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  • 简介:从古文献记录和最近考古学的发现可以确证,太湖南岸地区约在商周之际,曾经有一个古文献称之谓"且瓯"的古国存在,邱城、鸠兹城可能是其城堡遗址.

  • 标签: 且瓯国 湖州 邱城 鸠兹城
  • 简介:奠定了屠格涅夫作为伟大作家的地位,出色的景物描写是它的艺术魅力之一.它的景物描写,是人物化了的:或者预示了人物形象,或者升华了人物形象,或者景物与人物互相渗透,揭示人物地位、命运和心灵的变化状态--准确细致地处理和反映了景物和人物的辩证关系.

  • 标签: 《猎人笔记》 景物描写 屠格涅夫 时代精神 俄国 小说
  • 简介:大观园面积不大,周围(即周长)三里半。设计工程师是胡老名公。造价五万两银子。其建筑艺术在于运用长短、曲直、大小、高低、虚实、明暗、凹凸、动静等手法,对园林的平面和空间采取曲折变化的布局,或分、或隔、或借,用山石、林木、水池、游廊、亭台、曲桥等等,组成种种美景,把人文理念和园林景物妙巧的融为一体,是优美的江南理。但是大观园是虚构的,只存在于《红楼梦》中,关于大观园的南北之争没有意义。

  • 标签: 大观园 理景 真真假假 红楼梦 美学
  • 简介:摘要信息技术在教育中的应用已成为整个社会关注的热点,“创导学模式”是信息技术与课堂教学的整合应用模式中的一种,本文以《物理》中的电磁感应现象一节为例,展示创导学模式在物理教学中的应用。

  • 标签: 信息技术创景导学模式整合
  • 简介:是中国传统绘画极其重要的一种表达方式。在绘画作品中合理地运用点能使画家的情感与物象更加融合,对画面的构图及意境有着画龙点睛的作用。以花鸟画点为研究对象,通过举例中国传统花鸟画中精心安排的点,重点阐述了点在传统花鸟画构成中的作用,着重论述其在构图、色彩、意境中的关系。

  • 标签: 点景 花鸟画 画面构成
  • 简介:摘要本文旨在探讨技工院校对学生的爱国主义教育。课堂教学是一个完整的教育教学过程,照本宣科地进行一段爱国宣讲,很难收到较好的教学效果。所以,正确的方法选择,才是完成爱国教育的重点。作者主要从把握教材、利用课外活动等方面对如何进行爱国主义教育提供了一些参考。当然,教师在培养学生爱国情怀的同时,必须继续增强自己的爱国主义教育理念。

  • 标签: 爱国情怀爱国素材爱国意味贴近学生
  • 简介:《三演义》是我国一部优秀的历史演义小说,叙述了魏蜀吴三鼎立纷争的历史,塑造了形形色色的英雄人物。纵观全书,主要可以将其分为帝王、谋士、战将三类,通过对这三类人物的把握,有助于我们更好地欣赏全书的艺术魅力,从中获取应对现实生活的知识财富。

  • 标签: 《三国演义》 曹操 刘备 诸葛亮 关羽
  • 简介:针对当前中职教育面临的种种困惑,提出以“全是赢家”的教育愿引领引领中职和谐校园建设。通过增强教师服务意识,提升服务能力,促进专业发展;通过区别化教学改革,关注每位学生的成功体验,实现每位学生有效发展;通过专业建设优先,夯实学校发展基础,提升学校核心竞争力。从而实现教师、学生、学校的共同发展。

  • 标签: 赢家愿景和谐校园
  • 简介:位于今枣庄市山亭区的东江村就是春秋时期的小邾国故都,这可从四个方面证明。第一,从史籍记载的小邾的地望来看,东江村在其疆域之内;第二,从历代史料对小邾国都城"郳城"记载的位置推断,郳城在今天的山亭区东江村一带;第三,从史料中记载的小邾分化的姓氏分布来看,东江村为小邾国故都极为可能;第四,考古发掘等事实证明,东江村就是小邾国故都。

  • 标签: 小邾国 东江村 郳城 青铜器
  • 简介:三国是一个风起云涌、英雄辈出的时代,三题材历来是中国文人吟诵的主题,经久不衰。苏轼的三词以慷慨激昂的高亢曲调以及豪迈悲壮的英雄气息,在词坛大放异彩,其中的《念奴娇·赤壁怀古》更被誉为“千古绝唱”,对后世三题材的创作有着不容忽视的深远影响。苏轼的三词也成为苏轼的人生写照和审美印证。

  • 标签: 苏轼词 三国 英雄情结 审美印证
  • 简介:元杂剧,作为有元一代文学的代表,以其独特的艺术成就,在我国文学史上占有重要地位.在灿若星河的元代杂剧作家群中,无名氏作为一个特殊的创作群体,近年来得到了众多学者的着遍关注.无名氏的三戏杂剧深受魏晋时期志人志怪小说的影响,并直接脱胎于陈寿的《三志》,其对《三志》既有继承又有着某种程度的创造和改编.

