简介：目的介绍与遗忘症有关的记忆理论及与遗忘症有关的内隐记忆研究。方法总结前人的研究．结果为遗忘症研究的发展提供了理论基础。结论遗忘症研究应与记忆研究紧密地结合．相互促进发展。

简介：本文就情绪与注意、情绪与记忆、情绪与判断、推理、决策交互作用等方面综合描述情绪与认知的研究现状和进展．一些研究利用功能性磁共振成像技术，发现注意和情绪功能分离成为平行的背外侧和腹内侧通路延伸至前额皮层，并在前扣带得到整合，一些ERP研究发现情绪能够调节注意资源的分配．杏仁核、后扣带皮层对情绪刺激封记忆的增强效应具有重要意义，情绪刺激和非情绪刺激的编码和提取有着部分相同的机制，但随着情绪记忆效应的加强，记忆提取似乎还存在着特异性的神经通路．

简介：目的探讨日常生活时间性预期记忆的提取线索及其特点。方法采用自编的时间性预期记忆的提取问题调查表，对254名17—40岁的学生、教师等进行测试。结果（1）日常生活时间性预期记忆的提取线索主要有三个方面；记忆策略、加工产物和意图类型。（2）日常生活时间性预期记忆的提取线索存在显著的年龄差异，26-40岁年龄组在记忆策略（t=2.98，P〈0．01）、加工产物（t=2．53，P〈0．05）和意图类型（t=2．64，P〈0．01）因子上的得分均真显著高于17-25岁年龄组。（3）日常生活时间性预期记忆的提取线索存在显著的师生差异，教师在记忆策略（t=3．75，P〈0．001）、加工产物（t=2.43，P〈0．05）和意图类型（t=2．10，P〈0．05）因子上的得分真显著高于学生。（4）记忆自评偏好组在加工产物（t=5．53，P〈0．001）和意图类型（t=2．27，P〈0．05）因子上的得分显著高于记忆自评偏差组。结论个体倾向于使用记忆策略、加工产物和意图类型作为时间性预期记忆的提取线索，表现出明真真的加工性和经验性特点。

简介：本研究把英语单词记忆中词形效应从语义中分离出来，利用计算机程序，单独探讨词形知觉践索和词形特征是否会对英语单词记忆产生影响，其影响能否进入长时记忆系统?结果发现：①词形线索对英语单词记忆在短时记忆中有促进作用，但是没有语义加工的参入，很难达到长时记忆系统中去。②词形特征效果显著，对于亚词汇类英语单的记忆效果无论在短时记忆还是长时记忆中比非亚词汇类单词都显著。

简介：采用Jacoby的加工分离程序，以健康大学生为被试，以具体图形和抽象图形为实验材料，探讨图形编码条件下，意识．无意识记忆的具体性效应。实验采用2（材料：具体图形和抽象图形）×2（材料呈现时间；3000ms和300ms）两因素混合设计，结果显示：①意识、无意识提取中均存在具体性效应。②在意识和无意识提取中均未发现加工水平效应。该研究验证了双重编码理论。

简介：本文初步探讨了我国高校心理咨询工作者面临的工作倦怠问题，并针对核问题重点分析了倦怠产生的原因及多样化的应对模式，帮助咨询者减轻工作倦怠所带来的困扰，并期望促进我国高校心理咨询工作更加制度化和规范化。

简介：目的心理咨询师倦怠问题在西方已经研究了多年，而且越来越受到人们的重视，而在我殴研究的较少。文章从倦怠的定义、表现、测量、影响因素及干预等方面，介绍国内外心理咨询师工作倦怠的研究现状及结果，以促进国内在核领域的进一步研究和发展。

简介：目的了解企业员工的工作倦怠状况，探讨社会支持对企业员工工作倦怠的影响并提出组织管理建议。方法以社会支持问卷和MBI-GS问卷对588名企业员工进行调查。结果企业员工的工作倦怠程度并不高，但仍存在．且以情绪耗竭的程度教高；社会支持与工作倦怠及共各构面部分呈显着负相关，社会支持对工作倦怠及其各构面具有显着的预测力，结论社会支持对企业员工工作倦怠有一定的影响．应引起管理者的重视。

简介：目的探讨监狱警察工作倦怠与控制点、心理健康的关系。方法采用李超平、时勘修订的Maslach倦怠量表一通用版（MBI-GS）、症状自评量表（SCL-90）、成人Nowicki-Strickland内外控量表（ANSIE）对506名监狱警察进行调查。结果①监狱警察的情绪衰竭、玩世不恭与SCL-90各因子分数存在显著的正相关（r=0．081～0.226P〈0．05），②监狱警察的情绪衰竭、玩世不恭与控制点之间存在显著正相关（r=0．467～0．422P〈0．01），降低的职业效能典控制点之间存在显著负相关（r=-0．281P〈0．01）。结论监狱警察的控制点对于工作倦怠具有显著的预测作用，提高心理健康水平可以减轻他们的工作倦怠。

简介：多元文化的心理咨询与治疗理论着重研究文化作为一种因素对人的心理和行为的影响和调节作用。它与传统主流心理学忽视文化因素的做法有着根本的不同。深入研究文化因素对心理咨询与治疗的影响，有利于加强西方心理学理论与中国传统文化的结合．创新我国的心理工作。

简介：目的了解高校心理咨询工作的现状，完善高校心理健康教育的体制。方法对江苏省部分高校心理咨询中心工作现状采用走访与座谈相结合的方式进行调查分析。结果发现某些高校在思想认识、资金投入、人员配备及机构运行上都存在着较为严重的问题。结论高校心理咨询工作只有遵循心理咨询的总体原则和自身的运行规律，并把心理学的理论与技术和高校的实际情况相结合，才能真正体现出高校心理咨询工作在高校学生工作中的重要地位．

简介：