简介：在高职教育教学中,英语课程是一门非常重要的公共课,对于促进学生就业、培养复合型人才有着重要意义。在当前大部分高职院校当中,英语教学始终注重知识的传授,而忽略能力的培养。因此,选择这一领域进行分析,结合当前高职英语教学现状,提出以职业素质为导向的英语教学改革,希望能够在一定程度上起到借鉴作用。

简介：为了应对21世纪的挑战,迎接人工智能时代的到来,职业院校重新思考人才培养目标。受到基础教育关于发展学生核心素养的启发,职教界提出发展学生职业核心素养作为职业院校人才培养目标的新定位。在明确职业核心素养的前提下,思考当今社会发展学生职业核心素养的现实必要性,并提出相应的策略和方法。职业院校的培育工作,应侧重于建立＂三全育人＂制度、改革教学内容和变革教学方式。

简介：综合职业能力代表着新时代职业教育人才培养的目标与方向,阐述综合职业能力的内涵,分析商科专业特点与课程改革的意义,提出综合职业能力本位下职业院校商科专业课程改革的系统化策略:重视通用技能培养,开展跨专业实训;基于典型工作任务,开发学习性任务;构建实战商业环境,推进行动导向教学;加强教学过程考核,构建多元化评价体系;加强综合职业能力本位下课程资源建设。

简介：2018年12月24日,由湖南大众传媒职业技术学院牵头组建的全国传媒职业教育联盟正式成立。来自全国17个省、市、自治区的29所传媒类高职学院的代表和文化传媒行业代表100余人共同见证了全国传媒职业教育联盟的成立。湖南省教育厅副厅长应若平,湖南省广播电视局党组成员、副局长刘章宇,湖南广播电视台副台长张泉慧,中国高教学会职业技术教育分会会长、浙江金融职业学院党委书记周建松,湖南省演艺集团总经理胡俊,湖南广播电视台经视频道党委书记薛雨东,中国青年报教育科学部副主任梁国胜,湖南省教育厅职业教育与成人教育处副处长刘婕。

简介：9月21-22日,由中国高等教育学会、四川省教育厅、成都市人民政府、亚洲教育北京论坛主办的“2018亚洲教育论坛年会”在中国成都举行,会上公布了2018年亚太职业院校影响力遴选结果,金华职业技术学院荣膺“2018亚太职业院校影响力50强”.

简介：以山东外贸职业学院为例,通过构建评价指标体系和综合评价模型,综合评价等级为“良好”,同时发现学生的综合素质、学习态度、兼职教师综合素质、教学设备等指标评价结果偏低。对此,高职院校应当通过加强学生思想政治教育、提升教师整体水平、完善高职教育内容、完善教学保障体系等方式提升教育质量。

简介：绿色素质教育作为高职院校内涵建设的重要抓手,在提高人才培养质量、助力学生优质就业和可持续发展等方面发挥着积极作用。随着绿色素质教育在高职院校中的持续推进,不仅在教育理念、教育模式、理论研究等方面取得了一些成绩,而且在学生持续发展能力、院校内涵建设及高职文化生态方面必将进一步提升。高职院校在学校发展中践行绿色理念,需要在人才培养中注重绿色技能,在素质教育中强调绿色素养。

简介：高职院校毕业生的就业素质是影响毕业生就业率和就业质量的重要因素。从就业素质的内涵及其影响出发,对高职院校毕业生就业素质缺乏的表现及应对策略进行探讨,以期对提升高职院校毕业生就业素质、提高就业质量有所帮助。

简介：林市教育局日期日召开了全市职业教育助力精准扶贫汇报讨论会.各县区职教中心校长分别汇报了扶贫培训工作,米脂职教、子洲职教、清涧职教进行了重点发言,会议就职业技能培训助力教育精准扶贫工作进行了热烈的讨论.

