简介：嘉德威·朵米索：小夜莺，你好啊!上期你给我们讲的古钢琴还没讲完呢。

简介：钢琴虽从元代就传入中国，但中国钢琴音乐的创作至20世纪初才开始真正发展，经过几十年的努力，中国钢琴音乐作品能屹立于世界乐坛，是中国优秀传统音乐与西洋作曲技法高度融合，走民族化发展之路的丰硕成果。

简介：

简介：谢尔盖·拉赫玛尼诺夫（SergeiV.Rachmaninoff）拉赫玛尼诺夫1873年生于俄罗斯谢苗诺沃，1943年于美国加利福尼亚去世。他在莫斯科音乐学院师从李斯特的学生西洛蒂，以后曾为安东·鲁宾斯坦演奏。他虽是音乐学院十分光彩的钢琴天才之一，但由于他的内向性格，逐渐转向创作。

简介：鲍尔的钢琴演奏基本是自学的。一次偶然的机会，他替代了帕德雷夫斯基排练协奏曲时的第二钢琴，得到大师的高度赞赏，并获建议去巴黎进一步学习。期间，由于无法找到作为小提琴家的正式职业，鲍尔在旅行演出中为歌唱家弹伴奏，有时也弹独奏。鲍尔成为一名钢琴家的真正机遇，是被请去替代一名因病而无法演出的著名钢琴家。此后他逐渐转向钢琴，1900年在美国举行首演，并在音乐界获得很高的声誉。

简介：随着我国钢琴音乐的不断创新和发展，钢琴音乐的民族化特征更加鲜明其美学特征也更接近中国人的审美习惯，这实现了让中国钢琴音乐向民族化和大众化方向发展，中国钢琴音乐已经发生了实质性突破，成为了中国音乐艺术中的重要组成部分。以中国钢琴音乐民族化发展为重点，探究我国钢琴民族音乐的关学特征和意义。

简介：我国钢琴基础教育现存问题较多,其中教材使用混乱、缺乏规范和系统性是一个急需要解决的突出问题.启用"立体化训练"思维,以为载体,以期推进我国钢琴基础教学规范化进程.

简介：翻开童年的历史，每一页都留下了关于钢琴的记忆。迷们中，仿佛还沉浸在键盘音乐所带来的那一份痴醉、那一份激动、那一份柔情中。我是在5岁时开始走进钢琴的艺术殿堂。那时，不论夏日酷暑，不论寒风刺骨，我的父母总要带我去学琴。我的钢琴教师不厌其烦地从一个音符、一条音阶、一个音调领着我欣赏、学习和演奏。学琴真苦，我一遍又一遍地纠正着那不断出现的错误，有时恨不得砸烂这个不听使唤的家伙；学琴真累，每一首曲子必须一再重复地弹上几十遍以至于几百遍。有时真想和妈妈说：“我不学钢琴了。”但是，我终于坚持下来了。在后来的学习中，我发觉自己比别的同学更不怕苦，因为我已经在学习钢琴中经历了太多的艰苦磨炼；我比别人更不怕累，因为做数学、写作文要比练琴轻松得多。我也自觉地意识到，自己的兴趣更广泛、更高雅。“学琴的孩子不会变坏”，在我的身上得到了明证。钢琴，使我纯洁，使我美丽。它就像一缕秋风，吹走了我心中的每一片枯叶；它就像一场春雨，洗涤着我脑海里的每一粒尘埃。它使我的童年之梦更加无邪、更加灿烂，焕发出青春生命的动人美丽。钢琴，使我热情，使我优雅。在琴声中，我领略过月光曲的淡雅，圆舞曲的韵律，进行曲的激情，小夜曲的诗意。在琴声中，我有过一次又一次...

简介：我自小学习钢琴,至今人到中年,工作仍是弹琴与教琴,而且还不时上课进修,可以说已有了三十多年的学琴史。童年的许多事早已淡忘,唯有学琴的种种记忆仍深刻于心。教我钢琴的启蒙老师,是教堂的神职人员,当时已是满头银丝,有一种特别的风度。那时,如果琴课上得好,他就在我的琴谱上贴一个金色的五角星,剪一束各式月季花带回家作为奖励;琴课上不好就用宽尺打五

简介：我从小就喜欢音乐，那时由于条件所限，我没能学着任何乐器，这也是我此生一大遗憾。三年前，当我的女儿跟我说，“妈妈我想学钢琴”时，我小时候那种渴望有一架电子琴的情形一下子浮现在眼前。尽管当时手中并不宽裕，我依然决定给孩子买了钢

