简介:摘要 目的:采用HPLC-DAD快速有效地测定患者血浆中亚胺培南的浓度,为感染性休克患者调整剂量提供依据。方法:前处理采用6%高氯酸-乙腈(1:1)沉淀萃取,采用 OMNI Zinger C18色谱柱;柱温:30℃,流动相:甲醇-10mmol/L磷酸二氢钾溶液(5:95),流速:1.0mL/min,检测波长:295nm,进样量:20 μL;二极管阵列检测。内标法定量,5-溴脲嘧啶为内标。 结果:亚胺培南在 0.5~100mg/L内线性关系良好,r=0.9996,定量限为0.5mg/L;相对回收率为88.17~94.22%,绝对回收率为78.35~85.27%;日内和日间RSD均
简介:摘要: 目的: 就 体检人群中亚临床甲状腺功能减退症患者血脂、血糖和血尿酸水平进行研究、分析。方法:本次入选人员均选自 2017 年 8 月至 2019 年 8 月我院收治的 亚临床甲状腺功能减退症患者( 160 例 ) 及行健康体检者( 164 例),进一步分析 血脂、血糖和血尿酸水平情况。结果:通过分析发现, 亚临床甲状腺功能减退症患者的 BMI 、 TSH 、 TC 、 LDL - C 等 水平较高, FT4 水平较低。结论: 亚临床甲状腺功能减退症会直接影响血脂、 UA 等的代谢,临床应引起重视。
简介:【摘要】目的:171例涉嫌暴力犯罪法医精神病学鉴定分析。方法:提取我机构在2019年5月至2021年5月期间171例涉嫌暴力犯罪者作为本次的研究对象,对所有被鉴定人的一般资料进行回顾性分析。结果:171例涉嫌暴力犯罪被鉴定人中,男性(154例)明显对于女性(17例),绝大多数为青壮年(140例),绝大多数为文盲、小学或初中文化(150例),职业多为农民或无业(142例)。暴力犯罪中以凶杀(80例)和伤害(52例)为主。以精神分裂症和情感性精神障碍(16例)为多。多系无刑事责任能力(85例)和限定刑事责任能力(72例)。结论:在现阶段社会中,精神障碍有某些暴力犯罪者常可对社会造成较大的危害,为了避免或减少此类精神障碍患者犯案,保障我国居民的财产、生命安全,构建安定、和谐的社会氛围,法医在此呼吁全社会应对精神卫生工作加以重视,努力做好精神障碍患者家庭和社会的防治与监护工作。
简介:【摘要】目的 探讨2型糖尿病患者中亚临床甲状腺功能减退症与糖尿病血管并发症关系的研究。方法 选取2022年9月-2023年9月于我院的2型糖尿病患者163例,依据是否存在亚临床甲状腺功能减退症分为A(单纯糖尿病)、B(2型糖尿病合并亚临床甲状腺功能减退症)两组,对两组患者的临床特征、血管并发症情况进行对比。结果 B组LDL-C、TG、TC水平均比A组高(P<0.05);B组发生心血管疾病、视网膜病变以及糖尿病肾病的几率比A组高(P<0.05)。结论 和单纯糖尿病患者相比,合并亚临床甲状腺功能减退症的患者发生心血管疾病、糖尿病肾病以及视网膜病变的几率高,因此此类患者应定期进行检查,以此达到及时发现和治疗的目的。
简介:摘要:目的观察建构主义学习理论在儿科护理临床带教中的临床效果。方法选取 2019 年 5 月- 2020 年 5 月某 医科大学附属医院儿科新进护理实习生 64名,采用红蓝双色球法分为观察组和对照组各 32名。对照组采用常规教学法带教,观察组采用建构主义学习理论实施带教。出科时比较 2组实习生的考核成绩及教学反馈结果。结果观察组实习生理论成绩、实践成绩均明显高于对照组 (P均< 0. 01);观察组教学反馈评分优良率为 93.75%明显高于对照组的 71. 88%(χ2=5. 379, P< 0. 05)。结论应用建构主义学习理论展开儿科护理临床带教可有效提高实习生学习成绩,提高教学质量,为儿科实习生营造更加满意的教学环境。
简介:[摘要]医学生未来承担的是救死扶伤、治病救人的神圣使命。他们不仅要掌握渊博的知识、精湛的医术,还要具有高尚的医德医风和博爱奉献的精神。在全球化背景下,如何引导医学生直面各种思想文化和价值观念,树立科学的人生观、价值观,积极投身于祖国医疗卫生事业改革,是医学生社会责任感培育研究的重要使命。在后疫情时代,医学生社会责任感的培育是践行社会主义核心价值观的必然要求,以社会主义核心价值观为导向,加强医学生社会责任感的培育,对当代医学生人文素质的培养将具有深远意义。
简介:摘要:社会主义核心价值观是当代中国的兴国之魂。医学院校作为培养医务工作者的基地,是塑造医学生价值观及医德医风的重要阵地。