简介:钱起是大历十才子之首,后人对其诗的研究不胜枚举,但对其赋的研究却相对较少。钱起的赋虽然在思想上表现得比较平庸,但是在摹物抒情方面却表现出高超的艺术技巧。总括来说,表现为摹物细腻精切、意境恢弘清逸、抒情含蓄内敛、用典丰富恰当等四个方面。
简介:本文旨在供应商评估与选择问题上,构建适合企业发展的综合评价指标体系.在三角模糊层次分析法的基础上,将专家群体主观判断的自然语意进行模糊化处理,计算定性评价指标权重,然后利用组合化方法将企业的定性评价指标权重和定量评价指标权重相结合,构建灰色关联决策矩阵,最后利用改进的灰色关联法确定供应商的关联度,实现供应商评估的优选排序,从而丰富企业对供应商评估与选择的评价策略,完善企业的内部资源管理.
简介:创新创业教育与高校专业教育之间是相互交融、协同推动的密切关系,创业教育应纳入到专业教育过程中,在推动专业建设的同时实现创业教育的良性发展;跨境电商的蓬勃发展,开辟了就业增收的新渠道,为大众创业、万众创新提供了新空间;在此时代背景下,高职商务英语专业有必要构建"专业+创业"的人才培养模式,在具体的教学环节中实现专业与创业教育的深度融合,推动学生由专业到专长,由专长到创业,为社会培养创新创业人才。
简介:在经济下行背景下,大型零售企业应该立足于现实,分析自身的优势和劣势,适时转变经营定位,利用品牌和资金优势,对国外企业兼并重组,抢占海外代购市场,充分利用大数据分析的优势,将管理优势转化为研究优势,创建具有自身特色的O2O模式,利用OEM代工大力发展自有品牌的特色产品。
简介:高职院校是基层和农村电商创业人才培养的主基地,“中国网店第一村”的创业实验室是政产学合作创新的新路径,其建立归根于高校主动发现多方共通的需求点并且加以实际推动,其运行最重要目的是将高校的知识转化为生产力,主动向外推广自己的服务和资源能力,其组织方式和结构为扁平化或部分网络状。新路径下,电子商务创业人才的培养打破了专业和学科界线,甚至跨校、跨部门、跨地区合作。创业实验室运行将个人的相互关系和零散的合作变为了常规化的工作,特点是主动、开放、互动和独立。政产学合作新路径的探索也面临诸多困难,这些困难的发现对其他高校有借鉴作用。
简介:从产业集聚的理论出发,以《2006-2014年贵州统计年鉴》和《2014年中国统计年鉴》的数据作为样本,用区位商法的指标测度作为比较来研究贵州交通运输、仓储邮政业的现状及趋势,以此提出贵州交通运输、仓储邮政业的未来发展建议。
简介:为创新课堂形式与尝试教育信息化,对"跨境电商"课程实施SPOC教学模式。宁波城市职业技术学院"跨境电商"课程利用慕课平台,通过建立师资团队、开发网络课程、进行校企合作等方式,探索出基于高职特色的"跨境电商"课程SPOC教学模式,培养了学生自主学习能力与创新创业意识,提高了课堂教学有效性。
简介:电商物流未来几年的发展将集中在电商仓储、跨境电商物流和电商物流供应链金融等重点领域。作为向物流企业输送基层管理人才的物流管理专业,应紧跟电商物流的发展趋势,按照电商物流企业对管理人才的新要求构建实训项目群,以实训项目群为导向建立多方向、多技能的电商物流课程群,从知识、能力、素质三个方面提升物流管理人才的培养质量,满足电商物流企业对管理人才的需求,提升学生的就业层次和就业质量。
摹物抒情俱入微——论钱起赋的艺术技巧
基于FAHP和灰色关联的供应商优选模型研究
跨境电商的商务英语专业与创业教育融合
经济不景气背景下国内大型实体零售商的应对之道
创业实验室:高职电商创业人才培养的政产学合作新路径
基于区位商比较的贵州交通运输和仓储邮政业发展影响研究
高职“跨境电商”课程SPOC教学模式探索——以宁波城市职业技术学院为例
构建物流管理实训项目群的建议——基于电商物流管理人才需求