简介:摘要信息技术在教育中的应用已成为整个社会关注的热点,“创景导学模式”是信息技术与课堂教学的整合应用模式中的一种,本文以《物理》中的电磁感应现象一节为例,展示创景导学模式在物理教学中的应用。
简介:摘要本文旨在探讨技工院校对学生的爱国主义教育。课堂教学是一个完整的教育教学过程,照本宣科地进行一段爱国宣讲,很难收到较好的教学效果。所以,正确的方法选择,才是完成爱国教育的重点。作者主要从把握教材、利用课外活动等方面对如何进行爱国主义教育提供了一些参考。当然,教师在培养学生爱国情怀的同时,必须继续增强自己的爱国主义教育理念。
简介:针对当前中职教育面临的种种困惑,提出以“全是赢家”的教育愿景引领引领中职和谐校园建设。通过增强教师服务意识,提升服务能力,促进专业发展;通过区别化教学改革,关注每位学生的成功体验,实现每位学生有效发展;通过专业建设优先,夯实学校发展基础,提升学校核心竞争力。从而实现教师、学生、学校的共同发展。