简介：

简介：通行本《医学入门》中《治风门》与《治热门》有一些疏漏之处,对照明代崇祯年间跃剑山房本《医学汇函》,参考其他相关文献,对一些误字和脱文进行勘误补正,以防以讹传讹,贻误后学。

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简介：根据中华医学会呼吸病学分会哮喘学组2005年制定的「咳嗽的诊断与治疗指南」，咳嗽通常按时间分为3类：急性咳嗽、亚急性咳嗽和慢性咳嗽。急性咳嗽时间少於3周，亚急性咳嗽3—8周，慢性咳嗽多於或等於8周。

简介：凡能用文字说明者，尽量不用图表。图表均应有简要的图题和表题。图、表序号一律用阿拉伯数字，分别按其在正文出现的先后次序连续编码，并在正文相应位置标示。

简介：凡能用文字说明者,尽量不用图表。图表均应有简要的图题和表题。图、表序号一律用阿拉伯数字,分别按其在正文出现的先后次序连续编码,并在正文相应位置标示。图在WORD文档中出现的图,印刷效果不好,要求另附单独的电子文档。

简介：凡能用文字说明者，尽量不用图表。图表均应有简要的图题和表题。图、表序号一律用阿拉伯数字，分别按其在正文出现的先后次序连续编码，并在正文相应位置标示。

简介：凡能用文字说明者，尽量不用图表。图表均应有简要的图题和表题。图、表序号一律用阿拉伯数字，分别按其在正文出现的先后次序连续编码，并在正文相应位置标示。

简介：对《药性主治分类主治》一书进行系统文献梳理,发现其与《本草汇纂》《本草求真》有着密不可分的学术联系。＂分类主治＂可以看做《本草汇纂》的总论,而＂药性主治＂是《本草汇纂》的病症索引系统。《药性主治分类主治》依托于《本草汇纂》发挥其学术价值,但学术传承于《本草求真》。

简介：疼痛是人类医学永恒的课题。在《素问．举痛论》中就提出：“其痛或卒然而止者，或痛甚不休者，或痛甚不可按者，或按之而痛之者，或腹痛引阴股者，或痛宿昔而成积者，或卒然痛死不知人，有少间复生者，或痛而呕者，或腹痛而後泄者，或痛而闭不通者．凡此诸痛，各不同形，别之奈何？”这可能是比较早的关於疼痛的文字记载。

简介：摘要 本文基于4R危机管理理论对养老机构老年人跌倒风险管理进行探讨，从缩减、预备、反应、恢复 4 个阶段提出各阶段跌倒风险管理的应对策略，旨在为养老机构跌倒安全管理提供参考。

简介：系统解剖学是医学生学习其他医学课程的基础课程,更是医学生接触的第一门与医学最为相关的课程。为了方便学生利用琐碎的休息时间学习系统解剖学这门课程。微信订阅号可以与系统解剖学相结合,形成的新型教学方法让知识更易于获取。课上的高效学习配合课下随时随地的利用微信学习查缺补漏,这种便捷的学习方式将培养学生们自主学习的习惯。

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简介：摘要：目的：医院门诊中药房使用自助取号机大有裨益，维持就诊秩序的同时降低人力支出，降低患者候药时间，减少医患纠纷。方法：结合中药房自助取号机运用的实际情况，阐述自助取号机的系统要求、优化措施并进行优势总结，分析不足。结论：自助取号机的运用，节省收方人力，改善传统的模式，形成了完善的智能化收方取号与发药体系，优化了调配流程，使中药房管理质量进一步提高。

简介：《中医病证分类与代码》(以下简称《代码》)是由国家中医药管理局制定,国家技术监督局批准,并于1996年1月1日起在全国实施的一项中医药行业的国家标准。《代码》是中医诊断名称和症候名称编码的依据,它的发布和实施,标志着中医药事业的发展进入了规范化、现代化的进程,有助于中医医疗、科研、教学及国内外学术交流的需要,更有利于中医病种质量管理、中医疾病分类和中医医院统计的需要。早在1994年我院已在临床病案书写及质量管理中推广使用《代码》,经过几年的实践,使这项工作基本上走入正轨。现就《代码》使用方法、存在的问题、改进建议简述如下。

简介：本文主要简介思维导图的特点及绘制方法,并根据药理学课程特点,探究如何将思维导图引入药理学教学过程中,以激发学生学习兴趣,加强学生的记忆能力和思维能力,从而提高教与学的质量,值得推广使用。

简介：《素问·调经论》云：“厥气上逆，寒气积于胸中而不泻，不泻则温气去，寒独留，则血凝泣，凝则脉不通，其脉盛大以涩。”在随师临床工作中，我发现老师的辨证思路亦是以肾阳不足，血瘀痰凝为主症，治疗多温。肾助阳，活血化瘀。慢性心衰是临床常见重症之一，多年医疗实践，运用此法治疗，屡见成效。慢性心衰的发展，心肺两损，气血两耗，正虚邪实，最终精气被夺，出现心阳衰竭之重病。病理变化其标在心肺，其本在肾。