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  • 简介:王立,别号老。1943年生于福州。福建省语文学会名誉会长:全国中学语文学会理事:著名特级教师。从事语文教学40年。著有《作文智慧》、《我说语文》。现任《读写》杂志主编。福建师大文学院客座教授。

  • 标签: 王立 中学语文 特级教师 名誉会长 语文教学 客座教授
  • 简介:江苏省宜兴市东坡小学创办于1906年,当时正是'废科举兴学堂'之时,办学地是著名的宜兴东坡书院旧址。学校创办之初,就聘请有名望的教师,开创新式办学之风,教学质量远近闻名,先后两次受到江苏省教育厅嘉奖,后被划入宜兴市丁山实验小学的下属村小。学校先后培养出了'中国会计之父'潘序伦,中科院院士'中国锂电子之父'吴浩青,著名音乐词作家倪维德,著名画家范保文,中国紫砂泰斗顾景舟,中国工艺美术大师徐汉棠、徐秀棠、顾绍培、鲍志强、

  • 标签: 东坡小学 东坡文化 传承根
  • 简介:本文在《外来密檐塔形态转译及其本土化研究》一书的研究基础上,根据形制特征,提出将密檐塔分为'北朝密檐塔'与'辽金密檐塔'两种类型,并对两类佛塔背后的教派渊源、朝代背景做了初步解析,并指出这种分类方式的学术价值。

  • 标签: 嵩岳寺塔 北朝型密檐塔 辽金型密檐塔
  • 简介:实践教学是技术应用本科教育区别于普通本科教育的重要标志,是体现其办学特色的关键环节。通过探讨应用本科实践教学建设特点、目标与要求,构建实践教学新模式,提出实践教学的实施策略。就如何深化实践教学改革、培育技术应用人才提出探索性思路及构想。

  • 标签: 技术应用型本科 实践教学 实施策略
  • 简介:本科应用技术技能人才培养模式改革问题,主要依托于校企合作完成,通过校企协同共创,深度融合,建立新的育人模式。探索人才培养模式目标、人才培养模式内容、人才培养模式方法及人才培养模式实践等相关问题,提出校企协同共创的路径。

  • 标签: 校企协同共创 应用型 技术技能型 人才培养模式
  • 简介:毕业设计是土木工程专业本科教学计划的最后环节,是对学生大学期间所学知识的综合性训练和对所学知识运用情况的检验。为提高学生的社会综合能力和素质,毕业设计形式应多元化,要与学生的毕业实习、专业技能大赛、教师科研项目、大学生实践创新项目等有机结合。应注重自主学习能力、实践能力和创新能力的培养,适应技术进步和社会需求变化的要求,以保持专业建设自身的可持续发展和与社会的协调发展。

  • 标签: 应用技术型 本科院校 毕业设计 多元化 教学改革
  • 简介:提高思政课教学质量,是转型发展中地方应用本科院校培养高层次技术技能人才的必然要求。文章通过分析地方应用本科院校思政课教学现状及存在的问题,提出思政课教学改革路径:立足长远,加强对思政课教学改革的宏观领导和顶层设计;夯实基础,提升思政课教师的师德水平和综合能力;把握关键,积极推动新媒体、新技术在思政课教学中的创新应用。

  • 标签: 应用型本科院校 思政课 教学改革
  • 简介:今年9月,微信朋友圈被“腾讯公益创意项目——小朋友画廊活动”刷屏了:只要捐赠一元钱就可以购买一幅自闭症、智力障碍儿童的画作并下载到手机上。这一活动再度引发了社会各界对自闭症儿童的关注——他们究竟是有着特殊天才的“星星的孩子”,还是如咪蒙公众号所说的“99%都不具有绘画天赋,甚至生活不能自理”?自闭症的病因找到了吗,能治愈吗?自闭症儿童可以跟普通儿童一起接受教育吗?

  • 标签: 自闭症儿童 儿童成长 科学研究所 中国科学院 融合教育 研究员