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  • 简介:摘要目的推动专科护理工作的进一步发展,实现护理工作人员积极性的提升。方法在护理需要的基础上根据护理学科的具体发展构建专科护理专职和兼职岗位,实现对具体工作岗位的评价和考核,提升护理人员的工作能力,进而提高护理工作质量。结果对专科护士的管理和培训加强有效的提升,了解具体的工作质量,树立了岗位形象,提升了患者对护理工作的满意度。结论基于岗位需求的专科护士管理工作实践能够有效的推动护士工作的发展,实现其工作的整体性进步。

  • 标签: 岗位需求 专科护士 管理实践
  • 简介:摘要目的本文就体检人群体检后健康管理需求的调查进行分析和探究。方法将在本院2016年4月至2017年3月接受健康体检的840例体检者作为临床研究的对象,并采用问卷调查的方式来研究和调查体检人群对健康管理需求,整理并统计其结果。结果在这840例体检患者中,其中780例体检者对健康管理需求,所占比例为92.8%,其中有327例男性对健康管理需求,有453例女性对健康管理需求,此外研究发展体检者的健康管理需求与其年龄、性别、职业等因素均有一定的关系2。结论通过此次调查和研究的结果显示,对体检人员体检后的健康管理需求进行调查和分析,能够有效的掌握和了解体检者的对健康管理内容的需求1,有利于制定更加完善的健康管理内容以及健康管理的方法,对提高体检工作的服务质量有重要的作用。

  • 标签: 体检人群 健康管理需求 调查
  • 简介:摘要目的分析卫生应急管理人员的培训需求,为建立和完善卫生应急管理人员培训方案提供参考依据。方法通过采用调查问卷的形式,涉及培训时间、培训形式、培训内容、培训经费、考核评定等方面的调查问题,收集200名参与调查问卷的卫生应急管理人员的问卷结果进行分析总结。结果培训时间方面,把有限课时按内容轻重缓急安排开来,卫生应急工作概述与相关理论、方法与技能、突发事件的应急处置应作为重点培训内容;培训形式方面采用多种形式,以短期集中培训为主,同时结合学术交流讲座、国内考察;在培训内容方面,要重视理论概述的讲解,应急管理的方法、技能以及应急响应与处理都要作为培训重点;培训经费方面,要多方筹集资金充足培训经费;考核评定方面,要注重实际应用以模拟实际问题处理的形式考核参培人员。结论通过此次调研活动,初步掌握了卫生应急管理人员的培训需求,为建立和完善卫生应急管理人员培训方案提供参考依据。

  • 标签: 卫生应急管理 培训 需求
  • 简介:摘要:探讨医院信息系统运维中的需求管理。本文从医院需求的具体分类、

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  • 简介:目的为探索"模块化培训"在卫生应急管理人员培训中的应用,将卫生应急管理领域的知识和技能分为12个模块。方法采用非随机抽样的方法,对全国20个省级单位的省、地市、县级卫生应急管理人员1606人进行问卷调查。结果各模块需求率在56.0%以上;部分模块需求率在不同单位级别和不同单位类别中存在差异。结论各模块需求率普遍较高,在12个模块中,本次培训可考虑培训基础理论知识、风险管理、监测、人力资源建设、预案、预警、物资储备、响应、现场组织与指挥、风险沟通和事件评价11个模块;部分模块可分级别、分单位开展培训。

  • 标签: 公共卫生管理 在职培训 培训内容
  • 简介:目的了解儿童家长对互联网+儿童健康管理服务的使用现况和需求,为相关研究提供参考。方法对上海市儿童医院儿童保健门诊就诊的0-12岁儿童家长开展横断面调查,分析相关服务使用现况和需求。结果儿童家长对互联网+儿童健康管理服务知晓率相对较低,但对儿童专科医疗机构开展此类服务的需求明显。结论在公众对儿童健康服务需求增加但儿科医疗资源紧缺的矛盾下,以儿童专科医疗机构为主体开展互联网+儿童健康管理服务,具有良好前景。

  • 标签: 互联网+ 儿童健康服务 儿童健康管理
  • 简介:目的为探索"模块化培训"在卫生应急管理人员培训中的应用,调查卫生应急管理人员对培训时间、目标、教学方法、培训形式、师资、考核与结业等方面的需求情况。方法采用非随机抽样的方法,对来自全国20个省级单位的省、地市、县级卫生应急管理人员1606人进行问卷调查。结果培训目标中选择提高卫生应急能力的比例最高(96.2%);教学方法中案例分析、桌面推演、专题讲座的需求率较高,分别为94.0%、94.0%、84.8%;培训形式中短期集中培训的需求率最高(92.7%);师资方面,国内专家和卫生应急管理干部的需求率较高,分别为90.0%和83.1%;86.5%的调查者选择模拟问题处理作为考核方式;77.0%选择颁发证书作为结业方式。部分培训需求在不同单位级别间的差异有统计学意义。结论培训应以提高卫生应急能力为目标;综合多种教学方法,采取短期集中培训;选择工作经验丰富并具备一定理论基础的国内专家和管理者作为师资;采用模拟问题处理进行考核,以颁发证书作为结业认证,并应根据不同单位级别间的需求差异选择适当的培训形式。

  • 标签: 公共卫生管理 在职培训 培训方式
  • 简介:目的:了解和分析社区出诊呼叫的需求和目前的现状,研究和确立相应的对策及发展趋势。方法:回顾卢沟桥地区3年来急诊和日常出诊呼叫的数量、日间及夜间出诊的比例、回医院门诊治疗、收入住院、急诊120转院和死亡病人的比例关系以及疾病的危重程度和病人的预后情况。结果:3年共出诊1604次,疾病种类以脑血管疾病,喘息性支气管炎等慢性病为主,年龄多在60岁以上。脑血管疾病、褥疮及各种原因卧床在出诊服务中占的比例较大,其次是慢性喘息性气管炎及晚期癌症病人。结论:卢沟桥地区是老龄化社区,出诊需求很大,发展出诊呼叫是很有必要的,同时应增加相应的简单实用便于携带的相关设备,增加医务人员的素质培训,尤其是院前急救训练是必需的。

