简介:班主任是班级的舵手,是学生的导师,是学生心灵的塑造者,是各科目教师与学生间的纽带和桥梁,艺术类中专学校作为职业教育有它的特殊性。首先学生的年龄参差不齐,其次文化水平较低,基本上是初中和小学基础,再加上艺术类中专学校是寄宿制,需要一天二十四小时监管,班主任的能力、精力、耐力都要经受极大的考验。班主任必须时刻掌握学生的心理活动和思想动态,因势利导地促进学生的思想工作,才能使他们健康成长。下面我谈些自己的体会和感受,和同仁们共同商榷一下如何搞好艺术学校班主任工作。
简介:随着社会主义市场经济在我国的确立,高等教育取得了莺大进展,艺术教育在素质教育的影响下,已成为各高等院校重点发展的学科。近些年来,北京各高等院校已陆续开始设置音乐、舞蹈、绘画、戏剧、电影、文学等内容的艺术课程,并收到了良好效果。而在普通高等院校中建立舞蹈教育是普通高等院校教育改革的一项重要探索。
简介:艺术教育是学校“德智体美劳”中美育的主要内容和途径,少儿书法教育作为艺术教育的重要组成部分,不能仅仅停留在一般技法的训练上,更要注重对学生的美育与德育。
简介:近年来,安徽省委、省政府提出“打好徽字牌、唱响黄梅戏,建设文化强省”的文化发展战略,通过开展“黄梅戏艺术年”和黄梅戏优秀剧目晋京展演等一系列活动,进一步促进了全省文化事业的发展.今年,省政府又制定了《安徽省黄梅戏艺术事业振兴发展纲要》.随着《纲要》的逐步实施,全省黄梅戏艺术事业
简介:当前农村小学的音乐教育状况举步艰难。本文就农村小学音乐教育存在的问题进行浅析,并提出一些改进的建议。
简介:
简介:随着社会的发展和科学技术的进步,音乐教育在我国日益受到人们的重视。现行的《全日制初级中小学音乐大纲》中明文规定:"音乐教育是进行素质教育的重要手段之一,
简介:本文对中小学生绘画兴趣的培养进行了探讨。首先,要了解教师在授课过程中,怎样激发学生的绘画兴趣与审美观念,培养学生对美术的兴趣感;其次,在激发绘画兴趣基础上探索激发学生创造性思维能力的有效途径与方法。
简介:山东省是人口大省,也是小学生课外声乐教学做的比较广泛的地域。但是,在课外声乐教学中也存在着诸多的问题,本文主要通过对三大方面问题的分析,探索相应的对策和建议。
简介:十七大报告提出要"建立健全党委领导、政府负责、社会协同、公众参与的社会管理格局"。2011年2月胡锦涛总书记在省部级主要领导干部专题研讨班上就抓好社会管理创新工作,强调"要进一步加强和完善信息网络管理,提高对虚拟社会的管理水平,健全网上舆论引导机制"。社会管理创新离不开"虚拟社会"管理创新,网络舆情管理是虚拟社会管理的重要手段之一,提升网络舆情管理对创新虚拟社会管理尤为重要与迫切。
简介:《国家中长期教育改革和发展规划纲要》明确提出"配齐音乐、体育、美术等学科教师,开足开好规定课程。"为地方高校音乐院系和中小学之间合作共建与多方共赢提供可能和契机。本文以实践研究和理论研究相结合的方式,深入研究现行高等音乐教育专业人才培养模式,构建以中小学基础教育需求为导向的实践教学体系,探索地方高校音乐院系服务中小学音乐教育的新模式,实现合作共建,多方共赢。
简介:合唱是利用集体的表现形式,共同演唱声乐作品的艺术表现形式,合唱是声乐艺术中表现力最强、内涵最具丰富的一种音乐演唱形式,可以提高小学生感受音乐之美的能力,然而合唱的基础训练却不为很多教学者注意,本文就合唱的基础训练展开讨论,目的是让小学音乐教学者知道合唱的基础训练在小学音乐教学中的重要性,以期为小学的音乐教育提供一点借鉴。
简介:结合剧场管理应用的实际,指出目前剧场建设中存在的误区,如果剧场前期方案设计不当,会给建成后的运营管理带来很大的麻烦,造成剧场资源的浪费。建议剧场的经营管理者参与前期方案设计。
简介:纵观华夏,五千年的古代文明发展和历史积淀,以及历代炎黄子孙的潜心钻研与收藏,给广袤的华夏大地留下了数量浩繁珍贵的历史文物,为博物馆的建立及其藏品的管理发展奠定了基础。博物馆藏品是国家宝贵的科学、文化财富,是博物馆业活动的物质基础。如何管理并利用好藏品是博物馆中心工作之一,在21世纪的今天,我们有必要对过去的藏品管理理论工作作以总结和归纳,以期在归纳以往成就的基础上,继续推进藏品管理的理论研究工作,为博物馆事业的发展开创新的局面。
简介:艺术管理作为一门新兴学科,目前在中国的艺术院校已经普遍设置。然而,艺术管理与工商管理、艺术管理与一般意义上的文化管理在学理上究竟如何区别,却是一个“剪不断、理还乱”的棘手难题。本文在我院戏文系创办这一专业的不断探索与经验积累的基础上,试图对这一问题作一初步回答。我们认为,艺术管理既区别于文化管理、更不同于工商管理,它是一门独特的管理学科。因此,艺术院校在设置这一专业时,必须充分考虑其特殊性并结合自身的办学特点来制定教学方案,为艺术院团培养热爱艺术的管理行家。
简介:公共文化设施是中国文化传承和新时期文化服务的重要依托和主要载体,公共文化设施为继承、宣传、发扬和繁荣中国文化做出了不可磨灭的贡献。近年来,四川省安岳县在加快经济社会发展和推进工业化、城市化“两化”互动建设的进程中作了大量有效的探索,全县的公共文化设施规划布局不断完善,建设投入日益增多,功能和利用效率稳步提升。本文结合安岳县的实际特别是县文化馆的探索,就基层公共文化设施建设管理做一些研究。
简介:2014年初,中国戏曲学院受北京市教委的委派,开始着手实施“北京市高等学校参与小学美育发展工作”(简称“高参小”)。经过两年来的实践、探索与不断总结,该项工作取得了令人可喜的成绩:引导并推动了基地校民族艺术教育的有序发展,切实改进了各基地校的美育教学水平,提高了广大学生的审美与人文素养,在一定范围内提升了各基地校素喷教育的质量。
艺术学校班主任点滴谈
试论舞蹈教学中的德育功能
少儿书法教育的美育与德育问题
安徽省人大副主任苏平凡率调查组在安庆开展黄梅戏调研——安庆市委书记陈履祥、市人大副主任殷幼华、金垭、副市长张金锐陪同调研
浅析农村小学音乐教育现状
小学语文课堂有效性的教学
浅谈革命歌曲在中小学课堂上的作用
浅谈科学课程如何贴近小学生的生活
论中小学生绘画兴趣的培养
山东小学生声乐课外教学中的问题及对策
网络舆情管理引导下的虚拟社会管理创新研究
中俄两国中小学音乐教师整体水平比较研究
地方高校音乐院系与中小学合作共建、共赢模式探讨
合唱的基础训练在小学音乐教育中的重要性
关于剧场建设与管理的探讨
博物馆藏品管理扫描
艺术管理的专业属性及其它
基层公共文化设施建设管理初探
国粹育童心——中国戏曲学院参与中小学美育发展工作实践与探索