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简介：摘要医院中的伦理委员会承担着监督医疗行为以及医疗作风等的问题，具有推动医务人员提高道德素质，增强伦理观念的意义，在本次研究中主要从管理制度、指南、标准操作规程以及文件档案与信息的管理等几个方面对当前医院伦理委员会的建设进行探讨，从而为临床工作提供可靠的依据。

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简介：摘要目的研究将手术室优质护理运用于急诊手术患者治疗过程中临床效果。方法选取2018年1月-2018年12月在我院就诊的急诊手术患者共计100例，将其随机分为对照组和观察组，每组50例。对照组行常规护理，观察组行常规护理和手术室优质护理联合干预，观察行不同护理方式干预后两组患者的心理指标和各生理指标变化。结果观察组患者护理后心率、收缩压和舒张压改善状况均显著优于对照组，差异具有统计学意义（P＜0.05）；观察组还站着SDS和SAS评分显著低于对照组，差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论为急诊手术患者行手术室优质护理能够显著缓解患者的负面情绪，改善其生理功能，值得大力推广。

简介：摘要医院伦理委员会肩赋临床医疗活动中的伦理监督、指导和培训职责，具有推动医院伦理委员会规范发展建设，提高临床医务人员的伦理道德素质，增强伦理道德观念，切实保护临床研究受试者的权益和安全的意义。在本次研究中主要从医院伦理委员管理制度、指南、标准操作规程以及文件档案管理与信息管理等几个方面对当前医院伦理委员会的建设进行探讨，从而为临床研究受试者的权益和安全提供可靠的保障。

简介：摘要目的开展读书分享会提高护理人员综合素质，进一步推进临床优质护理工作，提高护理质量，适应现代护理工作需要。方法护理人员自觉读书学习，定期开展读书分享会，并对护理工作人员进行问卷调查。结果读书分享后各项能力自评结果明显提高，差异显著（p<0.05）。护理人员对读书分享的评价，培养思维能力认可40例，认可率为100.0%；拓宽知识面认可40例，认可率为100.0%、激发学习兴趣和培养自学能力认可36例，认可率为90.0%、为科研发展奠定基础认可38例，认可率为95.0%、对临床实践认可34例，认可率为85.0%。结论自觉读书，不断更新知识，定期开展读书分享，提高护理人员的知识结构，提高综合素质，满足现代护理事业的发展。

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简介：摘要目的探究健康教育在高血压护理中的应用效果。方法以双盲随机分组法将我院接收的77例高血压患者分成常规护理组（n=38例）和健康教育组（n=39例），对比和分析两组患者护理后问题的改善情况。结果健康教育组护理后对护理人员的满意度显著高于常规护理组，而健康教育组经过护理后舒张压（84.74±7.62）mmHg和收缩压（140.66±11.14）mmHg均显著低于常规护理组经过护理后舒张压（91.14±10.01）mmHg和收缩压（149.28±13.11）mmHg（P＜0.05）。结论对高血压患者实施健康教育，有利于促进患者血压问题得到良好的改善，对于护理人员的满意度也能够持续提升，护理效果显著。

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简介：摘要目的仔细比较急性期脑出血患者实施程序化护理干预的分析。方法选取我院于2018年3月至2019年3月收治的50例急性期脑出血患者作为主要研究对象，采用数字随机表法将其分为两组，各25例。给予对照组常规护理，给予观察组程序化护理，比较两组患者的手术时间、术后恢复时间、术后住院时间、术后并发症发生率及生活质量评分。结果观察组患者的手术时间、术后恢复时间和术后住院时间均短于对照组，组间比较存在显著差异（P＜0.05）；观察组患者的术后并发症发生率显著低于对照组，差异显著（P＜0.05）；护理后，观察组患者的生活质量评分显著高于对照组，两组存在显著差异（P＜0.05）。结论对急性期脑出血患者实施程序化护理干预可减少并发症，同时可缩短患者术后康复时间，患者对于护理工作的满意度更高，值得进一步推广。