简介:摘要目的探讨不同剂型黄体酮治疗功能性子宫出血的临床效果及药物经济学评价。方法我院选取2014年3月~2015年1月的70例功能性子宫出血患者作为研究的对象,随机分两组,对照组患者采用黄体酮胶囊的治疗方案,观察组患者采用黄体酮栓的治疗方案,观察两组治疗效果及经济学评价。结果观察组功能性子宫出血患者的总有效率、用药成本、治疗效果均优于对照组患者,差异明显具有统计学意义(P<0.05)。结论在本次不同剂型黄体酮治疗功能性子宫出血的临床效果及药物经济学评价研究过程中,黄体酮栓治疗功能性子宫出血的总有效率高、药物经济学的指标良好、且治疗效果显著,值得在以后的治疗过中推广。
简介:摘要目的分析泮托拉唑与兰索拉唑治疗胃溃疡的药物经济学。方法选取我院2012年3月~2013年3月我院收治的80例胃溃疡患者作为研究对象,随机分为对照组和观察组,每组40例胃溃疡患者。观察组胃溃疡患者采用泮托拉唑这种药物进行治疗,对照组胃溃疡患者采用兰索拉唑这种药物进行治疗,然后对比两组胃溃疡患者临床治疗的总有效率以及医疗成本。结果观察组胃溃疡患者临床治疗的总有效率为90.00%,医疗成本为(238.50±14.35)元,而对照组胃溃疡患者临床治疗的总有效率为87.50%,医疗成本为(370.25±25.88)元(P<0.05)。结论在胃溃疡的临床治疗中,泮托拉唑与兰索拉唑这两种药物的治疗效果在同一水平线上,但泮托拉唑比兰索拉唑更加经济实惠适用,更容易使得胃溃疡患者接受,值得在临床上广泛推广和使用。
简介:摘要目的探讨心理暗示在外科动物实验学教学中的积极作用。方法选择外科动物实验学20名同学参与实验,第一组为传统教学组,同学10名,男女各5名,进行正常教学,教学时间为8周。每周1次上课,上课时间3小时,8周后进行实验考核;第二组为心理暗示教学组,同学10名,男女各5名,在教学过程中,进行心理暗示,教学频率同第一组,8周后进行实验考核;对实验考核进行统计学分析。结果传统教学组中优1例,良2例,中5例,差2例,优良率30%;心理暗示教学组,优4例,良3例,中3例,差0例,优良率70%;结论心理暗示在外科动物实验学教学中具有积极作用,可提高学生心理素质,明显提高教学质量。