简介：摘要：2020年是不平凡的一年，以传统现场会议形式举办的继续医学教育活动、学术交流会议被迫按下暂停键。由此，自2020年7月始，作为北京地区最大的医学学术团体之一的北京医学会开始了新模式的尝试与创新，尝试把学术会议、继续教育由现场会议转变为线上会议、现场线上相结合会议等形式，保证了北京医学会继续医学教育、学术交流的开展，为北京乃至全国医务工作者提供了新模式的学术交流平台。该文从交流形式转变带来的利与弊方面分析了疫情影响下医学学术交流的新模式。

简介：

简介：摘要：视网膜中央静脉阻塞( Central Retinal Vein Occlusion, CRVO) 常合并多种并发症，其中黄斑水肿发病率最高，是导致患者出现视力损害的最主要原因。黄斑区位于视网膜中央，是视力最敏锐的部位，长期的黄斑水肿严重损害患者的视健康及良好的生活质量。故针对本病的治疗具有重大的现实意义和社会价值，本文将对其治疗现况做一综述，并对未来的治疗方法提出展望。

简介：摘要：目的：分析中央型肺癌X线胸片与CT的诊断效果。方法：中央型肺癌患者随机取样67例（收治时间为2019.10-2020.09），等差数列法分组，行CT扫描和X线胸片检测，对比分析诊断效果、中央型肺癌检出率。结果：

简介：【摘要】目的：分析中央型肺癌经X线胸片以及CT的诊断的意义。方法：在我院中央型肺癌患者中选取30例，患者选取的时间段为2019年10月到2020年10月之间，患者均接受X线胸片检查和CT检查，分析X线胸片检查和CT检查的不同诊断结果。结果：CT诊断的准确率高于对照组，p﹤0.05有统计学意义。

简介：摘要：目的：本文在视网膜中央静脉阻塞疾病患者治疗方案中，探究其采取活血通络汤治疗的临床应用效果。方法：本次所选取的研究样本来自于到我院接受诊治的视网膜中央静脉阻塞疾病患者，一共抽取样本量70例，之后通过患者就诊号码将所有样本量分成了两组，接受常规治疗的设为常规组（35例），采用活血通络汤治疗的则设为研究组（35例）；分组完成之后便对两组患者实施不同模式的治疗方案，待患者接受治疗后，对这些患者的相关临床指标加以统计评估，以此来对比分析两种治疗方式的干预效果。结果：针对实验研究期间所得数据进行评比，可以掌握到经过一段时间的治疗后，两组患者的视力水平以及黄斑中心凹视网膜厚度相对比，研究组各项指标均优于常规组（P＜0.05）；两组患者的眼压水平和黄斑区视网膜厚度均值对比，研究组眼压各项指标均小于常规组（P＜0.05）；两组治疗效果对比，研究组有效率更高（P＜0.05）。结论：本课题通过对视网膜中央静脉阻塞疾病患者采取了不同治疗方案干预后，利用患者的临床数据进行统计评估后得出：采取活血通络汤予以治疗，能够显著改善患者的视力水平以及眼压情况，同时提高了患者的临床治疗效果，值得临床应用与推行。

简介：摘要：穆毅，1946年生，中医副主任医师。现任杨陵仁和中医医院院长，陕西省中医重点专科“太白草药专科”主任，省太白草医药学术流派传承工作室负责人、代表传承人，杨凌示范区“太白草医药”非物质文化遗产传承人。

简介：【摘要】通过对澜湄流域傣医药文化的剖析，明确其在传统医药文化交流中的条件、作用，以供借鉴。

简介：摘要：黄水病为六基症之一，并且在临床上多见。在治疗时疗时以燥黄水，平衡三根七素，调节体素为原则的同时应遵循清希拉热、改善胆囊清浊物分泌功能的原则，辩证给予蒙药后疗效更加显著。

简介：【摘要】目的：对ICU患者进行中央导管，比较具体效果。方法：本次选取的ICU患者共计60例，ICU患者年龄最低为28岁，最高不超过65岁，对照组、试验组分别采用常规护理、综合护理模式。结果：通过对试验组、对照组ICU患者感染情况比较，其中1周、2周中感染人数分别为2例、5例，感染比例为6.67％、16.67％。对于对照组ICU患者进行感染比较，其中对照组、试验组感染中人数分别为4例、12例，整体感染比例明显高于试验组（t=11.025、13.289）p均＜0.05。试验组管理质量评分分别为84.63±2.14、88.23±1.60、91.06±0.50、90.04±0.75，试验组质量评分明显改善，t=15.064、 11.090、 18.441、17.086，p均＜0.05。结论：在对ICU患者进行管路防感染维护，患者的情况明显改善，同时值得进行临床研究和应用。

简介：【摘要】目的：对ICU患者进行中央导管，比较具体效果。方法：本次选取的ICU患者共计60例，ICU患者年龄最低为28岁，最高不超过65岁，对照组、试验组分别采用常规护理、综合护理模式。结果：通过对试验组、对照组ICU患者感染情况比较，其中1周、2周中感染人数分别为2例、5例，感染比例为6.67％、16.67％。对于对照组ICU患者进行感染比较，其中对照组、试验组感染中人数分别为4例、12例，整体感染比例明显高于试验组（t=11.025、13.289）p均＜0.05。试验组管理质量评分分别为84.63±2.14、88.23±1.60、91.06±0.50、90.04±0.75，试验组质量评分明显改善，t=15.064、 11.090、 18.441、17.086，p均＜0.05。结论：在对ICU患者进行管路防感染维护，患者的情况明显改善，同时值得进行临床研究和应用。

