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  • 简介:历史主义是上世纪80年代兴起于欧美的文学批评理论,其诞生是对形式主义与结构主义的反拨。新历史主义反对封闭的文本分析而强调文本与历史的关系,将历史视为重要出发点研究文化生产、意识形态、政治和社会范畴。90年代以来,新历史主义已经突破文学批评界限,涉及历史学、艺术学、政治学、社会学、哲学等领域,形成跨学科研究。从新历史主义视域解读电影文本,将揭示隐藏于历史背后的权力话语编码和多重历史阐释机制,实现历史意识的重构。

  • 标签: 新历史主义 叙事策略 历史意识 怀旧消费
  • 简介:在我国很早很早的时候,先祖伏羲用凤凰喜欢栖息的灵树——梧桐做成了古琴,当时取五行(五行指金、木、水、火、土,是中国古代的一种观念,认为大自然由五种要素所构成)的意思制成了五音(五弦),即宫、商、角、徽、羽五弦古琴。但后来的古琴却成了六弦,这是为什么呢?

  • 标签: 古琴 五弦 历史故事 大自然 五行
  • 简介:电影《金陵十三钗》是一部汇集了各种优势资源的而制成的“大片”。它反映的是南京大屠杀这样一个重大的历史事件。但它却仅仅停留在的娱目、娱情的层次,没有将重大历史转变成为一种“增才益智的”资源。历史的悲情陷阱,创作者的急功近利,学者的惰性和理论惯性,是造成这种局面的重要原因。让历史发声,是对历史的尊重和珍视,对艺术创作与批评同样意义重大。

  • 标签: 《金陵十三钗》 历史 智慧 原因
  • 简介:郑怀兴是当代著名戏曲编剧之一。迄今为止,共创作戏曲作品22部,井多次获曹禺剧本奖、文华奖等全国性戏曲文学大奖。他的戏曲既有现代戏、传统戏曲改编,更有令其蜚声剧坛的历史剧。本文以郑氏的历史剧中的女性形象为研究对象,分类分析其历史剧的人物形象塑造艺术。笔者以为,郑怀兴历史剧中的女性不仅貌美,拥有不让须眉的才情和志向,同时也展示了她们在爱情与政治纠葛中的复杂心态。

  • 标签: 新时期 历史剧 郑怀兴 女性形象
  • 简介:历史街区的适宜性生态位构建对历史文化传承和经济社会可持续发展有着重要意义。文章将社会生态位理论应用于历史街区的更新,从文化、经济、功能扩展等方面提出了设计方法和策略,为其提供适宜的生态位条件。

  • 标签: 榆次老城 社会生态位 文化 经济 功能扩展
  • 简介:贾樟柯近期电影开始有了一个历史的维度,这与他早期执着于揭示中国现实问题的影片有了明显的反差。由于有了一种“时间化”的叙事结构,影片无意中清晰地传递了作者的“历史观”。在这些近作中,第六代所推崇并擅长的纪实美学风格出现了变异。而这种纪实美学风格的变异与影片中的“历史观”的表述之间,有一种内在的联系。

  • 标签: 贾樟柯电影 纪实风格 历史观 变异 美学风格 叙事结构
  • 简介:才貌双全的崔莺莺对中国的文学和艺术影响极大,她最早出现在唐代元稹的小说《莺莺传》①中。《莺莺传》初本只是元稹文集中附庸的小说,但元稹凭借其绝世才华,抒写男女悲欢情感,哀艳缠绵,使这个作品不仅在唐代不可多见,其后更演变流传成为戏曲中的巨制。

  • 标签: 崔莺莺 《莺莺传》 版画 纪念 历史 艺术影响
  • 简介:建国后新型文学体制的建构,虽内在地规约了文学活动的可能空间和进行方式,但温州文坛“三杰”的文学创作还是令人瞩目。“文革”十年间,许多作家因生活的困顿和精神的劫难放下了手中的笔,但是唐浞这位“诗坛圣火的点燃者”却在寂寞中打磨出文学的精品。在新时期强大的市场经济大潮中,文学和经济、作家和商人几经碰撞、相互融合,最终形成难分难解、互动共生的态势。一批敏锐而富有社会责任感的温州作家,把专注的目光投向温州这一块神奇的土地,用手中的笔记下了这个时代的风云,用各种文学形态对温州和温州人形象作了全景展现。

  • 标签: 文学体制 “文革”十年 新时期温州文学 温州人形象
  • 简介:与《叶问1》之风格悲壮沉重相比,《叶问2》显然要轻松而活跃得多,这种差异固然源于结局设计上的不同,同时也与后者对殖民主义的矛盾态度息息相关:《叶问2》在表达出对殖民主义的反抗情绪的同时,又把这种反抗限定在一定范围内。殖民主义无疑激起了民族主义的高涨,但对香港民众来说民族主义仅仅是手段而非目的,他们更看重的是日常生活。这样就能理解影片中多次出现有吃饭的镜头和温馨的家庭场面,也能理解为什么在塑造出具有极端排华倾向的英国警司的同时又出现一个富有人性的上司。对于影片,或许可以说:民族主义,仅此而已。

  • 标签: 民族主义 殖民历史 香港叙述 身份认同
  • 简介:2011年9月4日,《军旅美术家的摇篮——解放军艺术学院美术系师生作品展》于中国美术馆展出,展出包括了中国画、油画、版画、舞美设计等四个专业在内的优秀作品,其中有该系师生担负创作的13幅国家重大历史题材作品和获得全国全军美术作品展的金银奖作品,以及现任教员、离退休教员和历届毕业学员的优秀作品。展览展示了解放军艺术学院美术系成立30多年来的美术教育和创作成果,显示出历届军艺美术系师生坚持走现实主义创作道路,大力弘扬社会主义主旋律,创作军事题材艺术精品的努力。展览在社会上引起了较大反响。在这个展览的基础上,11月14日,在解放军艺术学院举办了军艺美术系师生作品观摩展及“军旅美术研讨会”,诸多美术家和美术评论家出席了观摩展并参与了研讨。