简介：鲁道夫.弗尔库斯尼（RudolfFirkusny）1912年2月11日生于莫拉维亚。他一生致力于研究捷克音乐,是20世纪最卓著的捷克音乐家。他在欧洲、美国及世界各地演奏,得到极高的评价,

简介：露丝·拉蕾多（RuthLaredo）拉蕾多，1937年11月生于密歇根的底特律。毕业于柯蒂斯音乐学院，师从鲁道夫·塞金。1962年在斯托柯夫斯基指挥下于卡内基音乐厅举行首演，并与布列兹和纽约交响乐团举行拉威尔《G大调协奏曲》的首演。

简介：奥地利钢琴家阿尔弗雷德·布伦德尔1931年1月5日生于莫拉维亚。1949年在意大利举行的布佐尼比赛中获奖,从此成功地开始了他作为钢琴家的演奏生涯。20世纪50年代,他以录制大量唱片而闻名于世,其中包括全套贝多芬钢琴独奏音乐,并因此被授予“唱片大奖”。他的唱片曾获得许多其他奖项,1978年因他的Philips标签的唱片销售百万张而被授予“金唱片”。他在世界各主要城市演奏全套贝多芬奏鸣曲,并于1983年成为继施纳贝尔以后第二位在卡内基音乐厅演奏全套贝多芬奏鸣曲的钢琴家。

简介：加西基斯蒙德·施托热斯基（SigismundStojowski）1870年5月生于波兰。他在巴黎音乐学院师从迪梅（Joseph—LouisDiemer）学习钢琴，同时跟莱奥·德利布（LeoDelibes）学习作曲。1889年。由于在钢琴和作曲方面具有出色才能而获得两个首奖。以后帕德雷夫斯基成为他的重要导师。并亲自录制了施托热斯基的钢琴作品《爱情的歌游口《小溪旁》。在巴黎取得作曲和演奏方面的巨大成功后，施托热斯基于1906年到美国。

简介：在全球化的浪潮下,多元文化音乐教育得以推进,将我国钢琴基础教学突破＂欧洲中心论＂,把中国民族钢琴作品发展到一个新的理论与实践层面,构建以民族文化、意识形态为中心的钢琴基础教学课堂,弘扬中华民族音乐作品的精髓。本文以此为理论目标,将笔者刚结题的山西省艺术科学规划科研项目《中国民族音乐元素作用于钢琴基础教学中的重要性》为理论支柱,又结合多年的教学实践经验,深刻的体会到将中国钢琴作品及早的融入到钢琴基础教学中不但有利于快速提高学生的演奏技术水平,而且能够及早的挖掘学生的音乐美感,为致力于培养优秀的钢琴演奏人才奠定了坚实的基础。

简介：我确信，如果你想在这个行业中取得成功，你必须非常努力。一切有抱负的钢琴家都应该建立属于自己的工作态度和工作习惯。你常常会听到有人说，比赛突然被人发现是走向成功的途径。也许有时是这样，但如果没有艰苦的工作，你甚至永远没法去参加比赛。而即使比赛并没有取得很大的成功，

简介：伊沃·波戈雷里奇（IvePogorelich）1958年10月20日生于南斯拉夫的贝尔格莱德。11岁到莫斯科中央音乐学校求学,以后在莫斯科音乐学院师从马里宁（YevgenyMalinin）。1978年获得意大利＂卡萨格兰德钢琴比赛＂第一名,1980年获＂蒙特利尔国际钢琴比赛＂第一名。同年,他在＂华沙肖邦国际钢琴比赛”失利所引起的激烈争论使他得到国际上的极度关注。

简介：2016年10月27日,易弹信息科技（上海）有限公司与广州珠江钢琴集团股份有限公司在上海正式签署战略合作协议,今后Find智慧钢琴相关产品的生产工作将由珠江钢琴提供支持。双方的携手,意味着Find围绕钢琴音乐教育、学习而打造的一系列智慧功能,将在珠江钢琴领先的制造实力支撑下尽情挥洒,为用户带来不同凡响的钢琴弹奏体验与学习增效,进一步推动音乐素质教育在中国的普及。

简介：在一次谈话中，主编周先生提到《钢琴笔记》一书，说这是一本非常好的书。但由于版权的原因，无法将该书全部翻译，故将节选部分内容，请蔡教师译成中文，希望能对读者有所帮助。

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