简介：注重并加强专科护士的培养，是提升护理质量的重要环节，它在护理管理过程中，对于有效地缩减管理环节、增加工作实效、拓展护理服务内涵、提升护理品质是至关重要的。专科护士的选拔与培养，更是切实开展循证护理，进行护理科研与技术革新，培养科研型护理人才的重要管理路径。我院针对护

简介：文章综述了共享治理的概念、原则、实施模式及应用现状,并提出共享治理对国内护理管理的启示,以期为我国护理管理提供新思路,也为进一步实施共享治理提供意见和建议。

简介：分析共享领导理念在临床护理工作中的必要性,提出以共享理念为指导思想,培养和锻炼临床护士独自工作的个人能力;对护士与他人有组织地共同工作这个战略目标获得清晰的理解,实现科室护士高质量的合作,以确保护理质量目标的实现。

简介：摘要：本文旨在探讨中医特色护理在开展优质护理中的实践与成果。通过对中医特色护理的定义及其在优质护理中的应用进行分析，展示了中医特色护理的独特优势和影响力。同时，通过案例研究，论证了中医特色护理在提高患者满意度、促进康复和改善医疗效果等方面取得的显著成果。最后，本文提出了进一步推广和应用中医特色护理的建议。

简介：摘要：目前，各种社会科学已逐渐渗透到各类医学人文研究教育中，医患沟通可以大大提高医学沟通的质量和效率，共享决策可以提供必要的保障。共享决策的好处并不明显现从共享决策模式、医疗服务分配决策和心血管急诊护理对策等方面，对卫生决策的主要问题和发展方向进行分析。

简介：2007年5月11日，上海市卫生局、上海市医务工会和上海市护理学会联合举办了庆祝“5·12”国际护士节暨上海市“临床护理成果奖”获奖成果运用推广交流会，来自各区县卫生局分管局长、医管科科长、护理专干及各级医院分管领导与护理部主任等300余名嘉宾出席了交流会，还邀请了部分“南丁格尔”奖获得者及部分护理老前辈、老专家出席交流会。会上，上海市卫生局党委书记、

简介：渝东北地区高职护理实训基地在满足校内护理及相关专业实训的同时,面向区域内医疗卫生行业及社会开放,实现资源共享。在分析基地建设现状、共享的主体、共享机制组织管理与协调的基础上,剖析实施共享的效果及存在的问题,并提出合理化建议,以期形成长效机制,充分发挥基地的引领示范和辐射作用,为区域经济服务。

简介：目的：探讨情境认知共享延续护理在肾癌根治术后患者中的应用效果。方法：选择2016年1-3月收治于我院行根治术的肾癌患者86例做为研究对象,随机等分为试验组和对照组,对照组施以常规延续护理;试验组接受情境认知共享延续护理。比较干预后两组肾癌根治术后居家康复患者各相关观察指标改善情况。结果：试验组肾癌根治术后居家康复病例干预后的癌症自我管理效能评分和健康促进生活方式评分均明显高于对照组（P〈0.05）。结论：采用情境认知共享延续护理对肾癌根治术后患者实施干预,能够显著提高该类患者的癌症自我管理效能和健康促进生活行为水平。

简介：摘要：目的 探讨共享决策模式在胃癌根治术患者围手术期的应用。方法 将2023年1月～10月于我院肿瘤科行胃癌根治术的16患者纳为观察组，并随机抽取2022年我科收治的15例同类型患者纳为对照组，2022年我科采用的是常规护理模式，2023年起，我科开始在胃癌根治术护理中实施共享决策模式。分别采用焦虑自评量表（SAS）、抑郁自评量表（SDS）和自制疾病知识问卷评价两组患者的心理压力、疾病认知水平。结果 观察组患者的SDS评分和SAS评分等心理压力指标均低于对照组，观察组患者的疾病认知评分均高于对照组，差异均有统计学意义（P<0. 05)。结论 在胃癌根治术患者的围手术期采用共享决策模式，能有效减少患者的心理压力，提高患者的疾病认知，对提升手术预后有重要意义。

