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  • 简介:趣味田径教学内容、手段非常丰富,以传统跑、跳、投项目,改变为降低技术难度的游戏竞赛方式,可以设计出很多项目组合,使学生在趣味田径课中感受到快乐,比赛的刺激,学到基本的田径技能。本课题拟在国内外有关趣味田径教学理论基础上,结合本校田径课程教学实践,对本校体育田径课进行教学实验,分析和研究在初中体育教学中实施趣味田径教学后,学生在身体素质、体育乐趣方面的变化,对比与传统田径课有何不同。所以,本课题研究的意义在于改革和创新初中体育田径课程教学模式,运用趣味田径内容激发学生兴趣,提高运动锻炼效果,同时确立传统田径课发展方向,并为今后这方面研究和广大一线教师提供理论与教学实践参考。

  • 标签: 田径运动 趣味教学法 初中体育 应用策略
  • 简介:摘要初中是学生学习生涯中的关键时期,对于大多数学生来说语文科目中最难学习的应该就是写作。但是,作文教学初中语文教学中却是一个十分重要的板块,对培养学生学习语文的能力有着不可替代的作用,是培养学生文字运用能力的关键,但目前而言,我国初中教师的写作教学初中生的写作水平却是一个棘手的问题,这成为学校亟需研究的重要课题。

  • 标签: 初中语文 作文教学 模仿训练
  • 简介:随着知识经济时代的发展,传统教学模式与理念已经逐步淡出人们的视野。从教学方式层面来看,国家与地方政府部分都投入大量的物力与人力推动教学改革,探索新的教学模式。从学生学习层面来看,学习渠道得到拓展。但是在改革过程中,仍存在不少弊端与问题,对学生的身体与心理有着一些损害。初中篮球教学,在初中教育体系里并不受重视。因此,改善初中篮球教育,不仅可锻炼学生的身体素质,还可以全面提升学生的综合素质。

  • 标签: 初中篮球 教学策略 探究
  • 简介:<正>我抬头端详着那双粗糙的大手,这一刻似乎所有的困难都化成了云烟。我知道无论在哪里无论发生了什么,那双手都会是永远温暖我的力量。——题记很久没和父亲一起去爬山。今天算是赶上了这样一个阳光明媚的午后。岳麓山下游人汇集,我抬头看了看山顶,虽说不是怎么高大的山,但是却依旧充满挑战。"怎么,这么快就打退堂鼓?"父亲像是有意无意地激我。"这有什

  • 标签: 岳麓 观察生活 谢端 心理活动 疑惑不解
  • 简介:在社会不断进步的今天,学生的思维方式已经不再像从前受眼界的限制,随着求知欲的不断增强,要求对知识的理解和运用要加彻底,在这种大的趋势下,我们的课堂教学质量不断提高,近年来,各学龄、学科都在教学上不断创新突破,打破传统授课模式,更加的生活化,情境教学各校广泛应允。情境教学把课本中的知识点与生活中的情境相结合,变的真实灵动,更容易被理解和接受,能够增强学生的学习兴趣,使学生在课堂有效互动起来,增加课堂的活跃氛围,激发学生的思考能力和求知热情。对于物理学而言,被很多物理原理所限制,是一门比较刻板的学科,所以将物理情境教学就显得尤为重要,将大大提高课堂教学的质量。下面本文就浅谈一下初中物理情境教学策略

  • 标签: 初中物理 情境教学 策略
  • 简介:当前,我国的足球运动与世界先进国家运动水平存在较大的差距,中小学教师没有意识到足球运动的重要性是问题的成因之一,而且多数学校足球训练的基础设施不完善。因此,本文笔者结合之前的中小学生足球训练的情况,就如何提高中小学足球训练方法展开探讨。

  • 标签: 足球教学训练 教学方法 中小学生 重要性
  • 简介:看中央电视台《道德观察》这个节目时,我掉了眼泪。她不过是一个农村妇女,收养了仇人的孩子,仇人因为家破人亡,只剩下一个不满一岁的孩子,于是,她收养了这个小男孩儿。小男孩儿天生脑瘫。大夫说,活不到几岁,这种孩子,收养了也白养。

  • 标签: 农村妇女 力量 中央电视台 收养 眼泪 脑瘫
  • 简介:<正>鸟,以一双翅膀迎接风雨;人,以一对肩膀挑起天地。每每看到空中的飞鸟在风雨中艰难地煽动双翅,便会为那一幕悲壮的画面而感动不已。造物主真是神奇,在这小小的鸟儿身上孕育着迎风抗雨的能力——翅膀,让它为生存而不停地煽动、搏击。那不停歇的双翅,多像人类永不退缩的肩膀——那随时准备挑起重担的肩膀,不管是瘦弱的,还是强壮的,都在默默地承受着天地间重大的压力。

  • 标签: 风雨中 人我 由远及近 子言 滴水之恩 国家命运
  • 简介:  我到哈佛读研究生的第一年很幸运,有全额奖学金,可以让我一心一意地念书.第二年就没有那么惬意了,只好向校方申请助教奖学金,即替教授打工,做些力所能及的事.递了表格后,我心中就七上八下地等候消息.……

  • 标签: 尊重力量
  • 简介:小学作文仿写训练是作文教学的有效手段。在分析小学语文作文教学仿写训练意义和现状的基础上,提出提高教师自身的写作水平,细化仿写训练设计,仿写文章结构,仿写表达方式,重视在仿写基础上的创新等训练策略,以期通过仿写训练提高学生的写作水平,攻克作文教学这个小学语文教学的重点与难点。

