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27 个结果
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  • 简介:田文英,女,1996年毕业于安阳师范专科学校音乐教育专业,2001年进修于河南大学音乐教育专业。分别任教于于阳市四维学校、濮阳市第二师范附属学校、濮阳市第三中学,现任濮阳市音乐教研。她从事音乐教育工作以来,在教学、专业上不断取得佳绩。1999年11月所讲的小学音乐课被市教育局评为一等奖:1999年12月撰写论文被国家教育部重点科研项目《中小学协同教学与心理发展》课题组评为三等奖:2000年12月音乐教师基本功大赛被市教育局评为一等奖:2001年11月被市教育局评为中学优质课一等奖;2002、2003年被评为优秀辅导教师;

  • 标签: 教研员 音乐教育专业 师范专科学校 第三中学 协同教学 基本功大赛
  • 简介:范廷亮,男,一级教师,本科学历,毕业于山东师范大学音乐学院。现任青岛市城阳区教育研究指导中心电教副主任,青岛市城阳区小、初、高学段音乐教研兼区教体局体卫艺科艺术专干。中国音乐教育学会会员,山东省音乐家协会会员、青岛市城阳区音乐家协会秘书长、键盘学会主席。2010年获“全国艺术教育先进工作者”称号;2012年被评为青岛市教育管理工作(体卫艺)先进个人。

  • 标签: 教研员 青岛市城阳区 山东师范大学 协会会员 教育管理工作 音乐学院
  • 简介:<正>经不起凛冽寒风的猛烈攻势,人们换上了厚厚的冬装,爱美的MM纷纷抱怨里三层外三层使得自己十分臃肿难看。其实,只要精心选择合适的穿着,在寒冷的冬天既能够穿出温度也可以穿出风度。还等什么,现在开始行动起来,你就是这个冬天最耀眼的MM。

  • 标签: 里三层外三层
  • 简介:JBLPulse音乐脉动让节奏多姿多彩信奉“musicisallmylife”的音乐发烧友们有福啦!JBL便携式多媒体音响开始多彩发售略!便携小巧的外观以及蓝牙无线连接播放让音乐随时随地绽放;

  • 标签: 推介 无线连接 JBL 音乐 发烧友 多媒体
  • 简介:在中国的乐评文章中,常见对于表演者(演奏、演唱或指挥)、创作者(作曲或创编)以及唱片的评论,但对于演出节目的文章却寥寥。七年前,王纪宴先生发表在《音乐周报》上的《节目,何时告别山寨?》算是一篇肺腑之吉,尽管只是感想性文字,但它的意义也许在于“零的突破”。

  • 标签: 节目单 “精品意识” 表演者 创作者 文章 演奏
  • 简介:钢琴音乐作品的织体写法是复杂多样的,其中声型的陈述,无论在和声、调性、节奏、层次、色彩等方面,也随着时代、流派、风格等的不同,在不断发展变化中,本文仅就这方面的问题,对常见的陈述类型、表现功能两方面进行初探,供读者参考。(一)陈述类型基本形态:这类织体可能是单线条的,也可能是多线条单层次的,其中包含八度或双八

  • 标签: 单声 主部 琶音 表现功能 五度 多调性
  • 简介:校服、运动服。厌烦的着装是不是让你感觉很乏味呢!盲目的寻找着自己的着装方式。不如现在就来看看当夏最流行的韩系装扮吧!

  • 标签: 服装搭配 清单 元素 运动服 着装
  • 简介:2001年第三、四期发表了王秉义的(以下简称王文).本文不同意王文为籥下的结论--匏类、多管笙属乐器;应为竹类、管、无吹孔、多音孔、斜吹边棱乐器.

  • 标签: 单管 多管 王秉义 古代乐器 中国
  • 简介:圆号的音色丰富多采,它既有铜管乐器的明亮铿锵的特性,又有木管乐器的透明柔和的音色,从而使它在室内乐中运用的形式多样化,在不同形式的重奏中,圆号的音量控制尤为重要。本文就如何控制音量,使之在不同的重奏形式中处于协调的问题作一探讨。

  • 标签: 音量控制 气息 运舌 协调 音乐听觉
  • 简介:为了让《小演奏家》更好的为全国的音乐学习者、教学者,提供更加实用、快捷的信息服务,我们为全国更多的小演奏家提供更加有价值的服务,本刊决定面向全国各地继续诚聘各地从事音乐教育的老师、琴童家长充实我们的通讯队伍。我们需要全国各地有志于为“小演奏家”服务,为中国的音乐教育的普及与提高的教师和家长们及音乐教育工作者们与我们同心合力,

  • 标签: 《小演奏家》 通讯员队伍 音乐教育 信息服务 教育工作者 普及与提高
  • 简介:线条的魅力──兼及“声”与“多声”的辩证观从古到今,作为展现心灵、传神写照、表情达意的重要媒介之一的线条,以其高度简炼的艺术概括力、自由超越的艺术创造力、以一当十的艺术表现力和气韵生动的艺术感染力,备受艺术家们的青睐。而对于线条的普遍倾注和特殊偏爱...

  • 标签: 多声音乐 旋律线条 单声音乐 音乐化的语言 音乐艺术 中国音乐
  • 简介:低音提琴演奏与交响乐队武少红在交响乐队中,一个低音提琴演奏.他在演奏时所获得的满足.很大程度上取决于能否认识和看到低音提琴的重要价值是作为一种合奏乐器来体现的。在乐队中,它是很难得象其他乐器,如小提琴、大提琴等声部时常能有"风头"可出的。而且在弦...

  • 标签: 低音提琴演奏 交响乐队 演奏员 小提琴 声部 技术问题
  • 简介:视唱是学生理解感知作品的最直观且基础的行为,分析拆解声部视唱中的隐伏旋律,用分声部训练的方法来视唱隐伏旋律的片段,更有助于学生对视唱作品的整体把握,并培养其声部思维的能力和良好的内心听觉,更好的服务于学生的音乐实践活动。

  • 标签: 隐伏 旋律 单声部 多声部 声部思维 视唱