学科分类
/ 2
26 个结果
  • 简介:物业管理仿真实训法是一种体现高职教学特色的现代教学方法,它是在模拟真实的物业管理环境下,引领学生通过对具体业务的仿真实训,达到提升岗位技能的目的;采用物业管理仿真实训法可最大限度的缩短高职人才培养与物业企业人才需求的差距,满足物业企业用人的需要;分析了物业管理仿真实训法的前提条件,提出了物业仿真实训体系的构建。

  • 标签: 物业管理 仿真 实训
  • 简介:纪录片是客观真实地记录社会生活,客观地反映生活中真人、真事、真情、真景的一种电视节目形态。纪录片的真实性在于最大限度地还原生活的原生态,但纪录片的真实性不能等同于客观现实事实,它的真实性会受到创作者自身认知水平、价值观念以及客观素材采集的影响。

  • 标签: 纪录片 真实性 客观现实
  • 简介:真实是新闻的基础和灵魂。真实地报道新闻是电视媒体的重要职责。电视新闻工作者应从电视新闻的内在规律出发,认识电视新闻失实产生的负面影响,剖析电视新闻报道失实的原因,从健全民主法治、加强规范管理、强化行业自律、提高从业人员素质等方面人手,依靠全社会的支持和监督,维护和提高电视新闻的真实性,在公众中建立起电视媒体的公信力,进而实现引导、规范人们的态度和行为的目的。

  • 标签: 电视新闻 真实性 维护 思考
  • 简介:职业体验教育是高职院校职业生涯规划教育和就业指导的重要方法,从职业体验教育的产生和理念、作用等方面,探索了职业体验教育的具体方法和途径。

  • 标签: 高职学生 职业体验 途径
  • 简介:采用MastercamX一体化软件,以可乐瓶底电极模为例,研究了从造型设计、实体建模、编制工艺、虚拟制造、数控加工刀具轨迹仿真、代码生成,并将自动生成的数控程序传输给数控机床的全面解决方案。应用该软件缩短了模具的设计、改型、制造周期,提高了模具加工精度。

  • 标签: 电极模 MASTERCAM X 造型 加工
  • 简介:本文比较了使用Nation词表后检验词汇复杂三种测量方法信度效的结果是否与以往使用大纲词表检验结果一致,从而比较Nation词表和大纲词表的差异,发现Nation词表区分度更大,更适于研究二语学习者产出性文本.

  • 标签: 词汇复杂度 Nation词表 大纲词表
  • 简介:幸福是人生永恒的主题,只有自身感到幸福的人,才能给人以幸福。中等职业教育事业的发展离不开中职教师的辛勤劳作,教师应在工作和生活中提高自己的幸福感指数,体会“工作本身就是幸福生活”。从勇于奉献,拥有一颗关爱、感恩、宽容的心等方面构建良好的师生关系。

  • 标签: 幸福 教师 爱心 奉献
  • 简介:本文旨在当前的汽车营销课程的教学中引入体验式教学的模式,分析了体验式教学的建构主义基础,并在此基础上提出了体验式教学设计的总体思路,设计了相应的体验式教学模式。

  • 标签: 汽车营销 商业模拟 体验式教学 教学模式
  • 简介:体验经济时代,人们消费时更加注重个体参与和精神上的愉悦,这对当今酒店业的服务内容和方式提出了更高的要求,个性化服务应运而生。本文结合体验经济的内涵分析了当前我国酒店业在实施个性化服务过程中存在的问题,并结合相关案例提出解决对策,以期推动我国酒店业个性化服务的发展,增强其行业竞争力。

  • 标签: 体验经济 酒店 个性化服务 探析
  • 简介:采用准实验研究方法,探讨高职院校体验式生命教育课程的有效性。采用《生命意义量表》、《生命态度剖面图量表》、《主观幸福感量表》对课程实施进行了评估,发现学生的生命意义感、生命态度和主观幸福感总得分都有显著差异;在生命意义感量表中,对生命的热忱、生活目标和自主感有组别差异;在生命态度量表中,追求意义的意志、存在盈实和生命目的有显著性组别差异;在主观幸福感量表中,各维度均存在显著性组别差异。因此.体验式生命教育是一种能促进高职学生提升生命意义和幸福感、构建积极人生观的有效教育方式。

