简介：摘要：目的：探讨分析儿科护理中非语言性沟通的应用效果。方法：选取 2014 年 1 月到 2015 年 12 月在本院接受治疗的各类患儿 160 例作为研究对象，采用随机分组法分为观察组和对照组各 80 例，观察组患儿采用非语言性沟通进行护理，对照组采用常规语言沟通护理，在此基础上观察对比两组患儿家属对护理工作的满意度。结果：观察组患儿家属对护理态度的满意度达到 93.5% ，对护理方法的满意度达到 94.7% ，对照组患儿家属对护理态度的满意度为 70.5% ，对护理方法的满意度为 72.4% ，结果显示，观察组患儿家属对护理态度和护理方法的满意度明显高于对照组，且差异具有统计学意义（ P ＜ 0.05 ）。结论：将非语言性沟通护理方式应用到儿科护理中来，可以取得良好的护理效果，有效提高患儿家属的护理满意度，值得临床推广应用。

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简介：[摘要]目的：探析在ICU护理中运用改进非语言性沟通技巧的具体影响。方法：本文随机择取我院ICU病房收治的64例患者进行实验探索，时间选自2020年9月至2021年8月，并借助抽签法将其划分成对照组（32例，采用常规护理模式）与研究组（32例，采用改进非语言性沟通技巧）。并对两组患者心理状态评分指标进行对比分析。结果：经统计，在焦虑及抑郁等心理状态评分指标方面，研究组低于对照组，且P＜0.05，说明两者之间差异存在统计学意义。结论：将改进非语言性沟通技巧运用到ICU患者护理过程中，可以有效提升临床护理质量，缓解患者焦虑、抑郁等不良情绪，加快患者康复速度，提升患者临床治疗舒适度，切实保障患者身心健康安全，具有良好的应用效果，值得临床推广。

简介：摘要目的研究和探索儿科护理工作中非语言性沟通的临床施行效果和应用价值。方法选择通过对我院自2013年5月至2016年5月的住院患儿治疗数量进行统计发现男女患儿各有60名，共有120名住院患儿。在常规护理基础上施行非语言性沟通护理的观察组患儿60例，对比和分析两组患儿家长对临床护理满意度及临床不良反应的发生情况等。结果观察组服务态度满意率、护理技术满意率分别为95.00%、93.33%，对照组服务态度满意率、护理技术满意率分别为75.00%、76.66%，组间数据对比差异明显。结论儿科护理工作中施行非语言性沟通措施，能够良好地改善医患关系，有利于儿科护理工作的顺利进行，避免临床不良事件和风险的发生，具有推广价值。

简介：摘要目的分析在临床儿科护理工作中非语言性沟通所起的应用效果。方法选取本科就诊的100例患儿，随机平均分配为对照组和实验组各50例。对照组给予语言沟通进行常规护理，实验组给予非语言沟通护理，对比对照组和实验组的护理效果并对其进行分析。结果经过对照组与实验组的对比，对照组总满意率（满意+较满意）为78%，实验组总满意率为90%，实验组的患儿家属满意度高于对照组，两组之间差异具有统计学意义（P＜0.05）结论非语言沟通应用于儿科可以很大程度提高患儿家长对于临床工作的满意程度。

简介：【摘要】目的：研究改进非语言性沟通技巧在ICU护理中产生的具体影响。方法：于我院ICU病房内2022年11月份到2023年11月份入院的患者中选取64例，将其随机划分为对照组与观察组，针对32例对照组患者给予常规护理，针对32例观察组患者给予常规护理+改进非语言性沟通技巧，从护理满意度、护理前后SDS评分与SAS评分指标予以分析。结果：对照组患者总满意度24例（75.00%）；护理后SDS评分（54.57±3.92）分，SAS评分（58.84±1.46）分；观察组患者总满意度31例（96.86%）；护理后SDS评分（47.45±2.35）分，SAS评分（46.78±1.03）分，与对照组相比，差异显著（P＜0.05）。结论：改进非语言行沟通技巧可提高ICU护理的有效性，增加护理满意度，故而可将其作为ICU护理首选方案。

简介：摘要目的探讨和分析非语言性沟通在儿科护理工作中的应用效果。方法抽取我院儿科接受诊治的100例小儿患者作为研究对象，将100例患者分为两组进行对比，其中对照组和实验组中各有50例患者。对照组的50例患者采取基础护理干预，实验组患者采取非语言性沟通护理措施，观察并对比两组患者护理之后的效果。结果实验组患者家属的对于护理工作的满意度明显高于对照组，，差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论在儿科护理过程中实施非语言性沟通护理干预的效果较为显著，能够建立良好的医患关系，提高护理效果和患者家属对护理的满意度。

简介：四川省南充市中心医院儿科四川南充637000摘要目的探讨非语言性沟通在儿科护理工作中的应用价值。方法选取近2年内来我院进行住院治疗的患儿100例，将其随机分为两组，观察组和对照组，每组50例。结果观察组患儿家长对临床护理技术的满意度为90.0%显著高于对照组患儿家长的76.0%，比较差异具有统计学意义（P<0.05）。观察组患儿家长对临床护理态度的满意度为92.0%显著高于对照组患儿家长的80.0%，比较差异具有统计学意义（P<0.05）。结论非语言性沟通在儿科护理中具有十分重要的作用，护理人员与患儿之间能够建立起一种亲切的默契感

