简介：摘要教育发展，教师为本。青年教师是中等职业学校（下述简称中职）教师队伍中的主要力量，青年教师队伍素质的高低直接影响着学校的教育质量。因此，对中职青年教师的培训，是学校促进教师专业发展的关键，是全面提高教师队伍整体素质的关键，也是学校可持续发展的关键。校本培训是教师继续教育的重要模式，在中职青年教师培训中起着举足轻重的作用。

简介：摘要中等卫生学校医学专业课青年教师，通常来自各大医学院校，因没有学习过系统的教育理论知识，在理论教学实践中会遇到很多意想不到的困难。因此青年教师要虚心向多位本专业和相关专业年资较高的老教师学习，以熟悉教学过程和讲课的方法和技巧。同时要扩大知识面，积累教学素材；备课时，不断优化课堂设计，提高学生学习兴趣。

简介：本文在分析高校青年教师现状与存在问题的基础上，提出了加强青年教师培养的主要措施：把好岗前培训第一关，通过青年教师再培训帮助青年教师提高教学能力，帮助青年教师提高科研能力，引进竞争激励机制。

简介：医卫类高职院校青年教师的比例越来越大,他们的教学能力是影响学校教育教学质量的关键因素。针对医卫类高职院校青年教师教学中普遍存在的问题,探讨怎样上好一堂课的要求与技巧,旨在促使他们迅速转变角色,增强课堂教学实效,提升教学能力,提高整体教学水平。

简介：摘要目的随着招生规模扩大，中医院校青年教师队伍年轻化，教学质量有所下降。青年教师理论知识多，而实践经验匮乏，授课内容中医理论不足，西医知识大量补充。鉴于此，提出了三种对策①充分发挥老教师的作用，采用多种方式实行“传、帮、带”；②采用循序渐进和集中强化相结合的方式安排青年教师的授课内容；③给予青年教师足够的备课时间和临床机会。

简介：本文阐述了教师职业倦怠的内涵及其表现，分析了地方高校青年教师职业倦怠的成因，如对角色转换的不适应、理想与现实的反差、付出与回报的显著不平衡、地域因素、角色负荷过度等。在此基础上，探讨了应从。主客观方面进行干预，以缓解或消除地方高校青年教师职业倦怠，并提出了综合措施。

简介：摘要随着全国高职院校数量的增加、规模的扩大和招生人数的增加，教师队伍数量和质量出现严重不足，影响着高职院校人才培养的质量。我院因刚从中专升入高职院校，教师严重短缺，急需招聘并迅速培养出一批专业水平高，技术能力强，综合素质过硬的青年教师。“青蓝工程”的启动为我校青年教师队伍的建设与培养营造了良好的氛围。

简介：目的了解达州市小学党员教师的心理健康状况，为提高党员教师的心理素质工作提供参考。方法采用SCL－90量表对103名达州市小学党员教师进行测评。结果小学党员教师的躯体化、强迫症状、焦虑、抑郁、敌对、精神病性因子得分高于全国常模（P〈0．05或P〈0．01）；女性党员教师的强迫症状、抑郁、焦虑、精神病性因子得分高于男性党员（P〈0．05）；青年党员教师的人际关系因子得分高于中年教师（P〈0．05）；党员教师阳性检出率为36．9％，女性教师阳性检出率高于男性教师（P〈0．01）。结论达州市小学党员教师心理健康状况较差，尤其是女性和青年党员教师，需要建立心理卫生服务体系。

简介：每个肯年医生的日记里都有一种自我拟定的职业状态，可能是拿起手术刀干净利落的完成手术，也可能是在遇到患者突发情况后迅速反应、临危不乱。在自已的日记里找到了自己的信仰及职业自尊，也找到了最完美的自己。

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简介：心理研究证实。病态青年的行为多种多样。包括自杀、杀人、淫乱、吸毒成瘾、集团偷窃、校内暴力等不同事件。

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简介：摘要近年来由于社会的需求，大量的护理专业毕业的青年护士进入临床，为了更好地适应临床护理工作的特殊性，提高护理质量，保障病人的安全，要从多方面加强青年护士的培训。临床管理者也要采取适当的方法才可以达到满意的培训效果。

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简介：自上个世纪八十年代“过劳死”成为日本列岛的热门话题以后，逐渐蔓延到了东南亚和欧美，成为全球性的话题。

简介：去年以来，习近平总书记提出了党员要遵守“党的规矩”的要求。综合习总书记的表述，党的规矩包括党章、党的纪律、国家法律和党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例。

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简介：摘要本文试从创新党员档案管理思路出发，探讨新形势下党员档案管理工作呈现的四个明显趋势——专门化、制度化、信息化、服务化。

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