  • 标签: 体验式生命教育 高职学生 生命意义 幸福感
  • 简介:摘要本人有多年在线培训系统的从业经验,文章在总结在线培训、用户体验、人机交互、可用性、使用意愿等相关理论的基础上,以可用性和用户体验为切入点,构建研究模型,从用户感知体验角度研究了在线培训系统可用性评价维度,并用实证方法分析了各维度对用户感知体验和用户使用意愿的影响,对在线培训系统的设计与推广有借鉴意义。

  • 标签: 在线培训用户感知体验可用性使用意愿
  • 简介:摘要课堂教学设计中例题的选择要适可而止,一味的多而不精,不能紧扣教学内容的需要,只会起到反效果。遵循学生的认知规律来选择合适的具有典型意义的教学例题,可以提高课堂教学的有效性。

  • 标签: 课堂设计度有效
  • 简介:英语作为全球性语言的地位始终没有改变,而社会对人才的要求却与日俱增。培养具有高职特色且符合社会发展需要的“高端技能型专门人才”对英语的学习不可或缺。高职英语教学如何探索出符合时代要求且对人才培养起积极促进作用,成为高职英语教学新的目标及任务,也是英语教学从传统的传输式教学向体验式教学的转变。

  • 标签: 高职教育 英语教学 体验式教学 相符原则
  • 简介:摘要课堂教学是中职教学的重要途径之一,中职生的课堂参与直接决定着教学质量的高低。实际教学过程中,教师应充分发挥自身的教学主导作用,通过各种方法和途径提高中职生的主体参与意识,调动中职生参与课堂教学活动的热情和积极性,提高课堂的教学效果,即提高课堂参与。本文对中职生课堂参与的现状进行了分析,并提出了提高中职生课堂参与的策略。

  • 标签: 中职生课堂教学参与度
  • 简介:摘要:体验式教学注重学生切身的体会和感悟,《大学生心理健康教育》课中运用体验式教学是教与学的必然要求。授课过程中应基于体验式教学的教学理念,进行课程设计和教学方法的选择。同时,体验式教学在实际运用中也存在诸多难点,需要在实践中进一步思考和探索。

  • 标签: 体验式教学 大学生 心理健康教育
  • 简介:摘要平面机构自由度数的求解在机械设计当中非常重要,然而在求解的过程当中有几个关键点会对学生的思路产生阻碍,即活动构件数的确定、局部自由、复合铰链、虚约束等,在这里就对这些问题进行简单的分析。

  • 标签: 自由度局部自由度复合铰链虚约束
  • 简介:在以行动导向教学法为指导思想的高职理实一体化课程教学中,任务单已成为课堂教学中不可或缺的一部分,任务单设计的技巧与水平将直接影响课程的教学效果。为了在有限的教学时间里达到较好的教学效果,教师在一体化课程的任务单设计中应把握好“温度”、“梯度”、“力度”和“尺度”这四个“”。

  • 标签: 高职 理实一体 任务单 四个“度”
  • 简介:在已有员工工作满意研究的基础上,针对中小民营高科技企业研发人员的工作特征和个性特征设计了工作满意问卷。通过对问卷做方差分析,得出结论:研发人员对目前工作满意程度不高;年轻人对于目前工作满意最低;不同年龄阶段的员工在工作协作维度的满意差异最大;高学历者对目前工作回报和工作条件满意很低。

  • 标签: 中小企业 民营企业 高科技企业 研发人员 工作满意度
  • 简介:通过用波长为355nm的紫外激光对蓝宝石进行抛光,利用激光共聚焦扫描仪测量抛光后的表面粗糙Ra,并结合抛光前后蓝宝石表面微观形貌特征观测,研究紫外激光脉冲能量、激光光束扫描速度、激光重复频率及激光光束入射角等工艺参数对蓝宝石表面粗糙Ra的影响规律。

  • 标签: 紫外激光 激光抛光 抛光 工艺参数 表面粗糙度