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基于培养创新性人才的《中药鉴定学》教材建设思考

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摘要为培养创新性中药人才，在总结前几版《中药鉴定学》教材编写的成功经验基础上，根据当前《中药鉴定学》教学所面临的新情况，探讨在《中药鉴定学》教材编写过程中的创新问题。提出组成老、中、青相结合和产、学、研相结合的编写队伍，采用书本、光盘和网页相结合的开放性立体教材形式，整合基础知识、应用技能和创新能力培养的培养目标，改进知识呈现的方式，促进特色教材和统编教材共同发展。

DOI zdl5k7eqjl/1321116

作者熊英;邓可众;罗永明;葛菲

机构地区不详

出处《药学教育》 2014年1期

关键词中药鉴定学教材创新性人才

分类 [医药卫生][药学]

出版日期 2014年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

药学教育

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中药鉴定学教材创新性人才

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