简介：【摘要】目的：探讨基于临床路径模式护理在缺血型视网膜中央静脉阻塞患者中的应用。方法：选取2015年12月至2020年12月本院收治的50例缺血型视网膜中央静脉阻塞患者，共计52只患眼为研究对象。按照随机数字表法将入选患者分为两组，即对照组和实验组各25例。对照组（26只眼）实施常规护理，实验组则实施基于临床路径模式的护理干预，比较两组患者护理前后视力及视网膜循环时间。结果：两组护理前患眼视力、视网膜循环时间对比无明显差异（P＞0.05）；护理后实验组视力明显高于对照组，视网膜循环时间低于对照组，差异明显（P＜0.05）。结论：基于临床路径模式护理在缺血型视网膜中央静脉阻塞患者中的应用效果确切，有效改善患者视力状况，具有一定的推广价值。

简介：摘要：消渴病为临床常见病、多发病，古往今来不同医家对其临床病因病机、证候表现、治疗处理等方面，均有多种论述，其观点也不尽相同，但总体倾向辨其病分属于上中下三消问题。早在《内经》时代，消渴病常以郁立论，治疗上以气、血、痰、火、湿、食六郁出发，结合上中下三消侧重不同进行。但，临床上无论那种证型，均存在或多或少的气虚阴虚，津液不足的表现，而且常常后期作为主要表现，本文即根据补气生津法贯穿治疗的整个过程临床验案分析其病机。

简介：摘要：为了促进医学院校临床药学专业教学工作的可持续健康发展，所有教学人员都要分析临床药学专业在社会上的需求现状，以学校的实际情况为基础，同时还要借鉴国内外临床药学教育的经验，从多个方面对医学院校的临床药学专业教学改革方向展开探索。本文就医学院校临床药学专业教学改革要点做简要探讨。

简介：【摘要】目的：总结回克义教授火针治疗膝骨关节炎的方法及疗效。方法：2018年12月到2021年6月，对40例膝骨关节炎患者采用回克义教授指导的火针治疗方法。评价并比较疗程前、后患者关节疼痛既肿胀等症状改善情况。结果：治疗后与治疗前相比，患者在疼痛、日常生活难度和僵硬上的膝关节炎自评量表评分以及

简介：摘要：

简介：摘要：中医学术在春秋战国时期已经开始形成，阴阳五行学说是中医学术形成过程中发挥重要的理论指导作用。阴阳五行学说对中医学术的形成有较大的影响，既有积极影响也有负面影响。积极影响体现在对中医研究的推动、研究纲领的建立，负面影响主要体现在理论上的模糊性。在中医学术的现代化发展中，保留着阴阳五行学说的整体性以及辩证性等特点，同时也将逐渐融入现代医学的研究，形成独特的中医学术。

简介：摘要：随着现代网络信息技术的飞速发展，以及国家对创新型人才培养的需求，以“学生为学习主体，教师为主导”的现代教育教学理念的优势日益凸现。本文结合部队医学院校学生特点以及医学基础课--系统解剖学课程特点进行叙述，对“线上+线下”混合式教学模式的特点与开展的必要性进行了阐述，笔者认为最好的模式是” 取长补短”，即将传统的单纯线下教学模式与现代线上教学模式相结合，这样既可以保留传统教模式中的优势，又结合了线上网络学习的自由化、碎片化、个性化等特点，调动了学员的学习能动性、激发了他们的学习兴趣，提高了自主学习能力，利用了碎片化的时间，提升了他们的专业水平和综合素质。

简介：【摘要】目的 整理名蒙医楚伦巴特尔教授运用蒙西医结合治疗对布鲁氏杆菌病学术思想，并结合38年的临床经验, 观察蒙西医结合治疗布鲁氏杆菌病的临床疗效。方法通过跟楚伦巴特尔教授学习,总结导师在临床中的布鲁氏杆菌病概念、病因病机、分型、临床症状及诊疗方案。选取我院于2020年9月至2021年5月期间收治的50例布鲁氏杆菌病患者，使用随机数表法将其分为对照组和观察组，各25例，给对照组患者提供传统的西医治疗方法，给观察组患者提供蒙西医结合治疗方法，比较两组患者的临床治疗总有效率、退热时间和关节的视觉疼痛模拟评分（VAS）。结果 观察组患者的临床治疗总有效率为92.00%，明显高于对照组的68.00%（P＜0.05）；观察组患者的退热时间明显短于对照组（P＜0.05）；观察组患者关节的VAS评分明显低于对照组（P＜0.05）。结论 楚伦巴特尔教授在其38年的临床工作中,对布鲁氏杆菌病的诊断、治疗形成了独到的见解及独特的诊疗方案,应认真总结和继承学习名老蒙医楚伦巴特尔教授的学术思想,蒙西医结合治疗对布鲁氏杆菌病能提高整体的治疗效率，在缩短患者的退热时间、缓解患者的关节疼痛上有明显作用，值得临床进一步推广。

简介：【摘要】预防医学、检验技术、食品卫生与营养学在医学教育体系中有独特的特征，区别于非医学专业，这个医学生群体要进行系统的医学理论和实践教育；区别于临床医学、口腔医学等医学专业，这个医学生群体在学制、课程体系、职业发展规划等方面显著不同。预防、检验、营养在本科前两年要完成密集的理论学习，后两年进入医院见习实习要完成严格的临床训练。本文基于上海交通大学2018级预防医学、检验技术、食品卫生与营养学三个专业在本科前两年的学业分析，认为预防、检验、营养专业在大学本科阶段当有清晰明确的职业规划，在专业学习和素质拓展上把握好平衡；在专业学习方面，应根据医学教育规律科学规划；在提升整体学习质量方面，应对学习困难群体做针对性帮助。