简介：12月18日,由广西职业技术学院(下称广职院)主办的"2018年中国-东盟边境职业教育论坛"在广职院召开。马来西亚驻华使馆教育参赞侯春兴先生、马来西亚驻南宁总领事管总领事黄奕瑞先生、中国教育国际交流协会副秘书长沈雪松女士、广西壮族自治区教育厅总督学黄华吉、广西壮族自治区农垦集团党委副书记翁科与来自泰国、越南等国家和中国的职业教育领域知名专家、学者、教师近200人围绕"服务‘一带一路’,创新发展国际化合作办学"”这一趟展开交流探讨。

简介：素质拓展训练是精心设置一系列不同项目组合的训练情景、有目的有计划地组织学生参与体验学习、接受针对性训练的教育活动。通过强化训练，学生的身心素质得到提高，潜能得到发挥，思维得到启发，个性得到张扬，信心得到增强。同时，还加强了与他人的沟通与协作，培养了团队精神和大局意识，因此，对高职生综合素质提高具有积极作用。

简介：日期,陕西省职业农民协会成立大会在杨凌成功举办,来自我省各地市的600余名职业农民共聚-堂,共商乡村振兴发展之策.陕西省职业农民协会是全国首个省级职业农民协会,该协会由马新世、张凌云、吴德泉等全省十佳和优秀职业农民获得者发起,各区县职业农民代表,自发筹备成立的全省性、联合性、非营利性的社会团体.协会成立后将依托杨凌农科教优势,为我省培养出-批懂技术、善管理的新型农业经营主体,推动陕西省乡村振兴发展,实现农业现代化贡献杨凌力量.

简介：近年来,紫阳县实施脱贫攻坚战略,竭力打造“紫阳修脚技师、紫阳月嫂、紫阳味道、茶歌紫阳、富硒电商”五大技能培训、就业创业、产业发展亮点品牌,在全县形成了“培训一人、就业一人、致富一户、带动一片、壮大一业”的“五个一”技能培训就业助力决胜脱贫攻坚的目标.

简介：工匠精神是指工匠对自己的产品精雕细琢、精益求精的精神理念。职业教育为各行各业培育大量的实用型人才,工匠精神培育显得尤为重要。建议以＂三三三＂工作法扎实推进此项工作,即：从三个视角看待工匠精神,着重学生专业精神、职业态度、人文素养三个品质的培养;坚持理论学习与实践锻炼相结合、坚持学校教学与企业生产相融合、坚持专业教育与人文教育相结合的三项原则;推行强化物质保障、学习借鉴学徒制、加强教学改革三项措施。

简介：近年来,在院党委、院领导的正确领导和大力支持下,我院科研工作始终坚持为学院和地方经济发展服务,与教学、专业建设相结合,为学院的建设和发展做出了应有的贡献。横向课题研究是我院科研工作的重要组成部分,学院历来十分重视,为更好促进我院横向课题研究.

简介：对于职校学子而言，技能大赛不仅是展示风采的舞台，更是实现自身价值和梦想的契机。技能大赛为职校学子带来“技能成才”的希望，点亮成就精彩人生的可能。

简介：中国特色社会主义进入了新时代,这是党的十九大作出的一个重大判断。新时代,社会正发生着深刻变革。当前发展的特征有哪些,我国职业教育前进的方向在哪里,都是值得深思的问题。不断变化、不确定性是时代发展的主要特征。在农业文明时期,人的体力是主要劳动能力,土地等原材料是主要劳动对象;到了工业文明时期,科技极大地拓展了人的某些器官的能力;再到后工业文明时期,

简介：教学反思是教师教学活动的关键组成部分,教师教学反思能力的提高直接关系着教师的教学行为和教学质量。教学反思能力的提高除受到自身知识素养的影响之外,外部教学心理环境也对教学反思能力起着重要的作用。教学反思只有充分考虑教学心理环境的特点,才能具有实际的参考意义。本文通过对职业院校教学心理环境现状进行调查和分析,提出职业院校教学心理环境的特点,并在此基础上得出教学反思。

简介：素质教育的实施,可以说是推动教学改革的重要因素。在素质教育的影响下,高职院校英语课堂教学也在不断发展与变革,教学设计也逐渐由面向部分学生到面向全体学生,并注重英语课堂教学中西方文化的导入,以进一步提升学生的英语学习效果,以及提高学生跨文化交际能力。

简介：在当前全员、全过程、全方位育人的背景下,高校实验室及实验室管理人员是服务育人、管理育人的重要组成部分。实验室管理人员的综合素质尤其是人文素质优劣,直接影响着育人成效。我们应通过培养先进的教育理念、爱岗敬业的精神、高尚的道德情操等方面培养并提高实验室管理人员良好的人文素质。