学科分类
/ 2
29 个结果
  • 简介:基于GIS(地理信息技术)中的空间统计分析工具,对泉州市省级以上文物保护单位进行空间分析,从空间演变、地理要素分布等方面,探索泉州市人文地理活动的空间演变过程,总结人文活动空间的分布特征及其原因。研究认为:泉州人文活动空间范围在宋代以及清代迎来增长高峰;泉州人文活动的重心集中在晋江下游沿岸地区,活动的地理空间不断扩大,空间形态由集中于晋江下游入海地带向晋江上游延伸,到宋代以后泉州人文活动的地理空间基本定型;河流水系、海岸线以及海拔高程是影响泉州人文活动空间的重要地理因素,人文活动空间具有明显的“临江近海”、平原指向性特征。

  • 标签: 人文活动 地理空间 GIS 泉州市
  • 简介:我国农村城镇化建设中出现商村,城镇化发展成效明显,广东军埔商村作为其中的典型之一,基础设施和公共服务得到完善,居民生活水平和质量显著提高。商村城镇化建设面临的新挑战:发展后劲不足,转型升级困难;缺乏创新型的管理和服务人才;资源开发利用、产业协同效应不足;社会发展不平衡,城镇化程度较低。要进一步强化政府服务职能新理念,做好农村电子商务发展的科学规划新设计,创新政府职能行使与政务工作新方法,建立健全电子商务规模化发展新机制,构建多元主体积极参与的农村商治理新体系。以商为抓手,以服务为先导,推动商村的转型升级。

  • 标签: 军埔电商村 电子商务 农村城镇化
  • 简介:供电营业区制度是我国《电力法》规定的一项重要制度,其实施有效推进了我国电力事业的发展。当前正在实施的改革政策相关规定对供电营业区制度相关要求进行了调整。对供电营业区制度出台的背景、内涵进行了深入梳理,对改政策中涉及的供电营业区制度有关内容进行了分析,就供电营业区的划分、供电企业的普遍服务、保底服务义务等问题提出了自己观点,并对供电营业区制度的立法完善提出了相关建议。

  • 标签: 供电营业区 配电区域 供电企业
  • 简介:当前,跨境商人才需求量大,要求高.快速有效地培养跨境商合格人才,需要高校和企业双方的共同努力.高职院校相关专业应积极应对市场需求,开展多种形式的校企合作,建立跨境商实训教学体系.利用实训软件、技能大赛和跨境商实操平台,进行大量的实践教学,培养学生专业技能和综合素质,为企业输送优质毕业生.

  • 标签: 高职 跨境电商 校企合作 实训教学 有效渠道
  • 简介:在市场调查的基础上,分析了东阳市农村商发展的现状、成效及面临的问题,并从政府扶持、农村商园区建设、农产品创新与标准化、农村商人才培养、农村物流体系完善等方面。提出相关对策与建议。

  • 标签: 东阳市 农村电商 市场调查 对策
  • 简介:巴金在朝鲜战地体验生活1年,不仅是其个人生命中的大事,而且与其他赴朝艺术家的活动一同构成了我国当代文化界的重要事件。研究者应重视记述巴金朝鲜战地活动的详细和准确。为此,以清晰呈现巴金朝鲜战地活动轨迹为目的,按照巴金在各时间段所处不同地区和所从事活动分列为若干单元,每单元内再据其活动内容的局部变化划分为小段,罗列活动成“事略”。

  • 标签: 巴金 抗美援朝 战地活动 事略
  • 简介:目的比较优质护理与常规护理对早期肝性病患者的临床效果。方法将我院2014年8月-2015年8月收治的早期肝性病患者81例,随机分为应用常规护理的对照组与个性化优质护理的优质组,比较两组患者在复发率、临床治疗有效率、满意度等方面的差异。结果优质组与对照组的临床治疗有效率分别为92.7%(38/41)、87.5%(35/40),差异有统计学意义(x^2=4.23,P〈0.05),优质组住院期间肝性病复发率(4.87%,2/41)明显低于对照组(12.5%,5/40,P〈0.05),且优质组患者对护理满意度明显高于对照组(P〈0.05)。结论在早期肝性病患者中开展个体化的优质护理,能提高临床治疗效果,防止肝性病复发,增加对护理的满意度,从而使得临床护理质量得到整体提升。

  • 标签: 优质护理 常规护理 肝性脑病
  • 简介:人才培养质量是高职教育的核心,也是高职院校赖以生存和发展的根本,如何科学易行地评价高职人才培养质量是各院校都积极探讨的课题.构建一个简单、科学、易操作的评价系统平台,可以把反映学生学业水平的各维度指标数据进行科学转换,再以雷达方式展示各维度指标均衡情况,对学生学业水平进行综合分析诊断,为教学质量的提高和教学改革提供依据.

