬化性心脏病病人,经静滴异舒吉后诱发心绞痛或加重心肌缺血进行临床分析。提示硝酸酯类药物除易产生耐药性外,还可诱发心绞痛及导致心电图ST—T缺血样改变。探讨了发生的机理,提醒临床注意。

简介：考试是教学过程中重要的一环,它直接影响教学的全过程。考试是一种最实际的引导,考什么、怎么考,对教师教什么、怎么教,学生学什么、怎么学,客观上起着“指挥棒”的作用。因此,发挥考试“指挥棒”的积极作用,对于培养跨世纪的医药人才具有重大意义。我国实行考试的传统源远流长,从隋唐以后,实行“开科取士”,历代都是以考“四书”、“五经”为主。因此,尊孔读经,死记硬背,

简介：现代教育测量学认为,学业成绩的检查与评定,是整个教学过程的有机组成部分,通过成绩的考核,不仅使学生及时了解自己的学习状况以及对各个方面学习目标的差距,自动调节努力方向,充分发挥学习的主观能动作用;而且对教师来说,也是了解教学效果,及时调整教学方式,改进教学方法,保证

简介：目的确定硝普钠在高原严重心衰中的实际疗效及推广应用价值。方法选择各种原因Ⅱ度以上心衰病例(NYHA标准)15例，在无禁忌证的情况下观察，心功能改善程度、心率与血压变化。结果15例多种原因严重心衰病例应用高浓度硝普钠后疗效显著，总有效率达94．45％，与以往的其他方法相比，病程明显缩短，急性心衰和慢性心衰总有效率无显著差异；15例中除1例因滴速过快而使血压下降外，无明显的副作用。结论高浓度硝普钠在治疗高原地区严重心衰，疗效显著，具有一定的应用价值，且副作用少。

简介：远程在线考试是信息化时代考试形式发展的必然趋势,已成为标准化考试常用的方式。文章介绍了卫星远程在线考试的意义、平台建设、系统应用、组织与实施,提出要多个部门共同协作配合,全军远程医学考试中心统一部署与监管,构建高效的考试管理模式;站点医院做好考前技术准备和考中技术保障,确保系统运行通畅;建立健全规章制度,规范考试管理工作,才能有效地保证卫星远程在线考试工作顺利完成。

简介：实验教学已成为高等药学教育中一个不可缺少的实践性教学环节。分析化学实验单独设课已有多年，足见其在分析化学教学中的重要性。

简介：患者男，46岁。因潮热、咳嗽、咳痰40d，于2006年5月12日入院。查体：桶状胸，叩诊过清音，右肺语颤增强，右下肺少许湿鸣。入院后反复高热，多于夜间出现，最高体温39．5℃，咳嗽，咳白色黏痰；CT示双中上肺慢性纤维性结核病变，伴双下肺播散性病灶，慢性支气管炎伴感染，肺气肿。痰查抗酸杆菌（＋＋）。诊断：①双上肺继发性肺结核，痰涂片（＋），②肺感染（细菌、真菌）。痰培养示：白假丝酵母菌，药敏试验对两性霉素敏感，对氟康唑、伊曲康唑耐药。患者院外曾用两性霉素不能耐受。

简介：【摘要】目的：观察急诊手术治疗危重心脏瓣膜病效果，分析急诊手术治疗对患者心功能的影响。方法：对 2016年 01月至 2017年 12月 期间在我院我院进行急诊手术治疗的98例危重心脏瓣膜病患者进行回顾性分析。对比治疗前后的心功能指标、术后 2年生存率、术后并发症发生率。 结果：经治疗后，患者心功能指标改善显著，LVESVI、 EDV、 LVEDVI、 ESV、 LVEF指标明显高于治疗前，数据具有统计学意义， P＜ 0.05。 结论：在危重心脏瓣膜病患者的治疗中，实施急诊手术治疗，能够改善心功能指标，该治疗方法具有显著的临床效果。

简介：针对药学生临床药学综合技能较差的现状，就药学本科阶段借用客观结构化，临床技能考试（OSCE）案例的可行性进行探讨，提出整合课程教学大纲、引入OSCE考试案例提高学生学习兴趣、利用OSCE考试案例拓展学术视野及加大OSCE考试案例在传统教学评价中比例等建议，以期强化药学生的临床药学意识，提升药学服务的综合技能。

简介：高等教育无论从教学内容、教学方法和教学质量等方面都不同于初、中等学校的教育,学生学习的独立性已大为增强。各学科考试成绩的随机性和必然性也大为提高。随着教学质量(特别是题库建设质量)的提高,越来越多学科的考试成绩服从正态分布。大量研究表明,凡符合教学规律的考试,其总体成绩应服从或接近服从正态分布,成绩特别好

简介：中药药剂学是中药专业的专业主干课程。加强实验教学有利于对学生突出理论知识的应用、专业训练和实际动手能力的培养,并能提高学生独立分析问题和解决问题的能力,为学生毕业后从事药学领域中各项工作打下基础。因此对学生进行严格考核,不仅能考查学生对基础理论、实际操作掌握的程度,同时也是对教师教学质量的检查。多年来我们对中药药剂学实验教学如何考查学生实践能力的方法进行了初步的探讨。

简介：心力衰竭（heartfailure，HF）是各种心血管疾病发展的最后阶段。研究发现，当HF急性发作时，血流动力学改变是出现最早。因此，对HF的患者应立即行血流动力学监测。脉波轮廓温度稀释连续心排量测量（PICCO）技术通过将经肺热稀释技术与脉搏轮廓波形分析技术相结合，能实时动态的评估心输出量情况，同时可监测胸腔内血容积指数（ITBVI）、肺水指数（EVLWI）、体循环阻力指数（SVRI）等多项血流动力学指标，及时了解心力衰竭患者心脏功能及容量负荷状态，对其病情早期判断、早期处理具有十分重要的临床意义。本研究旨在探讨PICCO监护指标对心力衰竭患者预后判断意义，为临床治疗与护理提供参考。

简介：文章对执业药师资格考试的特点、题型进行剖析,归纳了专业知识的基本内容与特点,提出了该课程的复习的方法与注意的问题,为复习应考提供参考.

简介：考试作弊一直是一个突出的学风问题,医学类院校也不例外,笔者结合自己对此问题的认识,对其进行分析并提出对策,与同仁一起探讨.

简介：药物分析是国家执业药师资格考试的重要内容,为提高复习效率,根据执业药师资格考试药物分析考前辅导授课的体会,总结了药物分析复习考试应注意的问题,提出分析、认真学习、选择适当的习题集和合理分配时间、调整好竞技状态等应试的策略与技巧.

简介：是我国执业药师考试的必考科目.通过考试的要旨在于抓住重点法规,做好法规的复习.同时要做适当练习和关注一些考试过程中的

简介：本文介绍了客观化结构化临床考试（OSCE）及标准化病人（SP），并阐述了学生作为标准化病人（SSP）的特点以及它在OSCE中的作用，说明了SSP较SP具有更经济、实用和操作性强等优点，从而SSP更具有一定的可行性。这些预示着SSP的大规模推广将对OSCE产生深远的影响。

简介：国家药品监督管理局举办的执业药师资格考试师资培训研讨班于6月12日在京开班，来自全国57所大专院校、培训机构和企业、部队及管理部门的114名学员参加了本次培训研讨班。