简介：摘要医院档案人员要努力提高自身综合素质。掌握现代档案工作规范化、现代化及不断创新等新特点，尽快适应新要求。加强学习，自我修养，不断提高职业道德。要熟练掌握计算机档案管理专业应用能力，成为合格的现代医院的档案工作者。

简介：摘要随着我国医疗水平的提高，作为高校的护理专业来说，学生的管理对于学生以后的良好职业道德和整体素质有着直接性的关系，因此，作为护理专业的辅导员应该具备一些全面的职业能力和综合性的管理能力来加强学生的思想道德教育。由于护理专业女生居多，在管理方面由于专业的特殊性也需要老师调整好管理办法，以此来管理好班级，全面提高学生的整体素质。

简介：摘要服务台是每个医院门诊部非常重要的一个部门，门诊服务台具有信息咨询和服务病人的作用，是每个医院接待患者病人最开始的阶段。门诊服务台的服务质量和水平直接影响着整个医院的服务质量和水平，以下就对门诊服务台护士的职业素质与作业进行具体探讨与分析。

简介：随着我国社会经济发展跨入新时期,在当前全国上下积极学习党的十九大精神的大背景下,医学人才培养工作也在创新和反思中进步发展。医疗卫生事业是当前我国最重要的基础事业和保障性事业之一,其直接对广大人民群众的身体健康和生命安全负责,也直接对国家的可持续发展和人民生活幸福指数提高所负责。在社会知识结构不断优化的现实情况下,人们对自身健康的认识和重视程度也在不断提高,这就对医疗卫生事业的发展提出了新的更加严格的要求。以职业情感为导向的医学人文素质培养在近年来逐渐受到社会的关注,对构建良好医患关系,提升医疗水平具有重要意义。

简介：摘要目的本文作者主要精神科护理人员综合素质重要性进行分析。方法通过对我院加强综合人员素质培训的过程中，住院人员的满意度以及出院人员的满意度进行对比。结果住院人员的满意度和病人的回访率呈现逐年上升趋势。结论精神科人员的综合素质对于改善病人的满意度，提高病人治疗的依从性具有十分重要的意义。

简介：摘要目的了解导师制技能培训对护理实习生综合素质培养的影响。方法选取2014年7月至2016年6月在我院的护理实习生156名，采用随机数字表法，分成对照组和实验组，对照组进行常规临床带教。实验组在常规带教基础上实施导师制结果实施导师制护理明显提升了实习生的综合素质（P＜0.01或P＜0.05）结论对护理实习生的导师制培训能够调动其学习的积极性，使其能更好地融入临床工作中，提高了实习生的综合素质。

简介：摘要加强外科学的精品课程建设意义在于，提高医学院师生之间的沟通交流频率，通过以教促学，培养学生自主学习能力，最终提高医学院学生的综合素养能力。因此，必须加强师资队伍的建设力度，建立制度化、规范化的教学课堂体系，并开展教学整改、研讨工作，以提高医学生的综合素质为教学工作的重心。本文将对如何建设精品课程展开论述，并提出几点具有可行性的教学策略。

简介：摘要目的探讨层级管理模式对急诊科护士综合素质和工作能力的影响效果。方法对本院急诊科护士36例进行分析，通过电脑随机的方式分为常规组（常规管理）与研究组（层级管理模式），两组各18例。结果研究组护士工作质量、工作能力、综合能力等评分均显著高于常规组（p<0.05）。结论通过层级管理模式后，可以大大提高急诊科护士的工作能力以及综合素质。