学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:党的十六届四中全会首次提出了构建社会主义和谐社会的目标,这是巩固党执政的社会基础、实现党执政历史任务的必然要求。职业学校的德育工作作为思想政治教育工作的重要组成部分,为培养社会主义事业合格建设者和可靠接班人,提供强有力的保障。因此,在构建社会主义和谐社会主义视野下,研究职业学校的德育工作,具有重要的现实意义。

  • 标签: 和谐社会 职业学校 德育工作
  • 简介:近日从福建省教育厅获悉,该省今年安排205名中职学校青年教师赴企业实践半年,并且必须脱产在企业连续实践。企业将对教师参加实践的表现进行综合评价,并向合格教师颁发由教育部、财政部统一编号的结业证书。

  • 标签: 福建省教育厅 企业实践 青年教师 中职学校 综合评价 合格教师
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要现代社会对于人才的标准越来越高,许多企事业单位在用人标准上的要求越来越挑剔,都希望录用到综合素质高的人。礼仪,作为整体素质的重要组成部分,自然需要我们重视。学校是进行系统道德教育的重要阵地,开展必要的礼仪、礼节、礼貌活动,对规范中职生的言行举止、构建和谐文明校园其有重要的作用。本文主要探讨了中职学校礼仪教育与德育教育的关系,并提出了对中职生进行礼仪教育的主要途径及意义。

  • 标签: 中职生礼仪教育德育教育
  • 简介:摘要一、中职学校数学教育现状分析1.学生学习现状分析;2.教学方面现状分析。二、关于中职数学教学的思考1.转变教育思想;2.运用实例,激发学生的学习兴趣;3.注意概念的教学。

  • 标签: 中职数学数学教学现状
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要将品牌化战略引入到职业教育领域中来,有利于优化教育资源,有利于提高学校的核心竞争力,有利于增强职业教育吸引力。优质教育品牌就是学校办学特色,它主要包括先进的办学理念、过硬的教育质量、强大的师资队伍及较高的办学效益等。对学校现有资源的整合并引入CIS系统是品牌化战略实践研究的有效途径。

  • 标签: 职业教育品牌化CIS
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要音乐教育作为素质教育的主要内容和重要途径,对中职学校学生综合素质的提高有着举足轻重的作用。目前种种原因导致中等职业学校音乐教育现状不容乐观,本文试图针对当前中职学校音乐教育存在的问题,结合实际,探寻一条较为理想的适合中等职业学校音乐教育的途径,提出实施音乐教育有效的教学原则和改进教学方法的一些粗浅的建议,期望能促进中等职业学校音乐教育的良性发展。

  • 标签: 实施中职生音乐教学
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要近年来不少中职学校的规模不断地扩大,而对中职学生的管理工作不但得不到加强,反而管理上的很多弊端和错位却越来越明显。由于对中职学生素质的变化没有更清楚的认识,很多做法还停留在过去“非人性化”的管理方式方法上。笔者从事多年的学生管理工作,认为行中职学生管理应着重体现“以学生为本”,并以此作为抓手进行学主管理的创新。

  • 标签: 中职学校学生管理创新
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:文章针对中职学校部分教师认为课题难做问题,解析课题研究的内涵,提出了教师如何开展课题研究的方法和选择,指出开展课题研究的步骤。通过案例简述教师开展课题研究的过程。

  • 标签: 中职学校 教师 课题研究
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:以北京市应用高级技工学校手机维修实训室为例,对在工学结合人才培养模式下,以学生职业能力为培养目标,组建手机维修实训室的思路及实训室软硬件的构成情况进行了探讨。

  • 标签: 中职 手机维修 实训室
  • 简介:摘要中职学校的学生整体素质普遍偏低。面对这样的一个特殊学生群体,班主任工作的确难度很大。笔者根据多年的中职学校班主任管理工作经验,阐述了班主任工作应以立德树人为本,多种育人方式相结合,收到良好的实效性。

  • 标签: 中职班主任立德树人 育人实效性
  • 简介:摘要就业工作一直是学校和社会共同关注的大事。中职校近年来一直保持着高就业率。本文在此基础上对就业工作质量进行研究,通过文献研究挑选出相关的就业质量指标,采用德尔菲法(DelphiMethod)确立了科学有效的就业工作质量指标,以此来构建中校就业质量指标体系。

  • 标签: 中职校就业质量指标德尔菲法指标体系
  • 简介:福建省三明市农业学校创办于1965年,隶属福建省农业厅、三明市政府,是一所国家级重点中等职业学校、省级文明学校学校占地面积413亩,建筑面积5万多平方米。目前,学校开设园林与花卉、市场营销、畜牧兽医、计算机及应用等23个专业,在校生3500多人。现有在职教职工166人,其中中、高级职称70余人。学校设有电脑室、多媒体电教室、电子电工实验室等教学实验室23个。学校现有实验设备总值达1000多万元,拥有校内外试验实习基地300余亩。

  • 标签: 学校简介 国家级重点中等职业学校 多媒体电教室 教学实验室 电工实验室 省农业厅