  • 标签: 高职教育 雷达图 人才培养质量评价系统平台
  • 简介:风电机组的选择要依据多种因素和指标进行优化,既要对项目风力资源加以论证,还要比较机组的技术因素,同时结合运行可靠性、设备价格及后期运营维护成本等方面。因此风力发电在设计过程中,必须对各机型上网电量进行经济效益比较,最终确认最优机型和最佳布置方案。

  • 标签: 风力发电机组 优化选型 全寿命周期成本 发电量 风电场
  • 简介:基于PHP+MySQL的LNMP框架技术,分析电子商务模式B2B实训的要求和流程,设计商B2B实训平台的功能模块以及数据库,最后应用PHP编程实现了B/S架构的B2B实训平台系统;并把此系统应用到学生电子商务B2B实训中,激发学生对电子商务的兴趣。

  • 标签: B2B LNMP框架 电子商务 实训平台
  • 简介:《十三五规划纲要》将电子商务列入重要发展规划,因此建设支撑电子商务发展的物流网络体系、构建开放共享的跨境商物流体系具有重要的意义。目前,跨境商物流运作中存在诸多问题,如配送成本高、配送时间长、物流信息跟踪难、货物安全保障低等。问题的根源在于资源共享性差、服务和创新意识缺乏、跨供应链系统运作能力差等。通过类第四方物流的应用,可以有效来解决跨境物流中出现的问题。

  • 标签: 跨境电商 跨境电商物流 类第四方物流 运作模式
  • 简介:通过对河北省医药行业企业、相关职业院校、医药及电子商务专业学生的调研,了解医药电子商务专业的人才需求、课程设置和学情,对主要工作岗位及职业能力进行分析,明确现代学徒制下医药电子商务专业人才培养目标,对现代学徒制下河北省职业院校医药电子商务专业人才培养模式进行了探索。

  • 标签: 现代学徒制 医药电子商务 人才培养模式
  • 简介:随着校园足球上升为国家战略,足球运动在各级各类学校中广泛开展。基于对足球教学理念和教学特点的总结,从科学化的角度在内容选择、课程设置、教学评价等方面提出了一系列的建议,以期为高职院校足球教学活动提供更好的理论支持与指导。

  • 标签: 高职院校 足球教学 科学化
  • 简介:高雅艺术进校园活动将立德树人的根本任务与高职院校的日常校园活动相联系,以促进美育教学、提高学生审美能力、增强人文素养为主要目标。在新的时代背景下,高职院校更是要对高雅艺术进校园活动的开展给予高度关注和积极重视,为高职院校学生的全面发展营造优质良好的校园环境。基于此,本文以高职院校开展高雅艺术进校园活动的意义分析为主要切入点,重点探讨高职院校高雅艺术进校园活动的实践模式。

  • 标签: 高职院校 高雅艺术 实践模式
  • 简介:民国时期图书馆事业开展了多种形式的宣传,而讲演以其独特的感染力和强有力的针对性备受重视。民国时期图书馆举办的讲演活动内容包括图书馆建设与发展、图书馆教育、图书馆的推广与宣传等。作为新兴的公共文化机构,图书馆被赋予了文化普及教育的重任,通过不同内容的讲演活动,可以看到民国时期各界人士对于图书馆事业的思考与探索,从而略窥民国时期图书馆事业的发展状况,了解近代公共文化事业的进步。讲演的效果既有积极推动作用,亦有其局限性,这对于今天图书馆的自我营销有一定的借鉴意义。

  • 标签: 图书馆 讲演 民国
  • 简介:本文以维吾尔族民间娱乐活动对青少年的影响为切入点,从维吾尔族民间娱乐活动中探析生命教育的内涵。通过实地调查,对维吾尔族青少年接受生命教育现状和学校实施生命教育情况进行分析,在此基础上,强调利用维吾尔族民间娱乐活动对维吾尔族青少年实施生命教育的重要性。维吾尔族民间娱乐活动作为文化的传承,为青少年生命教育提供系统的生命价值主题,为青少年生命教育提供感受生命多元性与整体性的平台,为青少年生命教育提供现实表现和思想基础,为青少年直面生命的冲突创造正向的能量场。

  • 标签: 维吾尔族 民间娱乐活动 青少年 生命教育
  • 简介:学前专业的学生必须要学会设计幼儿园教育活动方案,而在方案的设计中,确立合理的、正确的活动目标应该是教师的一项'起点技术'。表述幼儿园教育活动目标时要求:以幼儿为主体;维度全面整合;要求适宜;内容具体;表述清晰简洁等。

  • 标签: 学前教育专业 幼儿园教育活动 设计 目标 表述
  • 简介:文章从高校思政教育推行"微公益"有助于社会主义核心价值观的践行、有助于顺利应对新时代的挑战、有助于高校既有思政教学模式的转型等三方面分析了高校思政教育推行"微公益"的意义,分别从加强大学生微公益与思政教育的契合、通过自身参与微公益活动的整个流程,在实践中增强对微公益活动更深层次的认识两方面,提出了大学生微公益与思政教育的契合。

  • 标签: 大学生微公益活动 高校思政教育 契合
  • 简介:基于S-O-R(刺激-机体-反应)基本模型,构建商促销策略、消费者冲动性购买意愿与冲动性购买行为三者间的中介作用模型。运用SPSS软件进行分层回归分析得出:价格折扣策略、时间压力策略、销售氛围策略对消费者冲动性购买意愿与冲动性购买行为均有显著正向影响;消费者冲动性购买意愿对其冲动性购买行为有显著正向影响;冲动性购买意愿完全中介价格折扣对冲动性购买行为的影响,部分中介时间压力、销售氛围对冲动性购买行为的影响。

  • 标签: 电商促销 购买行为 购买意愿
  • 简介:高校基层党组织活动引入体验式教育有利于响应我国基层党组织建设的政策要求和精神,丰富高校基层党组织活动的内容和形式,迎合高校基层党员的心理特征和身心发展规律,提高高校基层党组织落实党组织活动的实效性。其实现的途径具体包括情景体验、交流体验、榜样示范体验、社会实践体验等。在运用的过程中,组织者应注重体验情景和实践环节的设计,激活高校基层党员的主观能动性,强调体验过后的反思和升华。

  • 标签: 体验式教育 高校 基层党组织