  • 标签: 社区出诊 现状 需求 分析
  • 简介:说到男女之别,几乎人人都可以列出许多条,比如胡须、喉结、声音等。不过,你也许不会想到,营养也是男女有别的。确实,人人都需要营养,而且就大类而言(即蛋白质、脂肪、碳水化合物、维生素、微量元素以及热能等),男女是“平等”的。不过,细究起来却不然,因为男女的生理机制不同,对养分的需求自然也各有侧重。

  • 标签: 营养需求 碳水化合物 微量元素 生理机制 蛋白质 维生素
  • 简介:<正>现代人越来越重视均衡吸收营养,但往往却不分男女老幼都按一个营养处方来给身体补充营养物质,殊不知,在补充营养方面,男女之间有着很大的差异性。因为男女的生理机制各有不同,因而对养分的需求自然也各有侧重。

  • 标签: 男女有别 生理机制 饮食习惯 日常食物 西瓜子 膳食纤维
  • 简介:

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  • 简介:目的探讨符合军队特色的最有效的健康促进模式.方法采用随机整群抽样方法,使用成人健康目标核查表对南海舰队某基地340名战士进行问卷调查.结果战士的健康需求主要是保持和促进精神心理健康,包括"有更好的精神生活"和"与家人更亲近"等,并且他们的需求与年龄、军衔等有关.结论健康需求可了解战士对健康期望的基线指标,对于健康促进的项目选择和个性化设计提供了重要的决策依据.

  • 标签: 健康需求 健康教育 海军战士
  • 简介:摘要了解HIV/AIDS的流行病学特征和需求、,以便确定健康教育和行为干预内容的重点,并根据HIV/AIDS的需求找出较好的管理模式,加强HIV/AIDS的管理已显得尤为重要,是控制艾滋病流行和进一步传播的重要措施之一。

  • 标签: HIV/AIDS 需求分析 干预 管理
  • 简介:摘要目的为掌握医院中层管理人员的培训现状及培训需求状况,提高管理培训的效果。方法通过查阅资料自制调查问卷,对中层管理人员进行调查。结果中层管理人员均未接受过正规管理教育,对绩效评估与考核、协调沟通技巧等管理知识需求迫切。结论应建立管理人才的培训和储备体系,加大医院中层管理管理知识、技能培训,建立一支职业化的医院管理队伍。

  • 标签: 医院 中层管理人员 培训需求
  • 简介:新兵是补充军队实力的特殊群体,其健康状况直接影响部队的战斗力.由于高原的特殊地理环境,新兵入藏前后在健康保健方面需要一些特殊的指导,从而减少高原反应带来的不适,尽快适应环境,健康地进行军事训练.为了正确进行健康教育,西藏军区总医院对2001年入藏部分新兵进行了高原健康知识的调查,在开展新兵健康教育的内容和方法上做了初步的探索.

  • 标签: 入藏新兵 健康需求 调查 高原反应 健康教育
  • 简介:摘要在开展优质护理示范病房过程中,通过采用弹性排班的运行模式,达到充分调动护士工作的积极性和主动性,不断提高患者满意度的目的。我科自2010年11月开展“优质护理示范病房”以来,改变排班模式,通过运行,病人对护士的满意度和护士工作的积极性和主动性均有明显提高。

  • 标签: 弹性排班 患者满意度 优质护理示范病房
  • 简介:目的:了解门诊输液患者对护理工作的需求,针对性地满足其合理需求,进一步提高护理质量。方法:采用自行设计的调查表进行问卷调查。结果:门诊输液患者在技术、服务、心理和健康教育等方面都存在更高的需求。结论:满足输液患者的各种合理需求,可明显改善护患关系,提高护理质量。

  • 标签: 输液患者 需求与对策
  • 简介:摘要目的通过比较急诊病人的需求与护士对病人需求认知程度,以便更好地满足病人的需求,提高急诊科的护理服务质量。方法自行设计病人在急诊期间需求的问卷调查表。分别给予200名病人和50名护士以打√方式在设计的项目中按非常需求需求、一般、不需求、非常不需求选择,不记名、当场回收问卷。结果按4级计分分别计为4~0分,使用SPSS统计软件包,应用描述性统计、t检验、方差及相关分析对资料进行分析。结果发出病人和护士问卷分别为200、50份,回收率100%,有效率100%。病人的需求总分明显高于护士认知的总分(p<0.01),各项需求之间也存在差异。结论病人在急诊就诊期间的各项需求均较高,护士和病人在其需求上的认知存在差异。护士应在便民措施、护理服务、疾病知识及心理需求方面进一步加强护理服务,以便提高急诊护理服务质量。

  • 标签: 病人 护士 需求
  • 简介:国家教育部高等教育司最新修订的中增设了公共事业管理专业,这一专业的开设适应了我国政治、经济和社会发展的需要.医学院校原设的卫生事业管理专业划归公共事业管理,学制由5年缩短为4年,课程体系和教学内容进行了较大幅度的调整.

  • 标签: 医学教育 专业设置 公共事业管理 卫生管理 人才培养
  • 简介:在市场环境下,社会需求走向影响着我国卫生事业管理专业人才的职业性走向,这就要求在进行社会需求分析基础上,面向市场需求点进行人才培养,以促进职业化卫生管理队伍的形成。

  • 标签: 卫生事业管理专业 社会需求 人才培养