简介：在赣江垂钓鲇鱼，通常人们都会首选青虫为饵。而不同的树木生长的青虫，垂钓效果是不同的。

简介：某年某月的某一天，我对自己说了一句话——生活的好辛苦啊——不对，应该是生存吧？对，没错，至少现在还在生存。

简介：人大附中，北京老同志围棋会围棋文化交流活动暨第一届”青蓝杯“围棋团体赛12月3日在人大附中举行。老少共聚一堂．最终青队以17比14获胜。人大附中重视素质教育．将围棋列为选修课，在围棋的普及推广方面走在了前列。

简介：我是土生土长的沈阳人，生在铁西，长在铁西。小时的铁西属于沈阳的边缘地带，往西走至现在的于洪铁道，基本都是菜地，再往外就是农村了，所以我小时候捉鱼、逮鸟的事没少干。这么多年过去了，当年的玩伴早已没了联系，铁道口、老房子也消失得无影无踪，可我却时常怀念起二十多年前那个漆黑的夜晚、那些粗壮有力的大草鱼，还有我那再也找不回的童年……

简介：草原深处,山峦尽头,成百上千座为修行而搭建的房舍陡然出现在Y字型的河谷上,这便是四川甘孜白玉县的亚青寺。去过的人,迷恋亚青斑斓的色彩,春秋金色牧原,夏季青葱遍野,然而震撼心灵的却是冬天的亚青。在藏区,男人出家当喇嘛、女人出家当觉姆,是很多人的一种人生选择,求得人生另一种境界。常驻亚青的僧众近六千余人,其中觉姆占大多数。虽然生存环境极其恶劣,但是她们都以修行人的坚韧品质泰然处之。飞雪漫天的季节也是闭关修行的季节。从初冬开始,闭关者在沉寂的雪原上默默静修。

简介：1945年抗日战争结束,12月我到重庆,见到郭沫若手摹(弋卩)其三卣的铭文。殷代铜器多无铭文,长篇铭文更少,这三卣铭文皆长,且记王年,所以引人注意。六祀卣字体清秀,文义明白,看不出毛病;二祀、四祀两卣字体恶劣,文义不通,我认为是假的。年底,胡厚宣由北平返回重庆,1946年元

简介：“千山鸟飞尽,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”。这样的诗描绘的是一幅遗世独立的画面。不过,现在的时代,爱好寒江垂钓的可不止一个蓑笠翁了。

简介：知了，学名蝉。根据资料显示：它从卵变成幼虫要在地下生活漫长的7年，才能钻出地面羽化。知了幼虫靠在地下吸食树木的根液生存，长得白白胖胖，汁多肉嫩，是钓大青鱼的上佳饵料。知了幼虫粗约如人的小拇指，除头部略显黑色外，全身呈奶白色。钓青鱼时，整条穿钩（从头部刺透，钩藏于自然弯曲的尾端）。

简介：陈艳青特别享受眼下快乐的日子。“可能是过去压抑得太久了，觉得快乐的日子总是过得飞快。”

简介：一、钓具准备。江河鲩鱼没有开放鱼塘的鱼那样“精滑”，比较好钓，钓具要求不十分高，粗线大钩都行。手竿用4—5米的自制竹竿或碳素竿均可，中硬调。线用6—7号，脑线略细，长13厘米。钩为8—10号常用的鲤钩，系双钩。漂用筒漂或者3号细尾长漂，也可无漂钓。用10-15克通心坠。海竿用2米长的中、低档竿也行，只要不过分硬拉，曳力器松紧得当，一般不会断。

简介：南城子水库始建于1958年，位于辽宁省开原市威远镇南城子村。近几年，南城子水库几乎年年都有大鱼上钩。

简介：凤凰江犹如一条闪光的玉带，蜿蜒在绿城南宁的大地上，飘逸于金黄的稻谷、翠绿的果林和姹紫嫣红的花丛问。凤凰汀如同她的名字一样漂亮，江水清澈，鱼游蟹舞，充满无限生机。自西而东，潺潺延绵百余千米，而后注入邕江。入冬以来，肆虐的洪水已经逃遁，凤凰汀又恢复了美丽的姿容；青竹绿榕夹岸的汀水平缓宁静，时而被戏水跳浪的游鱼所引流。

简介：“我的家在东北松花江上……”每当这熟悉的旋律在耳边响起，我对故乡母亲河的热恋之情便会油然而生。松花江那甘甜的乳汁，哺育了一代代吉林人，而挥竿松花江则是人生一大乐事。松花江全长1927千米，流域面积54．5万平方千米，为华夏十大主要江河之一。松花江发源于东北第一高山长白山的白云峰，天池飞瀑一泻千里，如同一条巨大的蛟龙，穿山越岭，飞腾向前。

简介：如图是贵刊2008年第6期第43页排局“赵云截江”第8回合的图形，接着红走车七进一，应改走马四退二，可以速胜。

简介：我的老家位于江西赣南的山区，环境优美，碧水青山，赣江的支流之一——桃江从家门前由南向北穿流而过。桃江是发源于江西赣州三南（龙南、定南、全南）的一条河流，由南向北奔流不息，最后在赣州市的八镜台与章江汇流形成赣江。由于地势原因，桃江沿途形成了许多的急流险滩，我家门前就有一个。

简介：这是专业组女子个人第5轮的对局。1．马八进七马8进72．兵三进一卒3进13．马二进三马2进34．炮八进四（图1）……

简介：2000年8月20日．奉命出差成都，时问半个月。行前与成都的朋友通电话，知我爱钓的朋友得知我去的时间这么长，嘱我一定带上鱼竿．到时一乐，我承诺照章办理。

简介：'足球要从娃娃抓起'这句话转眼过去了几十年,至本届政府,重视足球不只是口号,还有了政策的引导和支持。根据《中国足球发展改革总体方案》和《教育部等6部门关于加快发展青少年校园足球的实施意见》,进一步深化校园足球教学改革,形成内容丰富、形式多样、因材施教的校园足球教学体系,规范和指导中小学足球教学活动,教育部组织专家研制了《全国青少年校园足球教学指南

简介：鄂文江是一个普通的集邮者,一个普通的基层邮协负责人,一个热心的人,还是一个有那么一点点"固执"的人。三月的北京春寒料峭,乍暖还寒,在一个约定的时间,鄂文江向本刊讲述了他的集邮故事。

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