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21 个结果
  • 简介:目前电子商务专业普遍存在教学中缺少可操作的实践教学项目、学生动手能力较弱、缺乏创新意识和创新能力等问题;通过网上创业使得学生熟练地掌握电子商务必备的操作技能,为学生提供就业前的培训,培养学生的就业和创业能力。

  • 标签: 网上创业 实训 教学
  • 简介:设计一种新型组合式MCU台,将MCU台和MCU实验箱的优点结合起来,可完成基本的单片机实验,能有效地解决实训室授课紧张的问题。

  • 标签: 实训台 MCU
  • 简介:为适应教学的需求,高职院校应积极探索基于中央财政支持的区域共享COOP型基地建设模式。文章以扬州Y校中央财政支持的光伏材料与LED照明应用技术基地为例进行实证研究,探索政府投入、行业帮扶、学校主体的建设模式,采用"集中管理,共同使用"的管理方式和"成本分摊,资源共享"的运行机制,从而实现企业与学校的"零"距离对接。

  • 标签: 区域共享 COOP 实训
  • 简介:依托河南省某高职院校现有的自动化生产线平台,通过对自动化生产线各个工作站控制系统的整合与升级及通信站点的联结,将该自动化生产线升级改造为基于PLCS7-300控制器,以ProfiBUS总线进行通讯的柔性生产线系统。

  • 标签: 柔性生产线 实训系统 S7-300控制器 PROFIBUS总线
  • 简介:《旅游服务礼仪》课程教学是非常重要的环节,然而现阶段的教学还不完善,存在诸多问题,有待进一步提高。针对《旅游服务礼仪》教学环节的现状,提出《旅游服务礼仪》项目的细节和具体教学方法,期待为该门课程的环节添砖加瓦。

  • 标签: 旅游服务礼仪 实训课程 教学改革
  • 简介:尝试着运用SWOT分析方法对药用植物野外基地的中药养生旅游进行充分分析,并提出了相应的对策和建议,为药用植物野外基地发展中药养生旅游提供了参考。

  • 标签: SWOT分析 药用植物野外实训基地 中药养生旅游
  • 简介:安徽高职院校从量的发展到质的的内涵建设发展转变,随着各高职院校硬件条件的日趋完善,现在提高基地内涵建设已经成为我们建设地方技能型高水平大学的首要课题。针对高职院校校内外基地建设中存在的问题,我院大胆探索校企合作协同创新,在基地内涵建设方面进行探索,大大提高了实践教学质量,为地方经济发展培养更多合格的高技能实用型人才。

  • 标签: 实训基地 内涵建设
  • 简介:针对高职会计专业教学中存在的问题,提出会计专业教学建设应注重基于会计核算工作过程的课程体系改革,加强课程建设、师资队伍建设、条件建设,重视学生综合实践能力的培养。

  • 标签: 高职院校 会计 实训教学
  • 简介:为建立高职院校基地管理综合评价体系,从实基地规划、基地建设、基地功能、基地运行管理、基地效益、相关主体反馈6个方面建立2级综合评价指标体系,并应用层次分析法确定指标权重。采用三角模糊数对某基地的二级指标进行评判,采用加权平均自底向上逐层计算一级指标和评价目标的综合评价值,借鉴模糊数经典排序工具将评价值去模糊化。结果表明:该基地管理良好,但基地的功能发挥和效益都明显落后于其他方面,应重点加以改进。

  • 标签: 实训基地管理 层次分析 三角模糊数 高职院校
  • 简介:为了提高教育质量,许多职业学院建立了校内生产性基地,希望能够优质地实施生产性课程.人才培养模式对生产性课程有非常大的影响,尤其是细化到对生产性课程的目标设置、时间设置、内容设置等方面.职业院校应进―步转变观念,重视生产性课程的开发,重视生产性课程的教学,并有目的地从多个角度来促进教师实践能力的提高.