简介：【摘要】《妇产科护理学》是我国高等医学院校开设的一门重要的护理专业必修课程，也是联系护理临床实践的重要课程。目前国内高等医学院校教学普遍采用以教师课堂讲授为主的传统教学方法，师生之间缺乏有效的互动。本文以成果导向为基础，结合SPOC与翻转课堂的优势，通过整合教学资源融入思政元素，以翻转课堂作为过程支持，达到激发学生课前兴趣，优化学生课堂学习行为，深化学习效果的目的。提高学生的自主学习能力、创新能力和临床工作中评判性思维能力、人文关怀能力和专业能力。提升教学质量，培养适合社会需求的实用型护理人才。

简介：【摘要】目的：评估老年衰弱患者实施共享决策理论护理的效果及对心理状态的影响。方法：此次研究工作为2022年8月至2023年8月期间，我院所纳入的老年衰弱患者，收治数量为40例，按照奇偶法方式将其划分成2组，命名为试验组和常规组，分别纳入20例，常规组运用常规护理，试验组患者选择共享决策理论护理，针对试验组与常规组的护理前后心理状态评分实施组间对照。结果：老年衰弱患者护理前心理状态评分对比结果显示为P值＞0.05，不具备显著的二组差异性。试验组老年衰弱患者护理后焦虑心理、抑郁心理状态评分低于常规组患者，期间校验值显示为P值＜0.05，结果充分证实组间差异存在。结论：老年衰弱患者实施共享决策理论护理效果明显。

简介：摘要：目的 探讨急诊信息系统共享在急诊危重症患者院内转运中的应用方法及效果。方法 采用便利抽样法选择上海市东方医院急诊收治的危重症患者944例为研究对象。其中，2019年4-6月从急诊抢救室转运的462例危重症患者为对照组按常规进行院内转运；2020年4-6月从急诊抢救室转运的482例危重症患者为观察组，在急诊危重症患者院内转运过程运用了急诊信息系统共享。比较两组患者的转运时间、转运不良事件发生率、患者满意度。结果 两组患者转运至CT室、重症监护病房、导管室、手术室所需要的转运时间观察组均短于对照组，差异均具有统计学意义（P

简介：介绍了远程护理继续教育和区域协同医疗信息共享的发展现状及相关研究进展,明确指出了在区域协同医疗信息网络上建立远程护理教育平台的可行性和意义。

简介：【摘要】目的：分析探讨基于共享决策的多元化护理对再生障碍性贫血造血干细胞移植期的影响。方法：选取在我院住院部2021年1月至2023年5月进行造血干细胞移植期的80例患者参与本研究，随机数表法分为对照组及实验组。对照组予以常规护理，实验组在对照组基础上予以基于共享决策的多元化护理干预。比较两组预后生活质量及心理状态。结果：实验组生理功能、生理职能、躯体疼痛、总体健康评分均高于对照组；干预前，两组患者SAS、SDS评分差异无统计学意义（P>0.05）；干预后，两组SAS、SDS评分均比干预前低，且实验组低于对照组。结论：基于共享决策的多元化护理在再生障碍性贫血造血干细胞移植期中的应用，有助于提高患者的生活质量、缓解负面情绪。

简介：目的：观察积极护理成果科学转化模式在胆囊结石腹腔镜患者术后疼痛控制中的应用效果。方法：选择积极护理成果科学转化护理模式实施前（2016年1~6月）收治于我院接受腹腔镜干预的胆囊结石患者50例作为对照组,该护理模式实施后（2016年7~12月）收治的同类患者50例设为试验组,对照组接受常规术后疼痛护理,试验组接受针对术后疼痛控制的积极护理成果科学转化护理模式干预,对干预后两组患者在各相关观察指标方面的差异性做出比较。结果：试验组胆囊结石腹腔镜手术病例干预后疼痛评分、疼痛持续时长均显著低于对照组患者,积极护理成果科学转化护理模式实施后护患双方对疼痛护理的满意度评分均显著高于实施前（P〈0.05）。结论：采用积极护理成果科学转化模式对胆囊结石腹腔镜患者实施术后疼痛控制干预,能够显著降低该类患者的术后疼痛感受,提高满意度。