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  • 简介:目的评价赛特对老年抑郁性神经症的疗效和副作用。方法对89例患者分别以赛特与多虑平治疗,汉密尔顿抑郁量表(HAMD)、临床总体印象量表(CGI-SI)评定疗效.用不良反映症状量表(TESS)评定副反应。结果两组疗效减分比较无明显差异(P>0.05).但赛特副作用少而轻.服药简便,依从性好。结论赛特是一种安全、有效的新一代抗抑郁剂。

  • 标签: 赛乐特 治疗 老年人 抑郁症 副作用
  • 简介:目的了解我省精神卫生服务机构及其服务能力的情况,为加强和改进我省精神卫生服务工作,设置精神卫生等相关专业提供科学依据。方法资料分析法,归纳我省精神卫生服务机构的分布与数量、人力资源分布、工作用房、医疗设备购置、门诊与住院量、社区服务等情况.结果精神卫生服务的机构和人才等方面十分不够,结论高等院校.尤其是医学院校应适应市场需求的变化,及时调整学科结构.新增与精神卫生服务、心理咨询、心理治疗、心理康复相关的新专业,培养合格的专业人才。

  • 标签: 精神卫生 服务机构 人才培养
  • 简介:目的探讨中学教师压力管理团体心理训练的有效性。方法对12名中学教师实施团体心理训练干预。结果接受干预的实验组的压力感受显着低于对照组。结论中学教师压力管理团体心理训练舱够显着降低教师的压力感受.

  • 标签: 中学教师 压力管理 团体心理训练
  • 简介:目的探讨小学管理气氛对其教师心理健康的影响。方法采用随机取样方法,抽取郴州市18所小学教师516人,SCL-90量表和小学管理气氛量表进行调查。结果①教师心理疾病各因子与小学管理气氛中的领导威信和人际领导因子具有正相关.并且领导威信与故意、强迫因子.人际领导与故意因子具有显著的正相关。②教师心理疾病各因子与小学管理气氛中的民主作风、制度健全、关心体贴和管理系统性具有显著负相关。③不同管理的气氛的小学,其教师心理健康水平差异显著。

  • 标签: 小学 教师 心理健康 管理制度 学校管理
  • 简介:伴随着城市化进程,流动人口大量涌入。他们缺乏健康意识,在城市中健康状况恶劣,阻碍了城市的健康发展。本文从这一角度出发,重点分析了流动人口对健康城市战略的负面影响,并提出了针对这一人群的健康管理对策。

  • 标签: 健康城市 健康管理 人群 流动人口 健康状况 健康意识
  • 简介:在“传染性非典型肺炎”的疫情在当地流行期间.保定市教委对保定市的中小学采取了一系列预防性措施.措施之一就是让学生停课放假并封闭学校。封校时让家住市区的学生回家自行隔离,而对家住外地的驻校学生则未取就地隔离的方式,继续留在学校内,由学校进行封闭性的管理.这些措施虽然可以最大限度的避免学生受到疫情的传

  • 标签: 学生 学校 高中生 教委 中小学 封闭性