  • 标签: 小学语文 作文教学 仿写训练
  • 简介:有效性是课堂教学的生命。如何做到有效教学,更好地完成教学任务,每个教师必须要有一套行之有效的办法和策略。我结合自己的教学实践,从培养学生的学习兴趣、引导学生掌握科学有效的学习方法、提高教师的专业素质三个方面来谈谈自己粗浅的体会。

  • 标签: 初中历史 学习兴趣 学习方法
  • 简介:生活是创作美术作品的源泉,初中美术教学也应积极与生活结合,避免美术创作脱离现实生活。因此,在美术教学中,教师需要重视将生活中素材的引用,从而提高美术教学的有效性,促使美术教学生活化,使生活成为学生创作美术作品的灵感来源。基于此,笔者将结合具体教学案例,从创设生活化教学氛围、设置生活化绘画主题以及开展生活化主题活动等方面入手,就如何借助生活化情境有效开展初中美术教学展开简要论述。

  • 标签: 初中美术 生活化 教学策略
  • 简介:  文学是人学.这是人类生成文明以来文学最初的起点,也是其最终的归宿.文学的传统是非常丰富的,文学与人类相始终.  但在市场经济深入发展的今天,文学已经成为一个问题.文学从挑战解构权力开始,到献媚于市场,最后依附于资本、权力,最终以感性权力的名义重构了人民大众的文学视野.……

  • 标签: 文学力量
  • 简介:语文作为我国学生对于母语的学习课程,对于每个学生来说都是十分重要的。但是从我国目前的初中语文教学方式来看,基本上看不到语法教学的方式,这使得我国的初中学生存在较为明显的语法缺失,导致很多学生在进行日常表达的时候,出现了较为突出的语法问题。从根本上来说,初中语文教学中的语法教学,是语文教学的重要组成部分,不可以忽视,必须要重视,才能够全面提高初中语文的教学水平,确保初中学生可以更高的学习语文知识。笔者在本文中,主要是利用随文趣味教学的方式,以此实现我国初中语文教学水平的提升,对语法随文趣味教学的内容及其形式进行了全面的阐述,并总结得出我国语文语法趣味教学的重要性。

  • 标签: 初中语文 语法 随文 趣味教学 策略
  • 简介:初中英语教学中,作文教学作为重要组成部分,贯穿整个初中英语教学,通过作文教学可以实现对学生词汇、语法、英语思维等方面的综合培养。随着新课改的不断深入,新课标对初中英语作文提出了更高的要求,而目前初中阶段学生作文现状堪忧,整体作文水平离预期的考查目标还有很大的差距。本文分析了教师作文教学中存在的问题,并提出了相应的教学策略

  • 标签: 初中英语 作文教学 教学策略
  • 简介:摘要英语作为一门世界级语言,英语教育的重要性不言而喻。在新课标大背景下,教师不仅仅要教学学生基础的英语知识,同时也要培养学生的英语思维,切实提高学生的英语能力,实现学以致用。但想要实现这些目标,教师必须要不断优化英语课堂,一改传统的教学模式,创新新型教学方法,充分调动学生的主观思维,这样才能够让学生养成英语思维,提高学生的英语成绩。

  • 标签: 初中英语 英语教学 有效策略
  • 简介:近年来,随着我国社会科学技术的不断发展进步,我国的教育改革步伐也从未停止过,并且教育水平也在逐年提升。初中教学作为一个学生成长的初始阶段,这个阶段的学习和思维的培养都是十分重要的,尤其是初中数学中函数的教学,更容易扩展学生的思维。通过开展函数教学课堂可以有效地打破墨守成规的教学方式,提升学生学习数学的积极性,并且可以将课堂学到的东西融入到学习生活中,锻炼自己的生活实践能力。信息化技术的普及与电子化产品的应用,给初中数学课堂带来了新的教学方法与理念,在信息化环境下,如何进行初中数学函数的教学,有什么样的教学方法是本文即将要讨论的问题。

  • 标签: 信息化 初中数学 函数教学 策略研究
  • 简介:一股神秘的销蚀力量刘纳从"贩卖"说起90年代的中国文学批评中频频出现一个商业领域的用语:"贩卖"。自从中国人知道了后现代主义理论家所揭示的"商品化的逻辑",我们已经可以用这种逻辑去解释许多文化现象。举目四望,商品的原则已经渗透到一切领域,文学正受到社...

  • 标签: 精神价值 评价尺度 利他主义 文化现象 商品化程度 写作动机
  • 简介:《道德与法治》课程主要教学目的是使中学生正确思想观念和良好道德水平形成和全面提升。初中生是青少年时期主要的成长阶段,这期间,学校与教师应重视起道德与法治课程的教学,使学生掌握一定的道德与法律知识,从而树立起良好的人生观、价值观和世界观。目前,我国的道德与法治课程的教学还面临着许多问题,教学效果与质量还有待提高,因此在新课改的影响下,我们应该不断进行改革与创新,积极适应新课标的要求,更加努力地探索研究有效的教学策略

  • 标签: 初中教学 道德与法治 教学策略
  • 简介:在社会经济不断发展过程中,我国教育事业也在这一过程中得到了较为明显的发展和进步,而数学这一门课程作为必学课程之一,更是会陪伴莘莘学子数十载。新课改政策要求初中数学能够达到学生自主合作学习的教学目标,在这样的教学背景下,合作学习教学模式应运而生。初中数学教学过程中采用合作学习的教学模式,能够提高学生学习数学的兴趣,促使学生主动积极学习数学,具备里程碑式的重要意义。为了确保数学教学质量,本文也就合作学习在初中数学教学中的应用进行了以下探究。

  • 标签: 初中数学 合作学习 策略