简介:摘要为区域经济社会发展服务,是职业教育的地方性、行业性、开放性办学特点所致。笔者从学校定位、社会共识、校企合作等五方面提出了职业教育服务地方经济发展的策略。
简介:依据陶行知的“教、学、做合一”理论和教育部《关于大力推进教师教育课程改革的意见》,抚顺师专学前教育专业不断探索“教、学、做一体”的人才培养模式:通过多元智能的人才观,制定了嵌入式人才培养方案;通过工作过程的课程观,探索出“4+1”五位一体的教学模式;遵循行动导向的教学观,“主”“辅”教学方法相结合;开展以提高实践能力为重点的多种课外活动;建立以学生职业能力发展为目标的教学评价体系。通过几年的教学实践,取得了较好效果。
简介:摘要教研一体化在推动县级党校教学能力方面作用显著,作者结合自身多年的教学经验,同时积极借鉴同行的优秀成果,特作以下探析,权作引玉之砖,以期共同推动县级党校教研能力的不断提升。
简介:摘要从中职院校汽车维修专业的特点出发,以岗位能力要求为导向,提出了在中职汽车维修专业一体化课程教学改革实施过程中,对学习工作站、一体化课程资源、一体化教师队伍的几点要求。以汽车营销课程为例,阐述了行为导向教学法在一体化教学中的运用。
简介:摘要近年来,随着现代化企业的工艺水平和控制要求不断提高,工业通信技术的发展与自动化控制系统不断结合,大大提升了自动化控制系统的性能。而如何能够通过合适的教学实验平台掌握工业通信技术,一直是围绕在老师和学生之间的一个难题。本文以我院自主研发的PLC网络通信实验平台为例,系统阐述了这一平台的建设过程与体会。
简介:摘要教学设备的技术开发与教学教研一体化的改革创新,是技工院校更好地实行“产教研”结合的有效途径,是进一步促进教师队伍综合素质和教学水平提高的重要组成部分,如何有效地进行新技术开发与教学教研一体化,是当前技工院校需要探讨与研究的重要课题。本文以自主开发自动化教学仪器为例,对新技术开发与教学教研一体化的模式进行探索与实践研究。
简介:摘要中职学校是为社会提供技术人才的重要场所,中职广告设计专业更是一门综合技术型较强的学科,随着教育改革的不断深化发展,对中职广告设计专业的教学改革也产生了很大的促进作用。本文通过对现行中职广告设计专业现状问题进行分析,以《图形创意》课程为例,从一体化的角度提出了广告设计课程实践教学研究的主要方法。
简介:摘要教研一体化在推动县级党校教学能力方面作用显著,作者结合自身多年的教学经验,同时积极借鉴同行的优秀成果,特作以下探析,权作引玉之砖,以期共同推动县级党校教研能力的不断提升。