学科分类
/ 1
13 个结果
  • 简介:请将您的个人资料、《有奖问答》答案及后面的问卷填妥,一并寄给我们,我们将从所有回函中选出10名获奖读者.赠送精美礼品一份。截止日期:2011年5月31日(以邮戳为准)。

  • 标签: 《糖尿病之友》 读者 反馈 个人资料
  • 简介:请将您的个人资料、《有奖问答》答案及后面的问卷填妥,一并寄给我们.我们将从所有回函中选出10名获奖读者,赠送精美礼品一份。截止日期:2010年5月31日(以邮戳为准)。地址:北京市东城区东滨河路甲1号大象投资大厦6层《糖尿病之友》杂志社邮编:100013电子信箱:tnbwy@163.com传真:010-51099080

  • 标签: 《糖尿病之友》 读者 复印 反馈 个人资料 电子信箱
  • 简介:请将您的个人资料、《有奖问答》答案及后面的问卷填妥,一并寄给我们.我们将从所有回函中选出1045获奖读者,赠送精美礼品一份。截止日期:2009年5月31日(以邮戳为准)。地址:北京市东城区东滨河路甲1号大象投资大厦6层《糖尿病之友》杂志社邮编:100013电子信箱:tnbwy@163.com传真:010-51099080

  • 标签: 《糖尿病之友》 读者 复印 反馈 个人资料 电子信箱
  • 简介:应广大读者要求,杂志新开“信息交流站”栏目,读者可以发布亟待解决的问题或有关糖尿病最新的信息,展现抗“糖”风貌的图片等等。您既可以是信息的发布者,也可以是求助者。如果您有想发布的信息,可以来信或致电杂志社。

  • 标签: 信息交流 糖尿病 杂志社 读者
  • 简介:2015年5月~2017年5月1051例GDM患者,随机分为对照组526例,观察组525例,对照患者实施常规护理,观察组患者实施早期血糖干预。结果:观察组血糖变化、新生儿状况优于对照组患者,剖宫产率以及并发症发生率低于对照组,P<0.05。结论:早期血糖干预治疗GDM病的效果比较显著。

  • 标签: 早期血糖干预 妊娠期糖尿病(GDM) 围生儿结局
  • 简介:目的研究个性化阶段护理对妊娠糖尿病患者围期母婴并发症的预防效果。方法抽选2013年8月—2014年9月该院收治的妊娠糖尿病患者98例,随机法分为观察组和对照组,每组各49例,对照组给予常规对症护理,观察组给予个性化阶段护理。比较两组产妇及新生儿围期并发症发生情况。结果观察组产妇围期并发症发生率均显著低于对照组,差异有统计学意义(P〈0.05)。观察组新生儿低血糖、窒息发生情况与对照组比较明显较低,差异有统计学意义(P〈0.05);两组新生儿高胆红素血症、巨大儿、胎儿窘迫发生率比较,差异无统计学意义(P〉0.05)。结论对妊娠糖尿病患者给予个性化阶段护理能显著降低母婴围期并发症,效果确切。

  • 标签: 个性化阶段护理 妊娠糖尿病 围生期 母婴并发症
  • 简介:目的分析控制妊娠期糖尿病孕妇血糖对减少母体及围儿并发症和改善妊娠结局的意义,为临床提供参考。方法选取该院收治的300例妊娠期糖尿病孕妇作为观察对象,收治时间为2012年8月—2015年8月,结合孕妇入院资料的分析结果将300例妊娠期糖尿病孕妇分成A组与B组,A组为血糖控制满意组150例,B组为血糖控制不满意组150例,再选取同期我院收治的150例正常孕妇为对照组,观察比较3组孕妇及围儿的并发症发生率和妊娠结局。结果经比较可知,A组孕妇及围儿的并发症发生率和对照组孕妇及围儿的并发症发生率的比较结果差异无统计学意义(P〉0.05);B组孕妇及围儿的并发症发生率显著高于对照组孕妇及围儿的并发症发生率,比较结果差异无统计学意义,P〈0.05;A组和B组妊娠期糖尿病孕妇及围儿的并发症发生率和妊娠结局的比较结果差异有统计学意义(P〈0.05)。结论对妊娠期糖尿病孕妇采取有效的血糖控制措施,能够有效降低孕妇以及围儿发生并发症的机率,值得推广。

  • 标签: 妊娠期糖尿病 血糖 母体 围生儿 并发症 妊娠结局
  • 简介:目的分析血糖信息化管理在院内糖尿病患者中的应用效果。方法选取2016年1月—2017年5月收治的100例院内糖尿病患者,将其随机分为两组,对对照组患者进行传统血糖管理,对观察组患者进行血糖信息化管理,对比两组患者的血糖监测结果。结果观察组患者血糖达标时间、完成血糖检测、记录与反馈所需时间均短于对照组(P〈0.05);观察组血糖数值准确率、信息识别准确率以及反馈给医师血糖数值的准确率均高于对照组(P〈0.05)。结论血糖信息化管理在院内糖尿病患者中的应用效果显著,值得推广。

  • 标签: 血糖信息化管理 院内糖尿病 应用效果
  • 简介:目的PBL教学模式在护理专业糖尿病性视网膜病变护理学教学中应用效果。在提升教学质量的同时,为该校护理教学改革提供经验。方法选择该院2014级护理本科班70名学生为研究对象,分为对照组和观察组,通过自行设计问卷调查,和结课考试进行学生反馈效果比较分析。结果在该组调查中,应用PBL教学模式的实验组结课考试成绩明显高于传统多媒体授课形式的对照组(P〈0.01)。结论PBL教学模式有助于提高本科护理学生的学习成绩、培养本科护理学生的积极性和主观能动性,而且能够促进该校PBL改革进程。

  • 标签: PBL教学模式 糖尿病 视网膜病变 护理学 教学
  • 简介:采取调查问卷的方式,对广东省116家医院护士便利抽样的方法,用SPSS13.0统计软件进行数据录入和最后数据分析主要结果:普遍护士在护理科研带教中存在不足。结论:研究表明普遍护士在护理科研带教中存在不足,而出现护理教学缺失的影响因素上,护士认为的最主要是师资不足和工作太忙。

  • 标签: 护理教学 缺失
  • 简介:选取我院收治的行输卵管妊娠保管治疗96例患者为研究资料,按照入院时间顺序的先后分两组,每组48例。在所有患者中,予以对照组药物方法治疗,予以观察组腹腔镜技术治疗,对两组患者的临床治疗效果进行评价。结果:治疗后,观察组和对照组患者的宫内妊娠情况比较(P〈0.05);观察组患者的继发不孕情况明显低于对照组(P〈0.05)。讨论:采用腹腔镜技术保管治疗,其治疗效果与药物方法治疗效果相比更为显著,既能使患者的盆腔粘连现象有所改善,同时还能使正常受孕的概率提高,值得临床推广和应用。

  • 标签: 输卵管妊娠 腹腔镜技术 保管治疗
  • 简介:三月的北京春风拂面,第一届注射技术专家研讨会(FirstInjectionTechniqueKOLsForuminBeijing,2010FITBJ)在京顺利举行。此次会议由BD医疗与中华医学会糖尿病学分会以及中华医学会内分泌学分会联合举办,全国各地的30余位内分泌科专家积极参会,就注射技术对胰岛素剂量的准确性及作用的影响展开了讨论,并达成广泛共识:

  • 标签: 内分泌科专家 注射技术 中华医学会糖尿病学分会 INJECTION 厘定 胰岛素剂量