简介：医院文化根植于中华民族文化，是社会文化的缩影，是医务人员认识和改造世界的结晶。本文从延伸长度、拓展宽度、提升高度三个维度，系统阐述了医院文化的源泉，提出把医院文化植根于社会文化、融入医院发展、惠及医务人员，建设高品质医院文化战略的思考。

简介：分析美国高校教学信息化普遍采用的“课秽学习管理系统”，在比对中文版学习管理系统开发研究基础上，就高校学科导航服务存在的问题进行剖析，指出从加快部署学习管理系统整合现有资源、制定教学资源标准和配套措施以及关注教师专业发展等方面，提升学科导航的功能，使之更有效地为师生提供服务。

简介：为培养创新性中药人才，在总结前几版《中药鉴定学》教材编写的成功经验基础上，根据当前《中药鉴定学》教学所面临的新情况，探讨在《中药鉴定学》教材编写过程中的创新问题。提出组成老、中、青相结合和产、学、研相结合的编写队伍，采用书本、光盘和网页相结合的开放性立体教材形式，整合基础知识、应用技能和创新能力培养的培养目标，改进知识呈现的方式，促进特色教材和统编教材共同发展。

简介：本文概述了我国药物警戒建设体系现状,对药物警戒的发展趋势作一评论,并提出建议,以期为我国的药物警戒体系的发展提供参考依据.

简介：研究生课程建设是实现培养创新型研究生的基础环节,应能为研究生的科学研究阶段做好知识储备和能力储备,以及符合专业特色的行为规范。以广东药学院研究生《中药分析专论》课程为例,结合专业研究生的培养目标,从教学内容设置、教学方法实施以及考核方法改革几个方面探讨了如何在课程学习阶段提高研究生的实践研究能力和自主性创新性思维。

简介：以国家精品课程网课程中心所发布的175门医学药学类（本科）精品课程记录为研究样本，运用SPSS18.0统计软件，对其文献特征、课程资源项目等进行分析，结果表明：我国医学药学类（本科）精品课程所属的学校类别和课程类别之间具有很强的相关性，学校类别和课程级别、年度和课程类别之间具有相关性，课程资源的完善度与课程级别同步，精品课程的申报主体有集中倾向，精品课程的建设有阶段性，精品课程的学科、课程优势明显。

简介：简要阐述山西农业大学＂中药资源与开发专业＂的办学背景,并对现行专业课程体系的弊端进行分析,针对就如何发挥地方农业院校及生命科学相关专业的优势,创造条件,培养出具有生物特色的中药资源与开发专业的人才提出相应的改革思路。