  • 标签: 人才培养模式 校内生产性实训 课程质量
  • 简介:在阐述生产性特征及基地建设模式基础上,通过生产性基地建设的哲学基础和理论依据对其进行理论研究,并从校企联合开展生产性基地建设初期建设、完善和优化课程体系建设以及实现岗位需求与实践项目的无缝衔接等方面对高职院校生产性基地建设进行探索。

  • 标签: 高职院校 生产线实训基地 理论研究 实践探索
  • 简介:发展张家口高职教育,强化实践教学,重整BOT融资模式,建设可持续的、高质量的高职院校基地,为张家口的产业提升和发展,提供大量高端技能型人才。

  • 标签: 张家口 高职院校 可持续发展 BOT 实训基地
  • 简介:食品检测技术专业学生综合课程存在大型检测设备数量少,学生参与度低以及效果不佳等问题.为解决这些问题,在食品检测技术专业综合课程改革中应用了同步教学系统.此系统由服务器、服务平台和移动教学客户端组成.分析了系统的功能及使用效果.

  • 标签: 同步教学系统 食品检测技术 综合实训 改革
  • 简介:目前高职院校校企合作基地在功能定位、体系构建以及维护管理等方面存在很多问题。顺应时代发展,建设一个功能全面、运转高效、布局合理的高职院校会计专业基地,对强化学生能力建设意义重大。

  • 标签: 会计专业 实训 基地建设
  • 简介:以计算机网络专业为例,指出了目前高职院校校外基地同实践教学在工学交替、产学结合等方面存在的主要问题。提出了建立以学生为主体、以教师为引导的培养模式,依托企业设立驻外办事处,为高职院校教师提供挂职锻炼岗位,促使教师直接参与引导学生完成企业相关网络工程项目建设,从而达到学生在校外基地中真正地提升技能,实现学校与企业岗位"无缝对接"的目标。

  • 标签: 高职院校 计算机网络 校外实训基地
  • 简介:电商物流未来几年的发展将集中在电商仓储、跨境电商物流和电商物流供应链金融等重点领域。作为向物流企业输送基层管理人才的物流管理专业,应紧跟电商物流的发展趋势,按照电商物流企业对管理人才的新要求构建项目群,以项目群为导向建立多方向、多技能的电商物流课程群,从知识、能力、素质三个方面提升物流管理人才的培养质量,满足电商物流企业对管理人才的需求,提升学生的就业层次和就业质量。

  • 标签: 电商仓储 跨境电商物流 电商物流供应链金融 实训项目群
  • 简介:国务院出台《关于加快发展现代职业教育的决定》中提出探索发展混合所有制高职院校。混合所有制通过将社会资金、技术、管理等要素引入高职教育,解决高职院校资金不足,“双师”教师匮乏、管理模式落后等问题。介绍杭州职业技术学院利用混合所有制引进企业资源,并与行业监管单位浙江省特检院三方合作建立电梯中心成功经验,提出混合所有制模式办学的几点思考。

  • 标签: 高职 混合所有制 校企共建 实训基地
  • 简介:传统的普通车床成本、时间和场地的限制,使效果大受影响,安全也难以保证。实践证明,在环节初期,学生利用Creo软件和Unity3D软件功能开发的普通车床仿真实系统进行,可大大缩短学生掌握机床操作技能的时间,提高效果。

  • 标签: 高职教育 车床 仿真实训系统 职业技能
  • 简介:依据高职药学类毕业生的就业岗位及药品储存与养护课程的特点,对课程目标和课程内容进行了详细分析,重点阐述了仿真实法在课程教学过程中的应用与实践,并对教学效果进行了简明的探讨,该教学方法大大激发了学生的学习主动性和能动性,有效提高了学生的专业职业能力。

  • 标签: 高职药学 仿真实训 药品储存与养护
  • 简介:在社会转型、价值取向多元化常态下,大学生在学业、交友、信仰、奖助、择业、网络等方面不断出现失信行为,究其原因,主要包括日益负面的外部影响、传统片面的内部认同、单一乏力的纠偏力量等方面。新形势下大学生诚信教育需从规入手,通过更新理念、创设机制、创新管理、丰富活动、政校共育等路径,最终实现大学生对诚信的内化认同。

  • 标签: 大学生 诚信养成 路径研究