简介：摘要：目的：分析儿科护理中采用非语言性沟通的临床效果。方法：选取2020年12月至2022年10月我院儿科收治的80例患儿，按照常规护理方法和非语言性沟通将其随机分组，作为对照组和观察组的研究对象，每组患儿人数保持一致。利用观察对比的方法，研究儿科患儿采用非语言性沟通和常规护理方法之间的效果差异。结果：两组的服务态度评分、沟通能力评分、护理技术评分、健康宣教评分和安全管理评分差异明显，存在统计学意义（P＜0.05）。结论：采用非语言性沟通，可以显著增强儿科的整体护理质量，使患儿的护理依从性明显改善，令患儿家属对护理工作的满意度大大提高，促进患儿的早日出院，其临床护理效果明显优于常规护理方法。

简介：摘要目的研究非语言性沟通在儿科护理工作中的应用效果。方法选取本院儿科2015年1月--2016年1月收治的90例患儿作为样本，将其分为应用组（45例）对对照组（45例）两个组别。对照组患儿采用常规方法护理，不采用非语言性沟通方式沟通，应用组患儿沟通以非语言性沟通为主。观察两组患儿家属护理质量评分及护理满意度。结果应用组护理态度评分（99.63±1.26）分、基础护理评分（97.85±2.47）分、护理满意度100%，与对照组相比，优势显著（p＜0.05）。结论应将非语言性沟通，应用到儿科护理工作中，全面提高护理质量，提高患儿家属护理满意度，和谐医患关系，提升医院形象。

简介：摘要目的探讨非语言性沟通在儿科护理工作中的应用效果。方法选取我院2014年3月-2015年3月儿科收治的80例患儿作为研究对象，随机分为观察组与对照组各40例，对照组采取常规语言性的沟通护理，观察组患儿采取非语言性沟通护理，比较两组患儿的护理效果。结果通过对两组患儿及其家属的护理满意度的比较，结果显示，观察组的患儿及其家属的护理满意率为97.5%，明显高于对照组的85%，组间比较差异皆具有统计学意义（x2=3.914，P＜0.05）。结论在儿科护理工作中采取非语言性沟通具有显著的临床作用，能够提高护理质量，实现更好的护理效果，提高患儿以及其家属对护理工作的满意度，加强患儿与医护人员之间的交流沟通，缓解医患关系，促进患者及其家属积极配合医护人员治疗，促进患儿早日康复。

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简介：【摘要】 目的 探讨实施心理护理配合语言性沟通在精神科住院患者护理中的作用分析。方法 回顾性选取我院精神科早期干预女病房2020年10月至2021年3月接受住院治疗的患者，按照护理方法的不同将其随机分为A组与B组。A(常规护理)，B组(心理护理配合语言性沟通)，每组50例，对比两组患者的护理质量及护理满意度。结果 B组患者的护理质量及护理满意度均高于A组，组间数据统计，差异具有统计学意义，P

简介：摘要目的探究分析非语言性沟通式护理干预对于儿科疾病的临床疗效以及安全性研究。方法将2017年11月至2018年5月在我院诊治的122例儿科疾病患儿作为研究对象。结果据统计，实验护理组的患儿其社会功能以及心理功能和身体功能的分数以及满意程度在干预之后显著低于常规护理组。讨论使用非语言性沟通式护理干预来护理患有儿科疾病的患儿，可以显著的挽救患儿的生命。

简介：摘要：目的：探究分析非语言性沟通式护理干预对于儿科疾病的临床疗效以及安全性研究。方法：将 2017年 11月至 2018年 5月在我院诊治的 122例儿科疾病患儿作为研究对象。结果：据统计，实验护理组的患儿其 社会功能以及心理功能和身体功能的分数以及满意程度在干预之后显著低于常规护理组。讨论：使用非语言性沟通式护理干预来护理患有儿科疾病的患儿，可以显著的挽救患儿的生命。

简介：【摘要】 目的 本文宗旨在于儿童孤独症患者的康复护理，并探讨实施家属参与非语言性沟通联合引导式教育对此类患者的康复效果。方法 本次研究的100例患者，均为2021年1月至2022年1月期间，在本院治疗孤独症的儿童患者，采用数字分组法，平均分成相同人数的两组，对照组与观察组。对照组实施常规护理干预，观察组实施家属参与非语言性沟通联合引导式教育干预，对比两组护理前后智力发育情况、父母症状量表评分。结果 护理前，两组患者的智力发育评分及父母症状评分相似，差异无统计学意义，P>0.05。护理后，观察组患者的智力发育评分及父母症状评分高于对照组，组间数据统计，差异具有统计学意义，P

简介：【摘要】目的：探究家属参与非语言性沟通式干预于儿童孤独症康复护理应用效果分析。方法：于2018年4月至2020年12月收治98例儿童孤独症为观察对象，采用计算机随机1:1分组方式，49例设为常规组，开展传统康复护理，49例设为试验组，开展家属参与非语言性沟通式干预。结果：康复护理后2组患儿CARS评分较比护理前降低，试验组降低幅度大于常规组（P

简介：目的总结采用阔筋膜移植治疗陈旧性跟腱断裂的疗效。方法对16例患者采用阔筋膜移植修复陈旧性跟腱断裂并随访。结果全部病例均经2～3年（平均28个月）的随访，按Amer-Lindhohm评定标准判定，临床优良率达93．8％。结论阔筋膜移植治疗陈旧性跟腱断裂是一种效果较好的方法。