简介：中国武术已经成为了中华文化板块上面一个独特的文化课题，在漫长的社会文化发展历程之中，中华武术积淀了深厚的民族文化因素，已经具有了自己独有的文化品格，在中华民族之林中屹立百年，如果从竞技的武术套路的角度分析，现在中华的武术文化不仅仅形成了你自己独有的套路，而且还结合时代的发展建立起了自己的文化影响。竞技武术套路之所以能够成为一种具有传统文化的艺术，这与竞技武术套路中蕴含的审美情趣等都是有着很强的关联性，并且随着时代的创新发展，现在竞技武术已经成为了一个深受社会喜好的活动，竞技武术套路动作中蕴含的哲学意境和创新力已经为习武之人提供了一个重要的平台，为展现文化的魅力和武术的创新做出了指导，文章结合武术套路文化的发展，从创新的角度分析现在竞技武术套路的变化，有效提升了竞技武术的发展，为实现竞技武术套路创新研究做出了重要的理论支持。

简介：高校学生作为武术运动学习者中最具活力的人群，是继承与发展武术文化的主力军，学生的套路创编能力是衡量武术文化活力的重要因素。文章采用文献资料法、实地调查法、逻辑分析法等研究方法，阐述学校武术教育的历史溯源与学校武术教育的作用，以及学生套路创编的重要意义，并对学生套路创编应当注意的问题进行思考，提出套路创编的制约因素和相应的解决路径。

简介：武术的推广离不开教学,而对小学生进行武术技能和知识的传授是一项长期、艰巨的任务。本文通过试验法,对试验结果进行分析与对比,以得到的结论为依据,对于小学生武术教学如何正确运用教学方法提出相应的见解及建议,旨在为小学武术教学提供理论依据及相应的操作方法,望我国现阶段小学武术教学能够更上一层楼。

简介：武术作为中华民族传统文化的重要组成部分，其表现形式也是多种多样的。武术套路表演作为一种节奏明快、观赏性强的体育运动就成为武术展示最为重要的方式之一。音乐在武术套路表演中可以与套路本身完美结合，使套路表演的艺术水准得以提高，产生一加一大于二的效果。所以，在武术套路教学过程中，应配合相应的音乐，使学生将单纯的套路学习提升为艺术造诣的培养，这样有利于激发学生的学习热情，帮助学生全方位提高对于武术的理解与认识，对于提升武术教学质量也是有着极大的推动作用。

简介：文章通过对现有资料文献以及教学实践情况的了解与调查,对于武术套路教学中将攻防含义贯穿其中的教学方法进行了简要分析。研究表明,攻防含义的演示与讲解可以帮助学生更好的记忆武术套路动作,激发学生的学习兴趣,培养学生与老师、学生与学生之间的互动关系,转变学生“武术”即为“舞术”的片面观念。

简介：以“电影符号”为研究视角，运用文献资料法、逻辑分析法从影视符号对传统武术套路与技击的描摹、传统武术套路与技击的关系两个维度，进行文化学范畴的探骊与思考。文章认为：影视符号中，在实用性层面传统武术套路与技击处于某种相互模塑的过程，习武者将这种模塑关系展现的淋漓尽致。与此同时，在电影符号背后隐喻着传统武术套路与技击辩证关系，即套路是技击的符号载体，技击是套路的符号灵魂，而习武者恰如其分地承担了符号主体的地位，是传统武术发挥攻防格斗实用功能的关键因素。

简介：武术是中国传统文化的瑰宝,内容博大精深。其中的武术套路文化底蕴丰富,具有很强的技击性和表演性,深受广大人民群众的喜爱。本文通过对武术套路运动中力度表现及对运动训练方法的分析,提出解决武术套路运动中力度表现问题的途径。

简介：在人体当中最大而且结构比较复杂的关节就是人的膝关节,在进行体育运动的时候,膝关节非常容易受到损害。并且,在武术套路训练当中,膝关节损伤的概率又非常高,膝关节对武术套路训练非常重要,对运动员的运动能力以及运动成绩有直接的影响,更有甚者对运动员的身体健康造成十分严重的威胁,最终很有可能导致运动员的运动寿命缩短。所以,笔者就对武术套路训练膝关节损伤的特点和预防方法进行深入的研究和探讨,提出了一些观点和方法,仅供参考。

简介：本文利用PNF拉伸法和动静结合拉伸法,分别对少儿武术套路习练者实施柔韧素质的练习,研究这两种不同的拉伸方法对少儿武术套路习练者髋关节活动角度的影响,并得出结论:对髋关节而言,PNF的拉伸效果要优于动静结合拉伸法;PNF拉伸法与动静结合拉伸法均对髋关节有显著的拉伸效果。

简介：文章通过对体育院校武术套路专项运动员的腹背屈伸肌力进行等速测试，了解体育院校武术套路专项运动员在不同测试速度条件下腹背屈伸肌的肌力特征，通过测试可以进一步了解体育院校武术套路专项运动员的腹背屈伸肌力的基本情况，为体育院校武术套路专项课的合理开展、武术运动的科学选材以及预防武术套路专项运动员的腹背运动损伤等方面提供一定的借鉴依据。