  • 标签: 军事题材 美术 民族精神 文化形象
  • 简介:历史剧《风中绯樱》以著名的原住民抗日的雾社事件为主要情节,以影视史学与口述历史交替的方式还原历史真相。该剧以私史与大历史相互映衬的视角,借着雾社事件抗日反殖的悲怆史诗探寻原住民的存在问题。

  • 标签: 《风中绯樱》 雾社事件 原住民 历史剧
  • 简介:“鲁南五大调”属于大型的民间套曲,由多个曲牌组合而成,又称为“夹曲体”。其曲调细腻抒情,素有“细曲”、“雅歌”之称,被收录为省级及国家级非物质文化遗产名录。“鲁南五大调”是山东民歌具有代表性的一部分,彰显了其弥足珍贵的历史研究价值和现实传承意义。它优美细腻、淡雅抒情的曲调,备受音乐界青睐,对于研究民间音乐的发生、发展和沿革以及丰富中国当代音乐,有着重要的现实意义。

  • 标签: 鲁南五大调 历史渊源 社会影响 传承
  • 简介:作为当代文学的一朵奇葩,革命英雄传奇有着独特的审美品格,在建国之初和世纪交替两个不同的社会环境和文化语境中,形成了两次创作高峰。20世纪90年代以来的新革命英雄传奇从英雄形象塑造.英雄评判标准及观察英雄视角等方面,对“17年”时期革命英雄传奇的英雄叙事进行了多维重构;并通过深入分析历史进程必然性和历史事件偶然性之间的关系,尽可能还原历史本来面貌,对革命历史进行了重新审视。

  • 标签: 革命英雄传奇 英雄人物 革命历史 重构
  • 简介:现代教学论作为一个内涵广阔的理论体系,是近几十年来为了解决当代教学实践和教学理论中的各种矛盾,建立起来的开放的综合性的教学论体系。它涉及到教育的各个方面和环节,作为一个综合体系也涉及到各学科门类的教育。

  • 标签: 现代教学论 教学改革 钢琴 综合体系 教学理论 教学实践
  • 简介:正随着我国经济建设发展和改革开放的进一步深入,我国的音乐教育逐渐与国外接轨,高校钢琴音乐教育也取得了非凡的进步。在广大教师不懈努力下,同时由于积极地引进了国外的先进教育理念和办学制度,使我国的教学水平有了很大提高;一些先进技术设备的引进,大大提高了我们的教学质量;一大批具有钢琴天赋的人

  • 标签: 教学改革之我见 钢琴教学改革 高校钢琴
  • 简介:正近年来,随着社会发展的不断进步,人民生活水平的不断提高,人们对精神文明的追求也越来越高,使得很多人都积极地参与到艺术文化的学习当中,钢琴就是学习中的热点之一。在专业的艺术院校钢琴专业的学生无疑要系统学习钢琴演奏及教育的基本知识,非钢琴专

  • 标签: 四手联弹 演奏能力 弹奏者 即兴伴奏 视奏 作品分析
  • 简介:自从20世纪末普通高校开始扩招,高校的音乐专业教育迎来了发展机遇,不少综合性高校开始设置音乐专业,音乐专业的教育规模也不断地得到扩大。但是,在快速发展中,音乐专业教育的各种问题也迅速地显现了出来,如:高等音乐教育的学习门槛降低了,造成了学生专业水平参差不齐;班级人数的超编,造成音乐器材、演奏场地等教学设施无法满足教学需求;教学规模扩大造成师资严重短缺等等。这些问题导致近年来高校音乐专业的教学质量明显下滑,其中钢琴教学质量影响最为严重。可高校音乐专业中,钢琴课又是基础必修课程,琴房、钢琴等硬件设施的不足,师资的短缺,使得传统的钢琴"单人课"已严重满足不了所有学生的正常教学,"小组课"的设置在高校中已普遍出现。钢琴教师如何去适应

  • 标签: 小组课 教学探索 课教学
  • 简介:作为人类活动的传承方式之一,工业设计有着悠久的历史渊源,但作为一门独立学科,在20世纪20年代才开始确立,其中工业设计史作为学科理论基础在过去二三十年里才被重视。如今,工业设计史课程已成为工业设计专业基础理论必修课程,但更多地被当作历史综述性的教学工具,

  • 标签: 工业设计史 课程教学 实践 工业设计专业 历史渊源 传承方式
  • 简介:一直以来文化教学在艺术院校的教学工作中处于弱势地位,其教学理念、教学模式相对滞后,如何能改变文化教学的这种现状,是成为艺术院校文化教学管理工作的一个重点和难点。本文从艺术院校教学工作的发展,对艺术院校专业特点、人才培养特点、学生的个性特点来阐述,以期对艺术院校文化教学工作改革有些许建设作用。

  • 标签: 艺术院校 文化教学 改革思考
  • 简介:艺术学科在当前多元化的语境中,纷繁的前沿艺术理论需要艺术实验验证。为培养艺术生的学习兴趣、创新思维与创新能力等,对拓展艺术学科实验教学开放管理,阐述艺术实验教学在高校教学中的重要地位,提出了新的拓展艺术实验教学方案。该探究有利于艺术生实践能力的锻炼与创新意识的培养。针对拓展艺术实验教学过程中可能遇到的困难、问题提出了切实可行的解决办法,以保证拓展艺术实验教学开放管理的顺利开展。

  • 标签: 拓展 艺术实验 创新 管理