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  • 简介:摘要目的探讨家属能模式在脑梗塞患者及其家属中的应用效果。方法将80例脑梗塞患者随机分为观察组和对照组各40例,对照组采用传统方法进行健康教育;观察组应用家属能模式实施健康教育。比较两组患者及家属对疾病认知及技能掌握度、对护理工作的满意度及并发症发生情况。结果观察组患者及家属对健康教育知识的掌握度和对护理工作的满意度高于对照组;护理并发症少于对照组(P<0.05)。结论应用家属能模式对脑梗塞患者进行健康教育,可显著提高患者的自我康复意识及患者家属对病人的认知照护能力;提高护理工作的满意度,减少并发症发生。

  • 标签: 家属赋能模式 脑梗塞 自我效能 健康教育