  • 标签: 元代 无名氏 三国戏杂剧 三国志 改编
  • 简介:元末明初剧作家杨贤,是蒙古族第一位和最杰出的戏剧家,也是当时成就较高的杂剧作家之一。杨贤有丰富多样的作品,其代表作杂剧《西游记》在思想艺术上成就较高,影响较大;杂剧《西游记》对小说《西游记》产生了重大的影响。所以应当提高杨贤在中国文学史上的地位。

  • 标签: 杨景贤 杂剧 西游记 中国文学史 地位
  • 简介:文学大师川端康成将东方传统美与西方现代派手法相结合,创作了传世之作《雪》。作品的核心是淡定的美学追求,充满着纯净、空灵、忧郁的色调,集中展示了一种东方式的虚无美学思想。他的美学思想是和日本传统的“物哀”精神一脉相通的。因“表现了日本人的内心精华”而成为“日本抒情小说的经典”。

  • 标签: 《雪国》 川端康成 虚无思想 虚无美
  • 简介:被人们尊奉为“治生之祖”的战国巨商白圭,谈及自己的经商之道时云:“吾治生产,犹伊尹、吕尚之谋,孙吴用兵、商鞅行法是也。”经商术与谋略学、二者颇有相通之处。因而,被称为“形象兵书”的著名古典小说《三演义》,在某些发达国家,几乎成了企业家经营管理的“玉帐秘本”,它所描写的军事谋略故事,值得经商者研究和借鉴。

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  • 简介:东瓯国是西汉初年在今浙南温州、台州、丽水一带建立的地方性封国,最早被载入《史记.东越列传》。公元前192年东瓯立国并建都,开启了温州行政建制历史的先河,对今天温州行政区划具有深远影响。通过史料文献和考古资料考察,东瓯国都城在今温州城区,并以此为中心向外扩展,但疆域面积有限。其西界疆域当难逾越飞云江流域,界限并不明显。

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  • 简介:在与读者目光相接触的瞬间,能引起大多数读者愉悦的景物描写叫做乐,反之则叫做哀.中"乐写哀"技法的运用已十分成熟,乐在客观上使主人公的哀情在读者的心目中得到了极大的强化,使全诗产生了惊心动魄的力量.客观上的"乐写哀"现象经楚辞、汉诗而不绝,至而蔚为大观.有唐以后,此技法应用的频率和范围更高更广了,清更是达到了乐写哀的极致.

  • 标签: 《青青河畔草》 乐景写哀 技法
  • 简介:职业教育是针对“以职业形式存在的工作活动”的教育,“职业”是职业教育的逻辑起点,开展“职业研究”对职业教育的科学发展,特别是专业建设具有基础性的意义。由于各国对职业理解不同,职业教育体系差别巨大,因此国际间的职业比较研究非常困难。本文从职业的概念、职业分类和职业发展三方面对中美的职业进行比较分析,提示其对我国职业教育发展的多方面影响。

  • 标签: 中国 美国 职业 职业资格职业研究 职业教育
  • 简介:积极发展高等职业教育是当前世界高等教育发展的一个重要特征,也是许多发达国家实现高等教育"大众化"乃至"普及化"的重要途径.本文比较分析了六个发达国家的高等职业教育发展概况和特点,探察其对我国高等职业教育发展的有益启示和借鉴.

  • 标签: 高等职业教育 教育大众化 美国 社区学院 日本 短期高等教育机构
  • 简介:笔者随“中国赴加拿大绿证培训考察团”对加拿大的绿证培训进行了为期十七天的培训考察。通过培训考察,我们深深感到农村人力资源开发,是推动加拿大社会经济发展的动力。借鉴加拿大在绿证培训方面的成功经验,改革与发展我国的绿证制度必将推动我国的社会经济发展。中国和加拿大两在农民科技培训

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  • 简介:《六论》一文申述了六破灭,弊在赂秦。意在借古讽今,对宋自"澶渊之盟"以来的屈辱妥协的政策进行讽诫。突出为国者不应赂敌求苟安,而应力图自强。文章即使在今天仍有强烈的现实意义。作者在评论六破灭时说"燕赵之君,始有远

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