简介:【摘要】目的:分析在儿童保健门诊中对儿童行心理健康教育的有效性。方法:对 800例儿童保健门诊儿童进行研究,利用随机数表法对其分组,每组均 400例。对比组儿童进行常规干预,研究组儿童在常规干预基础上进行心理健康教育,对比两组儿童干预前后心理健康水平、儿童遵医行为评分和干预后家属干预满意度。 结果:研究组儿童干预后心理状态评分以及遵医行为评分好于对比组,P< 0.05有统计学意义;研究组儿童干预后总满意度 95%高于对比组儿童干预后总满意度 75%, P< 0.05有统计学意义。 结论:在儿童保健门诊中对儿童行心理健康教育对于缓解儿童内心紧张、恐惧情绪有着极大作用,值得临床借鉴。
简介:摘要 :儿童时期是视觉发育的关键期,这个阶段儿童患有斜视发病率在 5% 左右,该发病率高,危害性大以及治疗时限性,视觉在发育过程中比较敏感脆弱,容易被各种因素所影响而出现弱视、斜视等眼睛疾病。针对斜视儿童,早发现早治疗,运用有关的预防和治疗方案,大力宣传眼部保健教育,进一步保证儿童视觉的发育正常。 关键词:儿童;斜弱视;防治方式;健康教育 1儿童斜弱视的危害性
简介:摘要:随着自然生活环境的变化,近年来我国儿童哮喘病发生的概率逐年上升。呼吸困难、气促等不同程度哮喘症状的产生也让儿童的健康、快乐成长受到了阻碍。合理用药,减轻儿童由于哮喘疾病造成的影响成为了当前患病家庭和家长的殷切希望。但结合目前现状来看,不少家庭还对儿童用哮喘药物和其合理使用方法存有 疑惑,本文在阐明儿童哮喘含义和病因的基础上,对儿童使用哮喘药物的合理使用方法做了详细叙述。