简介：2015年5月，国务院印发了《中国制造2025》，这是我国实施制造强国战略第一个10年行动纲领,“中国制造2025”的提出对我国制造产业变革影响深远,对企业人才的需求提出了新的要求。作为为产业培养技术技能型人才的高等职业院校,需要面对“中国制造2025”发展新趋势．优化人才培养模式,努力减少用人企业与在校课程之间的差距。

简介：无锡职业技术学院智能制造工程中心是以无锡市大力发展物联网产业作为培育战略性新兴产业、推动产业转型发展的重要举措为契机，依据物联网核心产业、支撑产业和带动产业对技术技能人才的需求，学校在机电类主体专业的基础上，以物联网技术应用为主线，进行专业的优化设计，满足装备制造业和物联网产业发展对人才的需要。

简介：实训基地是高等技能型人才培养的重要保障,"中国制造2025"为我国工业发展及人才培养提出了新的要求与方向,高职院校建立适应于制造业智能化发展趋势的实训基地,是培养具有网络化、信息化技术复合型制造业人才亟待解决的一环。基于常州信息职业技术学院在信息、机电一体化控制领域的优势,建立本地化与云端相结合的智能实训基地并探讨其运营与管理模式,对培养符合智能制造需求的人才具有重要意义。

简介：在装备制造过程中应用人工智能，可使其控制系统具备高度的自动化、自适应和自学习能力．制造业大数据技术、机器视觉技术和优化生产过程是人工智能在装备制造中应用的关键技术．

简介：随着信息技术、新能源技术以及生物技术等众多领域与前沿性的研究方向都取得了较大的进展,致使“第三次工业革命”的到来,其中“第三次工业革命”又以智能制造作为其引领的核心动力.因此,本文将以两个理论与现实视角来论述研究智能制造的意义所在,并简述智能制造的研究发展进程,进而分析各个重要国家开展的相关战略,随之简述其战略价值以及其未来发展的趋势,最后在论述智能制造核心信息设备的关键技术,意在为我国相关产业的发展路径转变提供参考.

简介：日前,人社部、中华全国总工会、中国机械工业联合会共同举办了第二届全国智能制造应用技术技能大赛,是以实际行动贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想的具体体现,是联手推进机械工业转型升级的有效举措,也共同为广大技术技能人才搭建了一个展示才华、切磋技艺、交流学习的平台。

简介：文章通过对智能制造企业产业转型升级下机器人职业岗位、典型工作任务和职业能力的分析,设计通用能力、特殊能力、综合能力和创新能力对应的机器人专业课程,从而构建工业机器人技术专业课程体系和实践教学体系。同时,也探讨了该专业人才培养模式、教学组织模式和素质拓展活动的设计。

简介：本文对基于Internet的下一代制造系统的质量管理与质量保证网络系统的网络管理进行了探讨，指出了智能管理对于保证这一大型网络有效高速运行的必要性及可行性。文中针对NGMS质量管理与质量保证系统网络的特点论述了人工智能在其中的应用。

简介：以人体脊柱骨CT片为例，通过计算机软件将CT原片转换为三维CAD模型，采用快速成型制造工艺对其进行制造模拟，以评估快速成型制造方法在支架宏观结构上实现的优越性．并以目前较成功的PLGA／TCP生物降解材料为制造材料，在快速成型机上制造骨内部拓扑结构样本，最后对PLGA／TCP生物支架样本进行细胞种植与培养，以评估这种用快速成型制造方法制造的生物支架在支架微观结构上实现的优越性．

简介：为实现教学资源的优化整合、共享开放和充分利用，以黎明职业大学智能制造专业群为例，通过构建并实施“平台共享，方向分流，拓展互选”的课程，打造以培养创新创业能力为主线的实践教学体系，推进信息化建设，提高人才培养质量。实践表明：该课程体系培养出来的学生具有更强的职业素养和岗位任职能力以及未来的可持续发展能力，为推进高职示范校的专业群建设提供思路。

简介：2015年12月16日,经全国教育科学规划领导小组评审批准,由襄阳职业技术学院党委书记蔡泽寰教授主持申报的课题＂适应‘中国制造2025＇高职制造类人才培养要素优化模式研究＂被列为国家社会科学基金＂十二五＂规划2015年度教育学一般课题。课题研究背景＂人才为本＂是实现中国制造业＂由大到强＂的基本保障。

简介：明确服务于“中国制造2025”战略的高职模具设计与制造专业人才培养目标,以科学合理的职业能力标准为核心,以培养就业技能、职业能力、发展能力为目标,构建课程体系和内容;按工学结合、理实一体、专业教学与职业培训相融通的理念,提出具有普适性和先进性的模具设计与制造专业教学标准建设方案。

简介：在设计一个新产品时，苹果的理念是：这将是完美的艺术品，而绝大多数中国制造业企业寻求产品创新之前，思考的问题是：这也许能卖很多钱。这种天壤之别的创新理念，带来的是中国制造近年来惨不忍睹的现状。从人才、技术、市场基础以及资金状况等各方面看，

简介：通过对天然干酪制造方法的研究,阐明了该产品制造过程中的关键控制点。包括:原料乳的质量、原料乳的杀菌条件、发酵剂的作用及选择、凝乳、凝块的切割、搅拌升温、乳清的排放、加盐、压榨、成熟。

简介：分析了数字制造技术的内涵与关键技术,并简要介绍了数字制造技术的发展与应用现状,对我国数字制造技术的发展及职业院校针对这方面人才的培养提出了几点建议。

简介：在发达国家，现代物流得到充分的重视，现代物流技术也得到广泛的运用。对制造企业产生重大影响。我国制造企业的物流理念、物流资源及其管理技术落后，广泛采用自营物流，物流外包所占比重较低，物流效率低，物流成本高。制造企业要提高认识，加大物流外包比重。政府应大力支持第三方物流发展、物流信息平台搭建和物流人才培养。

简介：为了扩充教材,最真实地贴近实际而教学,本文从实际出发,走进工厂,开展了对PCB制造工艺流程的教学研究。

简介：栏目主持人简介：覃日强，柳州职业技术学院教授，高级工程师，柳州市第十一批拔尖人才，2014年获全国模范教师，具有近20年的企业设备维修、管理、技术改造等方面的技术工作经验。1998年起从事职业教育工作。先后主持完成“机电设备维修与管理专业国家示范性专业建设”、“电设备维修与管理专业的自治区示范性实训基地的建设”等国家级、省部级教改项目4项。

简介：制造业是青岛工业的重中之重,在青岛工业体系和经济体系中的地位非常突出。但青岛制造业存在产业层次较低、自主创新能力较低、产业集中度较低等问题,迫切需要转型升级。转型升级要坚持高端化发展方向,促进高端制造业发展,促进高端制造业聚集,形成高端制造业聚集区。

简介：在素质教育喊得轰轰烈烈、应试教育依然盛行的今天,美国心理学家加德纳教授提出的多元智能理论为人们解决现实教育中的诸多问题提供了一个崭新的视角。因此,正确认识多元智能和优势智能的内涵和意义,发现并培养学生优势智能应引起人们关注,以期促进每个学生的整体发展,全面提高教育和教学质量。