简介：摘要人文素质教育是高等医学院校教学过程中重要组成部分之一，不仅能够有效树立医学院学生职业道德意识，还有利于提升医学生综合素养。医学院校在开展教育教学活动时应适当渗透人文教育，引导学生树立正确的职业道德观念，增强学生心理素质，促进学生全面健康发展。基于此，本文重点探究当前高等医学院人文教育的改革途径与策略。

简介：摘要目的应用护理行为艺术提高儿科病房服务质量。方法通过集体学习与自学相结合提高护理行为的理论水平。在学习前、后自设问卷调查患者满意度。结果学习后患者满意度提高(P<O.01)。结论通过强调语言沟通、礼仪、面部表情、体语和环境等的应用提高护理行为艺术，建立良好的护患关系，提高护患沟通水平和服务满意度。

简介：摘要目的探讨医学院校友档案管理的问题及其对策；方法选取医学院加强管理前后，校友档案管理质量；结果加强管理之后校友档案管理质量明显提高（P＜0.05）；结论在分析校友档案管理存在问题的基础上加强管理，能够降低档案管理问题的出现，从而提高校友档案管理质量。

简介：摘要为了能够深入探究医学院校承担社区健康教育的策略，本文侧重于建立以医学院校师生为依托的社区健康教育队伍、构建系统完善的社区健康教育指导网络，构建以医学院校师生为依托的社区健康教育评价机制，旨在优化利用医疗和教学资源，以便能够取得良好的社会和经济效益。

简介：摘要院长工作质量直接关系全院的发展，院长必须不断进取，提高自身的素质，在医院管理过程中应做到“四严”。

简介：摘要高校科研实验室因分散管理，试剂及药品管理不规范，存在安全隐患。本文对科研实验室试剂及药品的购进、存储、保管、使用等方面的安全管理进行探讨。

简介：摘要目的探索医学院校体验式心理教学在大学生心理健康方面的作用。方法通过对我校15级康复治疗技术班学生《康复心理学》进行为期8周体验式的心理康复技巧的教学，前后焦虑自评量表（SAS）抑郁自评量表（SDS）得分的对照，看该教学方法对大学生心理健康的作用。结果医学院校体验式心理教学对学生的抑郁和焦虑都起到改善作用。结论医学院校体验式心理教学对学生心理健康起到促进作用。

简介：摘要高校实验室废弃物（污染物）种类繁多，对健康及环境造成巨大危害。集装箱式实验室废弃物暂存柜以其存储量大、安全环保、建设方便等特点可被高校广泛使用，但如果管理不当它又会成为安全隐患。本文从暂存柜的种类配置、分类存放、安全管理、安全“三防”等方面进行探索，从而使其发挥最大效能。