简介：摘要:目的 探讨大数据背景下科技档案管理的优化策略。方法 分析大数据对科技档案管理发展的优势。并从人才培养与引进、数字化档案管理体系构建、完善档案监管系统及档案管理信息化的开发方面进行优化落实。结果 极大的提升了科技档案管理的工作效率、工作安全性、科学性与系统性。结论 只有不断引进并在科技档案管理中融合信息化技术，并不断持续优化，才能更好的做好科技档案管理工作。

简介：【摘要】目的 探究新冠肺炎（ COVID-19）疫情背景下出入隔离病房的流程。方法 纳入本院 58例新冠肺炎病区 2020年 1~2月在职医护人员进行研究，按照国家卫计委相关规定制定出入隔离病房的流程，并严格实施，观察医护人员的感染情况。结果 严格执行“生活区进入医护办公室—进入隔离病房—离开隔离病房—离开病区”出入隔离病房的流程， 58例医护人员均未发生新型冠状病毒感染，心理压力（ CPSS）评分为（ 20.48±1.56）分。结论 新冠肺炎疫情背景下严格执行出入隔离病房的流程，可有效减轻医护人员心理压力，为医护人员职业安全提供保障。

简介：摘 要： 在教学领域中，教学模式改革一直都是亟待解决的关键问题，同时也是教学生涯中一个必经的过程，只有不断促进教学质量的提高，才可以实现深化教育改革的目标。在职业学校中，针对药剂学，其是一门研究药物制剂剂型的基本理论、处方设计以及合理应用的综合学科。通常，强化对药剂学教学的重视，主要的目的就是要研究适宜的药剂，以便可以满足当前医疗发展需求。基于此，本文即对课程思政改革背景下药剂学教学模式进行了分析，以期相关人员借鉴。

简介：摘要：在新医科背景下，医学检验技术的内涵发展、人才培养等都需遵从并迎合“健康中国”发展战略的指引和未来趋势，即以“以本为本”作为基本原则，并积极响应“四个回归”的伟大号召。本校医学检验学院基于当下社会的实际需求，对今后的培养目标予以确立，最终顺利完成了人才培养方案的修订工作；围绕着能力培养，旨在提高教育教学质量，使原有的人才培养体系变得更加完善且合理化；大量的实践积累已经足够证明该模式对医学技术的内涵发展和人才培养所起到的促进作用，广大同仁、包括用人单位在内，都一致给予高度认可与评价。

简介：

简介：【摘要】目的 实验研究在分级诊疗背景下对社区老年冠心病患者行 医养结合健康管理模式，对患者自我管理能力以及生活质量的影响。 方法 将本医院 2017 年 7 月—— 2019 年 7 月收治的社区老年冠心病患者 49 例作为实验研究的对象，利用抽签的方式对患者进行分组，实验组和对照组。实验组患者行 医养结合健康管理模式，对照组患者进行常规的健康管理，对比两组患者的自我管理能力 以及 生活质量。 结果 实验结果表明，实验组患者饮食管理、扶摇管理、运动管理等方面的评分均要高于实验组患者，且生活质量得到了显著的提高， P<0.05 ，统计学存在意义。 结论 对社区老年冠心病患者行 医养结合健康管理模式，可以提高患者自我管理的能力，改善患者的生活质量，具临床应用价值。