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  • 简介:现代教学理念倡导终身学习,教师这个特殊的职业更应该时刻学习,多做研究。但在实践过程中,一些中小学教师研究等同于专职教育科研工作者的研究,这背离了新课改的本义,也背离了中小学教师研究的本义,本文从教师研究的课题来源、教师研究的价值取向、教师研究的实施方式、教师研究的成果展示形式、教师研究的鉴定标准这五个方面论述了中小学教师主体研究转化要注意的问题。

  • 标签: 中小学教师 主体性研究 课题来源
  • 简介:重新审视五四女性小说与二十世纪中国文学现代化的关系,可以发现女性在争取主体自由过程中面临很多困惑。女性个体渴望独立,但是社会并没有为女性提供发挥才能的自由天地。女性虽然渴望爱情婚姻自由,但又深深地怀疑现代爱情神话。旧式家庭中的“母亲”使得新女性在亲情与自我的两难抉择中,无所适从而落入传统的家庭结构中。

  • 标签: 现代女性 主体建构 启蒙叙事
  • 简介:教育的生态发展观是研究教育动态发展的一个有效的途径,教育生态学理论研究认为英语学习系统是一个生态系统,由教师、学生和课堂环境三要素构成。论述在教育生态学视野下如何达到微观教师课堂生态主体的生态平衡,从而最大限度地提高教学质量。

  • 标签: 教育生态学 课堂生态主体 教师
  • 简介:职业教育特色体现为专业教育特色。专业教育特色体现在"产教结合"、"工学结合"上,结合的深层机缘在于确定专业主体地位,发挥专业主体功能。专业主体化教学是一种反传统的本质性教学创新,它作为一种专业人才培养模式得以建构和运行,必须以专业办学自主为前提,依靠专业力量打造教学团队,放大育人智慧;依托专业主体寻求合作机缘,开辟教学新路;依傍专业优势吸纳产业资源,建设项目课程;形成专业与企业(行业)"双主体"合一、教学与生产"双项目"同步的技能型人才培养教学组织运行机制。

  • 标签: “项目联姻”课程 专业主体 教学模式 建构
  • 简介:在传统影像的传播中,传者表现出强烈的主体性,即传者中心,传播者与接受者形成二元对立。而在新媒体视频传播中,不同的主体之间形成一种“共在”关系,传播主体、接受者通过各自的视域与对象主体进行对话、交流,从而理解作品,获得视域的共通性。

  • 标签: 新媒体 视频传播 传受关系 主体间性
  • 简介:顶岗实习是促进学生理论与实践相融合的有效途径.对于如何进行有效实施顶岗实习,仍在探索当中.目前公认的最佳途径就是校企双主体合作进行顶岗实习管理,有效解决了传统职业教育的功能缺失.

  • 标签: 双主体 校企合作 顶管实习 管理
  • 简介:随着"译者主体性"研究的深入和发展,有众多学者开始对"译者主体性的制约因素"问题进行深入探讨。但就研究结果来看,还只是在理论层面上进行简单探讨和主观判断,很少有人就具体的译例进行实证分析。本论文试图在前人研究的基础上运用阐释学、功能翻译理论等相关论说,采用演绎的手法,通过对萧红作品《手》的两个不同时期日译本的比较,从思想意识层面来分析翻译结果不同的原因。

  • 标签: 译者主体性 制约因素 翻译目的 思想观念
  • 简介:职业教育集团化办学是在市场经济推动下,在职业教育领域进行的符合职业教育办学规律的体制创新。如何建立一个与市场经济体制相适应、符合职业教育办学特点和要求的职业教育集团运行机制,从而保障职业教育集团化办学的有效运营,是当前职业教育研究领域亟待解决的重大课题。辽宁金融职业学院积极呼应职业教育发展的要求,紧贴经济建设和社会对人才需求的实际,经过多年的理论研究与实践探索,形成了较为成熟的职业教育集团运行机制和办学模式,具有较高的前瞻性、科学性。

  • 标签: 职业教育 办学特点 集团化 有效路径 市场经济体制 运行机制
  • 简介:校企合作是职业教育健康与可持续发展的必由之路,也是职业教育课程模式改革的重要一环,因而系统考察校企合作主体参与合作的动因是至关重要的。文章在分析我国现阶段作为校企合作主体的企业与职业院校参与校企合作的基本动因基础上,进一步分析了我国企业与职业院校参与校企合作动力不足的原因,并提出了相应的解决动力不足的对策。

