简介：话语隐性意图的理解是话语理解的难点和重点，语用学理论对此也缺乏具体讨论。本文以关联理论为基本依据，考察言语实践，总结出隐性意图理解的若干可操作性规则；强调辨识话语标记和追寻语境的关键要素等对于隐性意图理解的积极作用。

简介：本文从认知心理的角度，对同义词组“边、旁”的使用规则提出新解释，并以此倡导一种“教会学生像操母语者一样去感觉思考”的对外汉语教学理念。

简介：中文姓名的辨识是自动分词、自动文摘的基础.独立于自动分词,我们运用姓名用字概率和规则,设计并实现了一个中文姓名辨识系统.对207757字语料进行了测试,召回率达到92.57%,精确率达到80.35%,且速度较快.

简介：字母词在话语中运用，其产生有话语层面的动因，具体表现为屈从动因和捍卫动因。其中屈从动因可以分为外部屈从和内部屈从，捍卫动因可以分为能指捍卫和所指捍卫。动因不同，支配字母词的生成规则也不尽相同。由动因引发的生成规则，生成字母词的“原型”。字母词“原型”在话语中运用时，有时直接以“原型”形式进入语用场；有时则受到汉语本体影响，与某些汉语成分发生一定的联系。通过规则控制，可以圈定字母词的范围，发现字母词的不同用处，为字母词的规范和教学奠定基础。

简介：摘要随着人们生活水平的不断提高,人们对运动的认识也随之加强,篮球运动作为人们都非常喜欢的运动得到了迅速的发展,比赛也越来越激烈。为了更好的保证篮球比赛能够顺利开展,制定合理的比赛规则非常关键。本文主要针对历年来篮球规则的变化在篮球运动的发展过程中所造成的影响进行了深入的探讨。

简介：汉语疑问词与＂都＂的相对位置可分为四类：句式①NP＋都＋谓词＋WH;句式②WH＋NP＋都＋谓词;句式③都＋WH（＋NP）＋谓词;句式④NP＋WH＋都＋谓词。我们从形式学派角度把疑问词分析为变量,把＂都＂分析成全称量化词,逐一分析了这四类句式中＂都＂的关联（associate）项和约束（bind）对象。在蒋静忠、潘海华（2013）的基础上,进一步厘清了＂都＂的三分结构与＂都＂重读与否的关系,总结了＂都＂的关联次序和约束规则。当＂都＂重读时,左向关联并约束距它最近的复数性非疑问成分。当＂都＂非重读时,优先关联疑问词,左向关联的疑问词要求其量化形式为个体,并约束该疑问词;右向关联的疑问词要求可表复数,并约束该疑问词引出的变量。另外,＂都＂总是关联距其最近的移位关联项。