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简介：【摘要】目的：探讨进行伤口造口护理信息管理系统构建后，对于提高护理质量和工作效率的作用价值。方法：以构建伤口造口护理信息管理系统后（2019年1-12月）的50例患者为观察组，以构建前（2018年1月-12月）收治的50例患者为对照组，分析构建前后患者就诊等待时间以及护理满意度。结果：构建后患者就诊等待时间为（3.4±0.4）min明显短于构建前的（13.2±2.7）min（P＜0.05）；构建后的护理满意度为98.0%，明显高于构建前的84.0%（P＜0.05）。结论：构建伤口造口护理信息管理系统可有效提高工作效率，缩短患者就诊时间，获得患者一致认可。

简介：摘要：随着我国医疗卫生事业的不断发展，我国大中型医院的信息化建设也从独立的信息管理系统向数据集成化的方向转变。在我国的信息化建设过程中，构建高质量、高效率的信息技术团队显得尤为重要，而我国医疗信息系统整体发展水平不高，使得医院既懂得医院管理，又懂得信息化建设的高素质人才匮乏。在这样的背景下，如何有效地运用现有的人力资源，加强医院的信息化管理人员培养，已成为当前医院领导所关心和重视的问题。

简介：【摘要】病案信息管理技术已经被广泛应用于医院的各个部门当中，由于病案信息管理技术带来的便捷使得工作人员在很大程度上提高了自身的工作效率，网络技术在医院建设中发挥着十分巨大的作用。利用信息数据处理技术努力将医院信息化建设作为突破口进行有效的改革，是医院精细化管理发展的必然趋势。本文就是围绕着病案信息管理技术在医院等级评审中的价值进行讨论研究的，希望能够为医院的信息化发展带来一定的帮助。

简介：【摘要】病案信息管理一直以来都是中医院等级评审中非常重要的一部分。但是与目前病案信息管理现状进行结合分析时，发现病案的编排以及研究水平有限，同时相关部门对病案的收集意识并不是很强。因此，本文针对现存于其中的诸多问题进行分析，提出有针对性的解决对策，对病案管理队伍进行不断完善和优化，同时还要提高对病案管理的重视程度，这样才能够将病案信息管理在中医院等级评审中的应用价值充分发挥出来。

简介：摘要：在全世界进行新冠肺炎疫情防控期间，为了能够有效减少人与人接触的几率，提高新冠肺炎疫情防控效果，相关部门就要加强对应急信息管理中存在的问题进行分析，结合相关的管理制度提出针对性的解决对策。本次研究深入的分析了新冠肺炎疫情防控中所遇到的应急信息管理问题，并提出了一些针对性的解决措施，旨在促进我国新冠肺炎疫情防控的能力及水平。

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简介：摘要：我国医学学科种类繁多，看似独立存在的个体，其实它们之间是有着千丝万缕的联系。尤其是在病理学与病理生理学之间，具有许多的共同点。本文主要针对病理学与病理生理学实验教学的结合进行相关分析与研究，发现将病理学与病理生理学实验教学进行有效的结合，具有培养学生创新思维、节约教学资源及弱化学科之间界限的优势，从而加强医学教学的完整性与科学性，促进医学教育的高质量发展。

简介：摘要:随着科学和信息技术的进步和发展,以及我国公立医院使用病理档案相关信息数据的不断增加,病理档案的数字化使用管理已经成为当前对医院病理档案相关信息进行数字化管理的重要技术手段。本篇文章通过对医院病理档案相关信息的使用数字化管理手段的必要性进行了研究和实践的探讨,对医院病理档案附属相关信息的使用数字化管理的研究现状和其发展的趋势进行了阐述和分析总结,并对目前病理档案存在的一些问题进行研究提出了解决的方案。

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简介：摘要 为了促进医院信息护士的发展，阐述了美国和台湾信息护士的发展，并制定了信息护士的聘用制度、工作内容、系统设计与开发、信息处理与决策、考核制度与奖励制度、人才培养，让护理信息技术更好的发展，为患者提供优质的护理服务。

简介：【摘要】 目的 探讨接触性出血临床症状与宫颈细胞病理学诊断之间的关系。 方法 报道 200 例接触性出血患者的宫颈液基细胞病理诊断特点。 结果 200 例接触性出血患者，其中 ASC-US 58 例，占 29% ； ASC-H 14 例，占 7% ； HSIL 9 例，占 4.5% ，其中滴虫感染引起的接触性出血 7 例，占 3.5% 。 结论 1. 接触性出血患者的宫颈液基细胞片较大多数阴性片背景稍不好， ASC-US 诊断率稍高，少数接触性出血患者可诊断 LSIL/ASC-H 、 ASC-H 或 HSIL ，或微生物感染（如滴虫）。 2. 对于接触性出血患者的宫颈液基细胞片更应仔细阅片，提高阳性诊断率； 3. 液基细胞片诊断阴性的接触性出血患者，建议每年复查一次，连续复查两年阴性者可每两年或三年复查一次。

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简介：【摘要】解破学是医学教育中重要的基础性课程，鉴于其特殊性，学生在学习的过程中会出现较多心理细问。在解剖教学中开展教育心理学可增加师生之间的良好沟通，形成良好的情感交流模式。针对学生在学习期间出现的各种心理方面的问题进行耐心疏导。教师要营造良好的解剖学习氛围，增加直观式教学，使学生在和谐、宽松的氛围下进行学习，获得良好的教学质量。本文对教育心理学在解剖教学中的应用情况进行综述，为提升解剖教学质量提供参考。

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简介：摘要：近年来，随着互联网和信息技术的不断发展的进步，现代社会也正在加速步入大数据时代，并且充斥在医疗护理领域的很多方面，各种形式多样的大数据给医疗和护理科学提供了工作经验和工作思考。大数据的应用对于医疗护理方面有着重要的意义。鉴于此，文章结合笔者多年工作经验，对大数据在护理学中的研究进展提出了一些建议，仅供参考。

简介：【摘要】目的 从根本上提高护理服务质量。方法 选取2017年10月~2019年1月在我院泌尿外科88例患者，作为临床观察对象，在88例患者接受护理治疗的过程中，观察88例患者经治疗后对护理质量的评价、治疗的最终结果及患者的心理整体状况与提出的相关建议。结果 88例患者经特殊的心理护理治疗后治疗总有效率为95.94%，有5例患者在出院之后出现因对疾病焦虑导致无法正常入睡等情况，心理不良反应发生率为5.52%，88例患者经治疗后随着病情的康复心理素质有明显的提升，与治疗前相比差异明显P＜0.08。结论 心理学在临床的应用对于病情治疗效果显著，能有效提升患者的治疗效果，值得在临床护理中广泛的应用。

简介：摘 要： 在继续医学教育中，对于信息化管理的应用，主要是借助现代技术手段强化教育管理工作，以实现教育管理工作的有序进行。然而，当前进行继续医学教育的信息化管理时，普遍会出现信息化管理认识不足、系统建设尚未完善等问题，需要结合当前继续医学教育现状进行优化。因此，本文主要阐述继续医学教育信息化管理平台的应用。

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