简介：我是奔着邱慧芳老师的名气报名参加中华武术大学堂太极拳名家讲堂42式太极拳、42式太极剑班的。经过短短5天的培训．使我受益匪浅，收获颇丰。邱慧芳老师对太极拳真谛的独到领悟．她的深厚的技术功底和生动的语言表达能力．她的点面结合、深入浅出的教学方法．她在身体极度不适的情况下坚持站着给大家讲课、坚持给大家做示范的敬业精神，给我们留下了难忘的印象。

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简介：2013年11月的一个晚上，在西安北客站接到了从郑州来访的阔别多年的武林同门师妹包惠平女士和学生会敏。孔子云：“有朋自远方来，不亦乐乎？”大家的高兴之情自然溢于言表。包女士虽说是师妹，却年长我几岁，已过六甸的她还像十多年前一样精神矍铄，沉稳干练，仿佛岁月流失也无法带走她生命的光芒。一路寒喧回忆往事打问近况，不禁感慨时光之匆匆，一切皆物是人非，但这同门情谊却愈加浓烈!

简介：9月19日,大乐透第16110期开奖,本期共中出一等奖8注,河南郑州彩民李先生（化名）凭借36元的小复式斩获1注697万元的头奖。21日下午,李先生戴着墨镜、身着黑衣,满面春风地来到河南省体彩中心领奖。据悉,李先生从购彩至今只有短短半年的时间,是个十足的新手彩民。别看李先生资历浅,运气可真不小呢,短短半年他已经斩获两次大乐透的大奖了,这第二次更是拿下令人艳羡的697万头奖。

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简介：本文运用传播学的理论对武术微课这一传播现象的各要素进行分析,认为武术微课的设计者、讲授者作为传播者、把关人,要全面准确地理解武术文化,具备良好的教育教学能力;武术微课要传播完整的武术文化,并做到分层传播;武术微课要满足习练者不同的武术需求,内容要有针对性;作为信息载体的视频与网络,各有优缺点,在设计与制作微课时要扬长避短;武术微课的目标是传播武术文化,继承与发展优秀的传统文化,为习练者的个人成长、国家与民族的发展服务;传播效果是各传播要素综合作用的结果,传播者与传播对象要密切配合,统筹兼顾,提高传播效果。