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  • 简介:摘要:本研究旨在深入分析和探讨互联网时代下科普健康教育的特点、优势及其对公众健康素养的影响。通过网络技术的广泛应用,科普健康教育已不再局限于传统模式,展现出更广泛的传播范围、更强的互动性、更高的个性化和精准化,以及更有效的信息不对称打破能力。本研究采用文献分析、案例研究和问卷调查等方法,对互联网时代下科普健康教育的各个方面进行了深入探讨。

  • 标签: 互联网时代 科普健康教育 互动性 个性化 信息不对称
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