  • 标签: 职业教育 校企合作 动因
  • 简介:当代主体性哲学向主体间性哲学的转向为思想政治课教学改革提供了哲学基础。按照主体间性哲学思维,在思想政治课教学中,应摒弃传统的主体性教育理念,树立和贯彻主体间性教学理念,改革传统的高校思想政治课教学方式,实现高校思想政治课教学途径和手段的多样化。

  • 标签: 主体间性 高校 思想政治课 教学改革
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  • 简介:传统人才培养模式已经无法适应现代产业背景下的网络技术人才培养的需求。立足福建,面向全球网络产业链,福州职业技术学院计算机系首先选择美国思科公司和福建金科公司作为校企合作的对象,成立了“金科网院”,它同时兼具了上游企业的标准、新技术和下游企业的技术应用、项目等优势;其次选择思科网络技术学院这个公益型国际项目作为校企三方合作平台,协同推进“思科网院项目本地化办学”,实施“面向网络产业链的校企双主体人才培养模式”。

  • 标签: 网络产业链 思科网院 本地化 校企合作 人才培养模式
  • 简介:车贴是汽车文化的重要组成部分,是一种流动的城市语言,能够体现一个城市的文化内涵。车贴利用多义词、网络流行语、夸张、仿拟、热门政治事件等语言策略能够达到轻松幽默和增强社会关注度的效果。车贴的作用是锦上添花,不能画蛇添足,前提是不影响行车安全和不污染城市语言环境。

  • 标签: 车贴用语 城市语言 汽车文化
  • 简介:休谟认为,正义不是自然之德,而是一种人为之德;出于物质财富的有限和人性的局限,所以人类需要正义.在正义与财产权的关系问题上,休谟指出正义起源于人类的约定,是人类出于尊重和维护财产权而设计的人为美德,并提出了经济正义的“三条基本的自然法”,即财产的稳定占有法则、依据同意而进行的财产转移法则和许诺的约束力法则.

  • 标签: 正义 人为德 财产权 三条基本的自然法
  • 简介:以公民参与的概念为基础,从公民参与的意义、主体客体、类型和形式、结果等方面对国内学者关于公民参与的研究成果进行梳理,提出公民参与是公民或公民组织通过一定的形式,参与国家和社会治理的一种民主表达过程。公民参与作为公民表达政治权利的方式,有利于促进民主发展,同时能有效地缓解社会矛盾,促进社会的和谐发展。根据参与力度的强弱,公民参与可分为直接参与与间接参与。

  • 标签: 公民参与 民主 公共政策
  • 简介:商丘有着丰富的商品质旅游资源,但是旅游业的发展水平并不高,其重要原因就是市场定位不准确。本文通过分析旅游市场定位的意义,剖析对商丘旅游市场定位的几种观点,结合商丘旅游资源的特色及文化与旅游的关系等方面,提出以商文化、火文化为核心的文化旅游中心来定位商丘旅游市场的观点。

  • 标签: 商丘 旅游市场 定位
  • 简介:荀悦的《汉纪》,其体例以“纪”统摄全书,体现了尊皇敬天的思想。其中充满天人感应、阴阳灾异之说。其著书有着明确的主旨,即为当朝统治者汉献帝提供指导。该书成就巨大,影响了后世史书的撰述。

  • 标签: 荀悦 汉纪 研究
  • 简介:地域性、功利性、艺术性共同构成邯郸倡的主要内涵。邯郸倡形成和产生的主要地域为先秦两汉时期赵、中山风俗区,是这一区域文化影响下产生的文化现象。邯郸倡出身低贱,为了追求富贵,他们善于经营,工于心计,精于修饰,献媚权贵,有着逐利而生的功利性特点。他们还擅长鼓瑟与跕躧,形成了独特的艺术特征。

  • 标签: 邯郸倡 地域性 功利性 艺术性
  • 简介:莱州滨海起步区建设是推进烟台西部增长极崛起的重要载体。加强对莱州滨海起步区的研究,要突出发展重点,完善发展措施,对加快推进滨海起步区发展,做大做强烟台西部增长极具有重要的现实意义。

  • 标签: 增长极 起步区 优势 发展
  • 简介:随着社会的进步和人民生活水平的提高,现代女性着装正朝着个性化、多样化、时尚化的方向发展,着装风格也各不相同,有的呈现宽松甜美的田园风格、有的呈现合体优雅的简约风格、有的呈现收身恬静的淑女风格等,但简约风格中的合体性时装一直倍受现代女性的青睐。合体性时装是指满足人体呼吸和活动、保持衣身平衡和最大限度的体现人体美的现代时装类型,笔者通过多年的企业一线实践得出,要想时装达到合体造型的效果,省、分割线、褶它们起着息息相关的作用。

  • 标签: 女性时装 结构 研究