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6 个结果
  • 简介:摘要目的探讨CDFI彩色血流显示对输尿管结石的诊断价值。方法对110例输尿管结石患者进行泌尿系腹部超声检查,对比使用二维超声显示与CDFI彩色血流显示。结果110例输尿管结石中单纯使用二维超声显示检出98例,检出率为89.1%,结合使用CDFI彩色血流显示检出107例,检出率为97.3%。结论使用CDFI彩色血流显示能很大程度提高输尿管结石的检出率。

  • 标签: CDFI彩色血流显示 输尿管结石 诊断价值
  • 简介:1.病例摘要

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  • 简介:摘要随着医疗体制改革的不断深入,电子病历系统(EMRS)不仅实现了纸质病历的电子化储存,而且实现了病历的快速、智能、全结构化录入、多模板化的管理,根据我院优质护理实施责任制整体护理的要求,我科室于2014年8月开始实行新电子病历系统,新病历系统新增加的模块能够规范及时的完成护理文件书写,提高了护理服务质量,缩短了护患沟通距离,护理服务满意度进一步得到提升。

  • 标签: 电子病历系统 护理 文件质量
  • 简介:

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  • 简介:摘要本文依据高职院校医技类专业师带徒模块训练教学模式改革的理念,针对传统教学模式下的师生关系存在的弊端,提出了在师带徒模块训练教学模式下的师生关系的新理念。

  • 标签: 师带徒 模块训练 师生关系 问题 改革
  • 简介:摘要目的探讨传统教学方法与PBL教学法相结合在运动系统模块课程教学中应用的效果。方法将2011级临床医学专业骨外科学方向120名学生分为2组。在运动系统模块课程临床教学中,分别采取单纯的传统教学法和PBL教学法。课程结束后,考察各组成绩。结果实验组理论考试成绩显著优于对照组(P<0.05),且除知识的全面性两组比较无显著差异性外,实验组在知识掌握牢固程度、独立思考能力、自主学习能力、团队协作能力、课堂气氛、学习兴趣均显著优于对照组(P<0.05)。结论PLB教学方法应用于运动系统模块课程临床教学中可取得较好教学效果,值得推广。

  • 标签: 运动系统模块课程 PBL教学法 教学效果