简介：心理学研究表明，兴趣是一种带有感情色彩的认识倾向，它以认识和探索某种事物的需要为基础，是推动人们探求真理的一种重要动机，是一个人学习中最活跃的因素。初三是学生学习化学的起始阶段，学生对化学的学习兴趣十分重要。在教育教学实践中，教师应当注意培养学生的学习兴趣，让学生带着学习的渴望去完成这一年的学习。多年的教学经验表明，培养学生对化学的持续兴趣是提高学生能力的有效途径。
简介：汉高集团近日发布的《2025照明趋势分析报告》显示，亚太地区将成为未来全球产业增长的关键驱动力。报告显示，2025年亚洲城市化将从2010年的44％增长至53％，相较之下，全球城市化同期增长仅为6％。随着亚洲中产阶级规模的不断膨胀，交通和通信技术的消费需求将持续增长，而消费者对能源效率和可持续性的要求也会更高。显而易见，亚洲市场大趋势正在推动照明技术在住宅、医疗诊断和治疗、户外应用及交通运输四个关键领域的创新变革。
简介：本文以《利用化学方程式的简单计算》为例,探讨了在新课改理念引领下开展化学实践教学,探索了如何充分发挥学生的主体作用和教师的主导作用,提高化学计算教学的有效性.
如何培养九年级学生对化学的兴趣
亚洲市场大趋势带动新需求LED照明份额2020年预计达70％
以新课改理念引领改进化学计算教学的实践——以人教版九年级化学《利用化学方程式的简单计算》为例
