简介:【摘要】目的 对高血压患者应用KTH整合式护理干预的临床应用效果进行研究。方法 选择我院2022年2月-2023年2月收治的60名高血压患者,将其分为实施常规护理的参照组(n=30例)和采用KTH整合式护理干预的研究组(n=30例),对比分析两组护理后的血压水平、生活质量、遵医行为和护理满意度。结果 与对照组相比,护理后,研究组血压控制效果更好、生活质量评分更高,同时总遵医行为和总满意度比例明显高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论 对高血压患者采用KTH整合式护理干预进行护理,在提升血压控制水平,降低血压的同时,能提升患者生活质量、遵医行为和对护理的满意度。
简介:摘要:人体为多个器官及系统组成的复杂整体,现代医学教育重视将患者作为整体进行治疗和护理,以“器官系统”为中心的课程整合现已成为我国课程改革的重要内容,不但能够减少学科之间相同内容的重复,还能够显著减少学生的学习时间,有助于将相关教学内容密切联系,对于提升学生的疾病认识能力以及临床思维能力可发挥积极作用。本文针对以“器官系统”为中心的临床课程整合教学模式的现状和发展趋势进行分析,现综述如下:
简介:【摘要】目的:分析PBL教学联合课程整合应用于临床肿瘤学教学中产生的作用。方法:选择2021年1月-2022年1月肿瘤科实习生30名,设定为对照组,采取传统带教模式;选择2022年2月-2023年2月肿瘤科实习生30名,设定为观察组,采取PBL教学联合课程整合,比较两组实习生学习效果。结果:观察组理论成绩和操作技能成绩明显高于对照组,观察组综合能力明显高于对照组,观察组对教学方法满意度明显高于对照组 (P<0.05)均为差异显著,有统计学意义。结论: PBL教学联合课程整合应用于临床肿瘤学教学中效果较佳,能够提高肿瘤科实习生学习效果,值得临床重视并积极推广。
简介:[摘 要] 目的 基于课程整合思想构建高职护生安宁疗护教育方案,旨在为开展系统性安宁疗护教育提供参考。方法 以德雷克课程整合思想为指导,通过文献回顾初步拟定高职护生安宁疗护教育方案,运用德尔菲法对19名专家进行2轮函询,最终构建高职护生安宁疗护教育方案。 结果 2轮专家咨询问卷有效回收率分别为95%、100%;专家协调系数分别为0.133、0.152;专家权威系数分别为0.857、0.862。经2轮函询共删除了4个条目,修改了11个条目,最终形成高职护生安宁疗护教育方案,包括5门课程、8个主题的教学内容及相应教学目标、教学方式和考核方式。 结论 本研究运用德尔菲法构建了高职护生安宁疗护教育方案,过程科学,内容合理,指标具体可行,能较好满足高职护生的实际需求,能有效指导教学与实践。
简介:[摘要]目的:研究床旁颅脑超声结合振幅整合脑电图在早产儿脑损伤及脑发育评估中的应用效果。方法:选取2020年1月-2023年1月期间本院NICU收治早产儿60例作为研究对象。根据是否存在脑损伤分为对照组(未出现脑损伤,n=29)、观察组(出现脑损伤,n=31)。均给予床旁颅脑超声结合振幅整合脑电图检查。对比检查结果。结果:两组超声异常、振幅异常发生率对比,观察组均高于对照组,P<0.05。于安静睡眠期、活动睡眠期波谱带上、下边界振幅电压相比,观察组均高于对照组,P<0.05。结论:对早产儿进行床旁颅脑超声结合振幅整合脑电图检查,可诊断其是否存在脑损伤,评估脑发育情况。
简介:摘要:随着社会的不断进步和科学技术的快速发展。我国对于医疗事业的投入也越来越大,在这一背景下,人们开始重视起了健康问题,而且对于疾病的预防也逐渐引起了大家的关注。因此本文就针对目前国内外放射治疗技术以及影像学检查技术进行简要概况及研究,并结合相关文献资料对其应用前景进行探讨。现阶段来说,放射医学技术主要包括CT、MRI以及超声等几种类型,其中CT是当前临床上最为常见的影像学检查方法之一,能够将患者体内的病变情况清晰显示出来;但是由于CT扫描过程中所使用到的设备比较复杂,所以在实际工作开展期间需要耗费大量的人力物力,同时还会受到各种因素影响导致最终结果出现偏差,进而给临床诊断造成一定程度的干扰,不利于医患之间沟通交流。另一方面,MRI作为近年来新兴起来的一项新型成像方式,不仅可以有效提升图像质量,还能够显著改善患者的心理状态,从而有助于促进患者康复。此外超声检查技术同样被广泛应用于临床诊断当中,通过该项检查可实现多个角度观察患者病情变化,为后续治疗方案制定提供参考依据。
简介:摘要:目的 分析放射影像学技术的应用情况,分析成像质量的影响因素。方法 在2022年1-12月,该院共进行了普通的 X线检查10749次, CR、 DR检查7650次, CT检查895次, MRI检查305次, DSA检查250例,并进行了回顾性分析。同时,对10位影像医生进行问卷调查,以了解其对影像技术品质的影响。结果 在检查的图像质量方面, X线检查的合格率达到了97.46%, CT的不良事件的发生率是最高的1.23%, MRI和 DSA的检查满意率分别是92.13%和92.80%, CT的科室满意率是91.06%。操作人员的经验和技术水平的总分是40分,其次是检查的目的与成像的难度,最后是37分,第三是仪器设备的性能与状态36分、仪器设备的参数与模式设置35分、患者的配合能力33分、技术类型32分、检查前的准备质量25分。结论 有必要提高放射影像学技术应用质量,重视提高操作技术水平。